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[交流] 揚大心理健康教育奇葩經歷---在職教師如何“半裸”上岸

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發表于 2020-8-11 10:24 | 只看該作者 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式
刷知乎時,一個問題被推薦給了我:‘做大齡研究生是什么感覺’?我一個考了七八次才上的非全,你問我什么感覺?
2013年,我大學畢業。記得那時候考研時間還是在1月份,那年我報名了,(心里沒有點X數敢報985),那是當然沒去考試啦,第二年改成普通高校教育學專業,最終沒過國家線。之后的每一年,我都本著重在參與的精神,報名(都沒去考)。之后,由于考教師證的需要,偶爾會將教育學的知識簡單看看。
但是,為了考研這個事,我也是有所犧牲的。我因擺脫不了班主任的工作而辭去了私立學校的工作(那時候房子還沒怎么漲價,后悔中)。后來,我去公辦學校代課(工資少得可憐),仍然無法擺脫班主任的身份(領導說不做班主任就滾),不得已,我十分不情愿地考上了編制,才跟學校領導人說“無論怎樣,我都不做班主任了(反正你也不能把我怎么樣)”,領導一點也不開心,還好沒扔小鞋給我穿。
機緣巧合,我在2018年考了一個心理健康教育的教師資格證,然后搜羅一下,研究生教育里居然有這么一個神奇專業,臨時決定年底去摸一把,然后買了參考書,報了名(揚州大學心理健康教育)后,就把書扔一邊打游戲去了。到了年底,我才想起來去參加考試,考就考吧,反正裸考(其實考前準備了一晚上),也不丟人,咱也不怕丟人啊。2019年全國煙酒僧摸底考試成績出來了,英語二、政治和333專業課居然及格了,某些科目甚至摸到了我歷來70%的成績天花板,只有864專業課考了81分(54%),當時我就想,我一定要好好學習,但是轉念一想,這個分數過應該過不了國家線,反正不用準備復試,死也不調劑,還不如打游戲呢……就這樣玩到了第二年春天,意識到自己還是單身狗,就假裝扔下游戲到處撩妹泡妞,國慶的時候稀里糊涂地就結婚了,結婚后天天二人世界,意識到還沒有娃,就琢磨著天天造人,反正也沒啥事,到十二月份檢查到造人成功了,然后意識到快要考試了,于是每天凌晨四點半這樣吧,起來背書(一邊理解一邊背,白天還要上班,只能這樣了),晚上也丟下我漂亮的老婆于不顧,背到11點左右,迅速洗漱睡覺。堅持了一星期(5天),我老婆吐了(我也快吐了),然后我就扔掉書,一邊照顧她,一邊打了一個星期(7天,這里“雙標”一下)游戲,我累到要吐,然后又開始背書學習,就這樣堅持了兩三天,就去參加摸底考試了。成績出來,略滿意,感覺過國家線問題不大,非全嘛,穩穩地性福,啊呸,穩穩地幸福。
復試的時候,趕上疫情,就在家進行了復試。當我專注地看著電腦屏幕準備修電腦而發呆時,那邊突然出現了復試老師的面孔,嚇我一跳,他們開懷大笑(可能是我太憨了),我假裝輕松流利地回答了問題(其實慌得一批,有些問題聽不清),后來查成績就錄取了。復試呢,感謝同考揚大的兩位美女同學,有緣分……啊呸,有機會一定請喝個奶茶,吃個螺螄粉也可以。最感謝的是同考心理健康教育方向的在職教師蔣老師(男,不知道現在還是不是單身,想撩的抓緊了),陪我度過了日日夜夜煎熬的復試準備歲月,讓意志不堅的我挺了過來。蔣老師現在換了馬甲叫小麥學長了,復試之后,我問這廝要他初試資料,因為有個美女學妹問我要資料(這簡直讓人無法拒絕),我的破資料拿不出手啊。當我用崇拜的目光看著蔣老師的資料時,又看著我厚厚的一大摞破資料(重金購自某寶),不屑的目光流淌在我的眼里,對著我那摞厚厚的資料連連“問候”了三聲,接著我的心里流露出悔恨的情感:要是去年買到的是蔣老師這套資料,去年就“范進中舉”了,啊呸,去年我沒學,那至少今年能少花三五天學習864心里健康教育了,這門專業課就考個130+,那個總分380+的非全大佬,幾乎非我莫屬了(奸笑中)。
扯了那么多,總不能沒有干貨吧,那么,在職教師考非全研究生的往下邊看。
首先,下定決心,就考某個學校某個專業,不要輕易改動,每個人量力而行,自己水平心里要有點X數,你個成人大專上來就考北師大應用心理碩士,肯定要吃不少苦頭,還不一定考得上。其次,決定考試專業(含學校加專業)之后,就是如何獲取考試資料了,教育學分為兩種考試方式,由于在職教師報考非全學制較為普遍,因為在職教師不太適合脫產(辭職學全日制)學習,原因是他們有公辦學校編制,或者擔當班主任職位,在完成教學以及非教學任務時,幾乎已經身心俱疲,很難抽出規模時間學習,考全日制與每日泡在圖書館10個小時的大學生競爭,真是滿滿的劣勢,或者部分在職教師已經有家室,或者承擔各種貸款等等。因此,報考非全日制或許是較好的選擇,她、它更容易使得在職教師獲得學歷上的提升。那么,考非全日制研究生,最重要的能抽出時間學習,如果戰線較長、時間充沛,甚至每天學習2-3個小時,也沒啥問題,其次是有質量很高的復習資料,足足可以讓你事半功倍。我考研的時候,買了厚厚的一摞資料,大多數都沒有看,一眼都沒有看,就是在短期之內(不到一個星期)里瘋狂地看了其中兩三本比較薄的資料,主要就是真題了。
