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[交流] 遼師311學碩已上岸學姐

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發表于 2020-7-19 15:52 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式
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    發表于 2021-2-10 12:35 來自手機 | 只看該作者
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    要,吳,爸,思,瑤,*

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    發表于 2020-10-6 16:22 來自手機 | 只看該作者
    學姐,*?我想要考遼師的教育學311

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    發表于 2020-8-11 16:00 來自手機 | 只看該作者
    學姐總結的真全面,感謝學姐啦!

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    發表于 2020-7-29 11:12 來自手機 | 只看該作者
    謝謝學姐??????

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     樓主| 發表于 2020-7-27 10:23 來自手機 | 只看該作者
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     樓主| 發表于 2020-7-23 15:38 來自手機 | 只看該作者
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     樓主| 發表于 2020-7-21 07:19 來自手機 | 只看該作者
    教育學311
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     樓主| 發表于 2020-7-21 07:17 來自手機 | 只看該作者
    建議的復習順序是教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學和教育研究方法。
    至于有些人或機構建議大家先學習教育史,然后再學習其他科目,說理解了教育學的來龍去脈才能夠更好地學習其他科目,這一點我是反對的或者說是部分反對的。對于教育學科班出身的同學來說,或許這樣的安排還算差強人意,但是對于純跨考的同學來說“不可行”。


    大家經常說的一-句話叫作'知其然,必先知其所以然”,而我卻更主張“知其所以然,必先知其然",對于教育學這樣一個龐大的學科體系來說,如果你是跨考生,如果你還沒有掌握和了解學科最基本的概念及其范疇、原理及其規則就去觀其歷史發展的話,或許我們所學的一切也僅僅只是照本宣科的“教育學歷史故事”罷了,而教育家的思想和其主張的理論依據我們是很難即刻洞悉的,因為我們]還沒有辦法去更專業地、更好地理解那些略帶晦澀的專業術語或者詞匯,這也正是我們有些同學反映的“忘得比記得快”的重要原因之一-了。

    還有一個原因是教育原理是分值最大的科目,單單一門占了總分1/3,相當于一門英語或者政治了??!所以最先學最先背誦教育原理,無論什么時候停下來,教育原理永遠是你學的最扎實的內容,考試才能拿到大頭!

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     樓主| 發表于 2020-7-20 17:10 來自手機 | 只看該作者

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