本帖最后由 Real樣生 于 2020-7-3 17:37 編輯
1. 考生應具備的基本素質
A. 初試
1)閱片量800—2000,包括近年熱門電影及獲獎影片
2)熟知世界電影史中的經典電影和導演
3)了解拍攝和剪輯所需的基礎設備和技術方法
4)多拉片,多做視聽分析,熟知導演工作的流程與各種文案
5)練習故事大綱、人物小傳、分場梗概、劇本、分鏡頭腳本的寫法
6)至少獨立拍攝過一部短片
B.復試
1)練習拍10張照片講故事,在不用文字和對話闡述故事的前提下,確保觀眾看照片能夠理解故事,故事結構要盡量符合基礎的“起承轉合”技巧
2)熟練完成拍照片講故事后,再練習拍攝5分鐘短片
2.片單 1)觀看近年大眾熱門和小眾熱門的電影 2)觀看奧斯卡、戛納獲獎影片,了解各大電影節獲獎影片 3)從橫向和縱向視角,學習世界電影史 4)對自己熱愛的某幾個導演進行小傳梳理,熟悉該導演的所有電影、訪談、拍攝記錄、傳記和八卦。理解作者與作品之間的關系。
3.書單(僅供參考)1)《電影藝術辭典》 2)《外國電影史》 3)《中國電影史》 4)《電影導演藝術教程》 5)《電影藝術:形式與風格》 6)《電影語言的語法》 7)《故事》 8)《電影劇本寫作基礎》 9)《眨眼之間》 10)《電影攝影:理論與實踐》
4. 前輩給出的學習建議
A.拉片方法1)劇本:故事、人物、環境、時間、娛樂性、共情性、共鳴性、懸念、兩難 2)表演:體驗派、間離派、程式化、模特說、場面調度、肢體、手部、面部、眼睛 3)美術:布景、道具。人物造型、服裝、化妝 4)鏡頭:景別、焦段、機位、拍攝角度、運動、布光、色彩 5)聲音:環境聲、人聲、動效、特效、音樂 6)剪輯:完形心理學、剪輯點、情節結構、粗剪、精剪、風格
B.讀書筆記 1)經典書籍提綱挈領 2)導演年表:橫向分析,對比同類型同時代的不同導演作品。縱向分析,對比同一導演不同時期不同類型的不同作品 3)閱讀拍攝花絮、作者訪談及傳記、電影工作記錄
C.劇作練習 1)一句話梗概練習 2)故事大綱練習 3)分場梗概練習 4)人物小傳與關系圖練習 5)分鏡頭腳本練習
5. 模擬習題(如劇作題、問答題,數量不限)1)改編某個經典作品,使其本土化。 例:三選一。《大白鯊》、《悲慘世界》、《戰國英豪》,用其中一個作品的故事,改編一個本土化故事梗概,并寫出第一場戲和最后一場戲。 2)根據當下的新聞事件,寫出一個故事。(注意!故事與新聞事件是不同的) 例:以網易裁員風波的新聞為題,虛構一個故事。3)從導演工作的角度,對某位導演的一部作品進行分析。(以實際為主,勿抽象) 例:論述《寄生蟲》與奉俊昊全部作品的關系;論《寄生蟲》與韓國其他導演的作品之間的關系「提醒例如:樸贊郁、李滄東、金綺泳」;論該片與法國、美國電影的借鑒關系。 4)根據一句詩詞的意境和情緒,用視覺和聽覺的方式,傳遞出該主題,并形成一個符合三幕劇結構的故事。 例:以“多情卻被無情惱”這首詩詞的意境為題,寫一個5-10分鐘的劇本。以“醉里挑燈看劍”這首詩詞的作者的生平為材料,寫一個5-10分鐘的劇本。 來自:樣生北電考研
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