現在講一講獲取資料的方式。一般情況下,可以通過網絡途徑獲得。比如,加入某某學??佳蠶Q群,每年4-5月都有一波考上研究生的同學便宜甩賣資料,他們的資料相對不錯,畢竟考上了嘛(我的資料已經免費送給一位小妹妹了,她買了西瓜送給我,吃得我心里甜滋滋的),但是也需要甄別是不是真的考上研究生的同學在甩賣資料,畢竟我也可以假裝賣個資料,啊呸,我好像也可以正大光明地甩賣考試資料了,畢竟我看的資料還......湊合吧,這難道不是商機?……扯遠了,買資料也可以上某寶,買之前呢,注意看看試看版本的,合適了再買,不過話又說回來,你在職的考研買全日制同學的學習資料,貌似也學不完,除非你有著驚人的毅力和行動力,像跟我同類的醬油黨,還是選擇……
購買資料的種類,主要分為考研真題、考研書籍對應的筆記、考研出題題庫、考研書籍。個人覺得真題最為重要,自命題(大多數高校教育學專碩都是自命題)高校出題都是有基本規律的,比如揚大333,個人看法是特別重視教育教學理論的“人文性、人本性、實踐性”,一個在職教師基本素養(如理論功底、教學實踐能力、教學反思能力)都不差,圍繞上述三個特性回答問題,基本90分起步,再看看書,自行總結或者背誦一些重點的題目的答案,基本上能考到100+(總分150)了。我考的864學校心理健康教育,我大概把書看了一遍,有些章節還是有點意思的,然后簡單看兩遍真題,根據真題再構建書籍的知識框架,明確考試必考題(如教學設計和教學活動設計),一本原本陌生的書籍,短短幾天內,雖然嚴重不理想,也考到了100+分(總分150)。復試的時候,我認識了在職的蔣老師,這廝現在換馬甲了,叫什么小麥學長,他把他的864學校心理健康的筆記扔給我看,我現在覺得如果有他的筆記,我就不用勞神自己做這些“知識框架構建”了,就是少復習一天兩天的,864多考20分還是很樂觀的,蔣老師說一本書能考的知識點就在那里了,都考十來年了,你居然看不出什么?請恕我眼拙吧。
什么?還要我說英語和政治?臣妾,啊呸,我做不到啊。我一套英語題目都沒有做完過,最多就算我就是在考場才做完一套題目的人,我還能怎樣?什么詞匯書?我買了但是我也沒看啊,那么大又那么重!我就是用手機下載了百詞斬,我記了1200個左右的考研核心詞匯,我一個總詞匯量4400個不到的辣雞學渣,看著英語二閱讀中作者寫作模棱兩可和故弄玄虛的裝X寫作風格和思路(頭疼),以及閱讀中各種高端大氣的句式以及又香又甜的高端詞匯,把它們在作文中運用一二(兩眼冒金星),我小作文格式錯誤,大作文沒寫完,不要像我這樣走機會主義的老路……歷史證明,走機會主義的路子是走不通的,比如政治,我把“肖四”里的大題都背一下(花了好多時間),因為上一年“肖四”押到了大題,結果今年考試沒考到什么……摸底考試成績出來之后,英語二66,政治68,嘿嘿,過國家線了。如果我需要再考一次,我還是愿意花點時間刷一遍“肖四”。人生的時間是有跨度的,當你的人生有足夠的跨度,當你的經歷和閱歷豐富了起來,你才對你的生命有著更深入的理解。比如考研考個一百多次的,對于這個考研的認識,一定能達到一定深度吧。
什么?你說你還想做班主任?你想當個面面俱到的班主任,你想當個優秀的媽媽、對自己的娃無微不至,你還想當個優秀的兒子、老公,你還想在單位里承擔更多的職責……什么?你年底要生了?坐月子期間還要考科目二!?你想太多了!丟掉幻想,抓緊戰斗吧,請你把考研參考書看一遍,買一套小麥學長的專業課資料(針對在職教師考揚州大學教育管理、小學教育、心理健康教育),我的看法是前三個月結合真題看指定參考書(自己做個簡單的筆記)和背單詞,每天2-3小時,最后一個月每天花3-5小時看看(看過請回想)小麥學長的筆記,刷刷“肖四”和幾套英語二真題,運氣不差的話,說不定一次就考上了。
小麥學長,趕緊給我廣告費吧。我老婆要生娃了,我現在手頭很緊,一塊錢我也不介意。
另外考全日制的同學,如果你們還沒畢業,就好好學習,如果今年考不上,明年還需要工作的話...."詛咒“你老婆也要生了,那時候你就沒法“二戰985”了,當爸爸的同時,雙非二本非全了解下?
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帥哥,請問864的資料怎么弄?

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你好,我是跨專業報考的,對心理健康教育這課很沒底,請問有學長學姐的復習資料可以賣嗎
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怎么和你詳談呢?

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請問怎么添加您的聯系方式呢?

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您好,我想問一下,在職研究生必須要單位出具的證明嗎

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