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教育心理學21天學習計劃-第二十天

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發布時間: 2019-3-15 11:39

正文摘要:

第二十天《教育心理學》第九章社會規范學習與品德發展梳理具體的學習內容三、品德的形成過程與培養(一)道德認知的形成與培養(重點)學生良好道德的形成與培養常常從提高學生的道德認識開始。要有計劃地傳授給學生 ...

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