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題型分析 華工考研院聯合華工學長學姐針對考研數學開設考點分析主題。本文著重講解考研數學的重點,考研鵝可自行查缺補漏。
第八章、常微分方程 思考與點撥
微分方程問題是積分問題的延伸,有著極為廣泛的應用,是歷年考研必考內容.在高等數學部分,微分方程在數學一中平均每年所占分數約為15%. 本章的考試類型及知識點大致有:
1.12種典型類型求解以及自由項為特殊情形時的線性非齊次方程特解y*的設定: (1)一階5種類型求解(2005 (2)題,2006一(2)題,2008二(9)題,1992一(4)題,1993二(4)題,1993三(3)題,1994五題均考過); (2)二階可降階3種類型求解(2000一(3)題,2002一(3)題);(3)二階及高階常系數線性齊次方程與非齊次方程3種類型求解(1999 —(3)題,2007二(13)題,2008一(3)題,2009二(10)題); (4)歐拉方程求解(2004一(4)題); (5)y*的設定(數學(二)考過).
2.線性非齊次微分方程與對應的線性齊次微分方程的解的關系: (1)已知非齊次方程的解求對應的齊次方程的(通)解(未考過); (2)已知非齊次方程足夠多的解求該非齊次方程的通解(1989二(3)題考過,2006數學(三)、(四)考過.
3.已知(通)解求微分方程: (1)未說明方程是什么形式,已知通解求微分方程(未考過); (2)已知二階(或一階或更高階)線性方程的通解(或若干個線性無關的特解)求該方程(2001 (1)題,2009二(10)題).
4.自由項為絕對值函數或有間斷點的函數的線性微分方程求解: (1)自由項為絕對值函數的情形(未考過); (2)自由項為有跳躍間斷點的函數的情形(數學(三)1999六題考過).
5.經變量變換解微分方程: (1)經反函數變量變換(2003七題); (2)給出已知的變量變換(數學(二)考過多次).
6.將積分方程或偏微分方程化成微分方程求解: (1)積分方程化為微分方程求解(1991二(2)考過); (2)偏微分方程化為微分方程求解(1997四(2)題,2006三(18)題).
7.微分方程的應用 (1)幾何方面(1999五題,1995五題考過,1996六題考過); (2)物理方面(1998五題,2004三(16)題); (3)變化率方面(1997三(3)題,2001八題)。
由上可見,本章常考的是“1”與“7”.有許多類型未命過題或很少命題,命題空間很大,例如1(5),4,以及6可以與其他章節結合來命題,值得重視。
線性代數 第一章、行列式
思考與點撥 行列式在整個試卷中所占比重不是很大,一般以填空題,選擇題為主,但它是必考內容當然,不只是考查行列式的概念、性質、運算,還會涉及到其他各章、節的內容,例如矩陣的可逆、矩陣的秩、向量的線性相關性、線性方程組、矩陣的特征值、正定二次型等等,如果試卷中沒有獨立的行列式的試題,那必然會在其他章節的試題中得到體現。 一般有關行列式的試題有兩大類:計算題和判斷題 1.行列式的計算題.例如: 計算行列式
計算行列式的值
這類屬于數字型的直接計算題,一般利用性質,消零展開或消零化成上(下)三角形行列式即可解決。
多數行列式的試題,屬于與后續章節有關的、抽象型的行列式的計算題,如1.1題,1.2題這類題增加了考核的知識點,有一定的綜合性.要求考生充分利用題設條件,通過知識的內在聯系,化簡、運算,最后得出所求行列式的值。
(2)行列式的判別題,主要是判別行列式是否為零.例2.1題,因為行列式是否為零對矩陣是否可逆、是否滿秩,對方程組An×n X=O是否有非零解,An×n X=b是否有唯一解,對A中的列(行)向量組是否線性相關等都起到了“分水嶺”的作用,會引起矩陣重要性質的變化。
︳An×n ︳是否為零,除直接計算出︳A ︳=O(或≠0),或計算出︳A ︳=k︳A ︳,其中k≠1,︳An×n ︳=0(≠0)?An×n不可逆(可逆) ?r(A)<n< span="">,不滿秩(=n,滿秩) ?An×n X=O有非零解(只有零解) ?An×n X=b有唯一解(解不唯一;可能無解;若有解,則為無窮解) ?An×n 的n個行(列)線性相關(線性無關) 注意這些都是充分必要條件,可以相互判別。
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