西南大學教育學考研最新真題分享

再見王瀝川

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2014屆西南大學333教育基礎綜合試題
一、名詞解釋（每題5分，共30分）
1.學校教育
2.《學記》
3.課程標準
4.班級授課制
5.教育目的
6.教育評價
二、簡答題（每題10分，共60分）
1.簡述原始社會的教育的特征。
2.簡述教師勞動的特征。
3.簡述我國全面發展教育的組成部分及其關系。
4.簡述教育的社會功能。
5.簡述教育科學研究的基本步驟。
6.簡述學校管理的發展趨勢。
三、論述題（每題20分，共60分）
1.試述教育對人的發展的重大作用。
2.試述如何處理教師主導作用和學生主動性二者之間的關系？
3.聯系實際論述如何處理教書與育人的關系？

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教育學學碩和專碩讀出來一般可以去哪里工作？
答：學碩對口的話，一般是教育科研機構、高校教學管理部門、高校學生管理部門、高校科研管理部門、中小學課程與教育管理部門、教育局、中小學老師（學科方向的哈，比如語文課程教學論）、大學老師（讀博）、大學輔導員、圖書出版社（教育類崗位）。專碩一般對口的就是中小學哦，當然其他的也有可能哦，比如還有去當輔導員的，另外我還見過去搞自媒體運營的，當然，這個需要一定的經驗。

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教育學學碩和專碩讀出來一般可以去哪里工作？
答：學碩對口的話，一般是教育科研機構、高校教學管理部門、高校學生管理部門、高校科研管理部門、中小學課程與教育管理部門、教育局、中小學老師（學科方向的哈，比如語文課程教學論）、大學老師（讀博）、大學輔導員、圖書出版社（教育類崗位）。專碩一般對口的就是中小學哦，當然其他的也有可能哦，比如還有去當輔導員的，另外我還見過去搞自媒體運營的，當然，這個需要一定的經驗。

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333+904專業課的看書順序是什么？
答：心理學→教育心理學→教育原理→教育研究方法。先看心理學，是因為心理學是教育學的基礎，很多教育理論建構需要心理學知識。一個沒認真學過心理學的老師不是一個合格的老師。并且，心理學有趣，讓你覺得考研學習也沒有那么枯燥，這樣大家更有動力學習下去啦。教育心理學較難理解，內容體量很大，如果有一些心理學的知識就更好理解。心理學和教育心理學兩本書就是專業課904，這兩本書很多知識概念在不同的話語體系下會重復出現，所以建議大家在看到這些重復內容的時候，在書上標上另一本書的頁碼，這樣后期復習比較好找，也不會亂。904復習了，就開始復習333。333包括教育原理和教育研究方法兩本書。唐老師那本教育原理較傳統教育學教材來說，學理結構較新穎，考點比較多。教育研究方法這本書是教育學部的朱德全部長主編的，選擇了三種主要的研究方法論述：觀察法、調查法、實驗法。調查法包括問卷和訪談兩類。重點也在這幾個方法上。剛開始看的時候有點難度，不過書讀百遍，其義自現嘛。大家要多看，平時在空白處做好標注，可以是疑問、可以是例子。

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