對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)漢語國際教育專業(yè)考研考情分析

惠園教育

一學(xué)校介紹

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，首批“211工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校，也是我國唯一一所國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)門類齊全的多學(xué)科大學(xué)。2015年，我校國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院首次*士專業(yè)學(xué)位研究生。貿(mào)大在全國的財(cái)經(jīng)院校里面排名是非常靠前的。兩財(cái)一貿(mào)，是指貿(mào)大、上財(cái)和中財(cái)，這三個(gè)學(xué)校基本上是處在同一水平線上的。

學(xué)院介紹

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的一所擁有經(jīng)、 管、法、文、理、工六大門類國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，國家首批“雙一流"學(xué)科建設(shè)高校。憑借國際化的辦學(xué)特色和復(fù)合型的精英人才培養(yǎng)模式，我校每年吸引了眾多海內(nèi)外學(xué)子來前來就讀。2018年， 我校來華留學(xué)生人數(shù)達(dá)3300余名，居全國第三位，留學(xué)生學(xué)歷生數(shù)量居北京市第二位。2009年以來，我校已先后建立了10所孔子學(xué)院和3所孔子課堂。2010年，我校成為國家漢辦首批孔子學(xué)院專職教師儲(chǔ)備單位之一。

中國語言文學(xué)學(xué)院目前設(shè)有“中國語言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和“漢語國際教育碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，開設(shè)“漢.語言文學(xué)”和“漢語國際教育”兩個(gè)本科專業(yè)，同時(shí)開設(shè)針對(duì)留學(xué)生的本科專業(yè)，包括“漢語言文學(xué)"本科專業(yè)下的“國際商務(wù)漢語”、“商務(wù)同聲傳譯”、“新媒體”等方向，并承擔(dān)全校文學(xué)寫作類通識(shí)課程和全校留學(xué)生學(xué)歷生漢語課程的教學(xué)工作。學(xué)院依托學(xué)校特色，發(fā)揮我校“國際化”優(yōu)勢，打造中國語言文化的國際交流與傳播基地，推動(dòng)中國語言文化的世界影響力，為中國文化“走出去”做出貢獻(xiàn)。同時(shí)發(fā)揮商務(wù)漢語教學(xué)與研究的優(yōu)勢，致力于建設(shè)世界領(lǐng)先的漢語國際教育(商務(wù)漢語)教研與培訓(xùn)平臺(tái)。

2020年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)漢碩復(fù)試擬錄取名單

二專業(yè)設(shè)置、報(bào)錄比及分?jǐn)?shù)線

1.專業(yè)設(shè)置

漢語國際教育專業(yè)碩士

中文學(xué)院于 2008 年設(shè)立漢語國際教育本科專業(yè)。2011-2019 年，漢語國際教育專業(yè)已為社會(huì)輸送近 300 名優(yōu)秀畢業(yè)生，為 海外孔子學(xué)院與孔子課堂、知名教育機(jī)構(gòu)、跨國企業(yè)及中外文化交流機(jī)構(gòu)輸送了大量優(yōu)秀人才。經(jīng)過多年的建設(shè)，我院漢語國際教育專業(yè)在課程體系、師資力量、培養(yǎng)模式等方面已經(jīng)相當(dāng)成熟。尤其是在商務(wù)漢語教學(xué)和研究方面，成績突出，走在國內(nèi) 高校前列。漢語國際教育碩士專業(yè)設(shè)立于 2014 年。2016 年以來，已有 70 余名漢語國際教育碩士研究生作為國家漢辦漢語志愿者教師被派往美國、英國、澳大利亞、新西蘭、希臘、愛爾蘭、匈牙利、保加利亞、波蘭、韓國、泰國、馬拉維、斯里蘭卡等 18 個(gè)國家從事漢語教學(xué)和中華文化傳播工作。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)集經(jīng)濟(jì)、管理、商務(wù)語言等優(yōu)勢學(xué)科共建漢語國際教育碩士培養(yǎng)體系，充分利用校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)實(shí)踐 資源，針對(duì)市場需求，培養(yǎng)具有國別化、商務(wù)化、復(fù)合型特征的高質(zhì)量漢語國際教育人才。

迄今學(xué)院已有兩屆漢語國際教育碩士畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到 100%，就業(yè)去向主要集中在高校、海外孔子學(xué)院、京內(nèi)外 中小學(xué)、國內(nèi)教育培訓(xùn)、深造讀博等領(lǐng)域。

2. 報(bào)錄比

3.分?jǐn)?shù)線

三考試科目介紹

1、20漢碩專業(yè)目錄

2、20考研復(fù)試內(nèi)容

1. 考核內(nèi)容

包括專業(yè)素質(zhì)和能力、綜合素質(zhì)和能力、培養(yǎng)潛質(zhì)等方面，是對(duì)考生既往學(xué)業(yè)、一貫表現(xiàn)、科研能力、綜合素質(zhì)和思想品德情況的全面考察；

2. 復(fù)試目標(biāo)

（1）知識(shí)目標(biāo)：考察考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

（2） 能力目標(biāo)：

a) 外語聽說能力

b) 課堂教學(xué)能力

c) 跨文化交際能力

d) 中華才藝技能

3. 復(fù)試流程

（1）外語考官考核外語聽說能力

（2）課堂語言教學(xué)能力測試（含專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考核）

（3）跨文化交際及中華才藝測試

（4）專業(yè)基本認(rèn)識(shí)測試

（5）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

3. 專業(yè)基礎(chǔ)部分復(fù)試內(nèi)容說明

（1）文言文句讀知識(shí)和字義

（2）漢語復(fù)合詞的構(gòu)成研究

（3）漢語詞類研究：漢語劃分詞類的依據(jù)；詞的兼類問題；詞義辨析等

（4）語法結(jié)構(gòu)（短語）特點(diǎn)：主謂結(jié)構(gòu)、述賓結(jié)構(gòu)、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、聯(lián)合結(jié)構(gòu)、連謂結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能。

（5）漢語句法分析：層次分析法、變換分析法、語義特征分析法、配價(jià)分析法的運(yùn)用、語義指向分析等。

（6）語法范疇及語言中的形態(tài)知識(shí)

（7）語言教學(xué)流派及語言教學(xué)方法

（8）第二語言習(xí)得研究中的語料分析方法：對(duì)比分析、偏誤分析、表現(xiàn)分析等。

4.復(fù)試成績計(jì)算方法

（1）復(fù)試總成績（滿分100分） = 專業(yè)基礎(chǔ)考核*50% + 綜合素質(zhì)考核*50%；

（2） 最終總成績 = 初試成績百分制*70% +復(fù)試成績百分制*30%

按照初試、復(fù)試成績加權(quán)計(jì)算總成績，并按照總成績進(jìn)行排名擇優(yōu)差額錄取，初試和復(fù)試成績的權(quán)重為70%和30%。計(jì)算總成績時(shí)，初試成績要轉(zhuǎn)化為百分制。例如：考生初試成績?yōu)?80分（500分制）， 復(fù)試成績百分制為80分（100分制），則加權(quán)總成績?yōu)?80÷5×70%＋80×30%＝77.2。

四初試參考書目

學(xué)長推薦：惠園教育漢語國際教育考研資料紅寶書

關(guān)于漢碩的考情分析就到這里，最后祝大家都能考上自己的一志愿！

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