333教育綜合學習指導

小孩兒1912

333教育綜合學習指導
一、參考書
1.《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2016年；
2.《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷；
3.《教育心理學》陳琦，劉儒德主編，高等教育出版社2011年6月第二版；
4.《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社2008年；
二、學習策略
333教育綜合的知識點很多，無論是記憶還是整理筆記都是一項巨大的工程。因此前期建議同學們一定要夯實基礎。第一輪學習的時候以理解為主，在理解的基礎上記憶，二輪或者三輪的時候再開始記憶，并且一定要及時復習，不可盲目向前學習。沒有開始的同學也不要焦慮，最重要的是學習效率，要穩中求進，不要和其他同學比進度。已經學完一輪的同學也不要放松，笑到最后的才是贏家，還請繼續堅持。
云南師范大學333的考題并沒有大家想象中的那么難，我們還是有很多高分的學員，在知識記憶的時候也要注意答題策略，要真正的學會知識才能夠活學活用，而不是死記硬背。請各位清楚這里面的區別，認真地看書、學習、記憶，勤思考。最后，祝同學們乘風破浪，一戰成碩！！！

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