湖南師范大學(xué)教育學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)分享

超級(jí)無(wú)敵手A

初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

（一） 關(guān)于英語(yǔ)
英語(yǔ)我必須要放在第一個(gè)講，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是最不能在沖刺階段提分的一個(gè)科目，它太考驗(yàn)平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)，英語(yǔ)從開(kāi)始到結(jié)束的每一天都必須嚴(yán)肅對(duì)待！每個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣都不一樣，下面僅僅是談?wù)搨€(gè)人的學(xué)習(xí)方法，并不是標(biāo)準(zhǔn)答案，大家根據(jù)自身情況選擇。

1.英語(yǔ)單詞。
在復(fù)習(xí)的第一個(gè)月，我把80%的學(xué)習(xí)時(shí)間都用來(lái)背英語(yǔ)單詞，剩下的20%的時(shí)間用于看專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍和做框架。第二個(gè)月再快速背單詞兩輪。之后背單詞時(shí)間減少，分兩部分，一部分是單詞書(shū)，一部分是做真題時(shí)的生詞本，根據(jù)遺忘曲線自己做記錄背誦。


由于我的英語(yǔ)底子非常差，英語(yǔ)三級(jí)都是60分擦邊過(guò)的。雖然結(jié)合閱讀背單詞的方法很好，但是在一篇文章我根本就認(rèn)不得幾個(gè)單詞的情況下，根本不適合這個(gè)方法，光是查單詞就得耗費(fèi)大量時(shí)間，且此方法所積累的單詞太零碎太散，是不利于在大腦形成一個(gè)清晰的索引，提取信息非常困難。所以我選擇在最初的兩個(gè)月，花費(fèi)大量時(shí)間將單詞打個(gè)基礎(chǔ)，之后邊反復(fù)背單詞書(shū)，邊從真題中積累自己的生詞本。好在聽(tīng)了天道考研魚(yú)姐的課程，有很多單詞記起來(lái)是有一定的規(guī)律的，感覺(jué)復(fù)習(xí)的速度還稍微快一點(diǎn)。


背單詞方法：使用書(shū)籍：5500單詞書(shū)。這本書(shū)里有提到獨(dú)特的背誦方法。根據(jù)遺忘曲線（但不死板）所制定的方法。
a.首先，背誦時(shí)間最好是連續(xù)3小時(shí)。這個(gè)道理就好比你跑步，起碼要跑半小時(shí)之后才開(kāi)始消耗脂肪，運(yùn)動(dòng)需要熱身，背單詞也需要熱身，不要?jiǎng)偙持懈杏X(jué)就結(jié)束了。
b.其次，每20分鐘左右，往回復(fù)習(xí)這20分鐘所背的內(nèi)容。不需要每次都看時(shí)間，只需要第一次測(cè)得自己20分鐘大概背幾頁(yè)，比如我是背4頁(yè)，那之后我都是每背4頁(yè)復(fù)習(xí)一次。
c.在背新單詞前，將前一天的單詞復(fù)習(xí)一遍，不記得的用筆標(biāo)記，下一次接著背，直到記住了再用改正帶消除標(biāo)記。在背完當(dāng)天的單詞任務(wù)時(shí)，將當(dāng)天的單詞從頭到尾再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
d.第一遍背誦單詞最好是只用一個(gè)月完成。不要擔(dān)心背了又忘，背過(guò)一遍肯定是會(huì)留下痕跡的，你只需要再反復(fù)多次加深這個(gè)痕跡。舉個(gè)例子，一個(gè)跟你搭同一班火車(chē)的，連續(xù)跟你待了3小時(shí)，可能你那幾天都會(huì)記住他長(zhǎng)啥樣，但幾個(gè)月后，他的臉在你腦海里絕對(duì)已經(jīng)模糊了（除非你天天看他的照片）。而一個(gè)時(shí)常和你在回家的路上碰面，只是見(jiàn)了1分鐘打了一個(gè)招呼而已，但由于經(jīng)常見(jiàn)面，他的臉總是很清晰。
e.根據(jù)閱讀文章做的生詞本背誦方法：每一篇前面都會(huì)先標(biāo)記好背誦的日期，分別是第1天，第2天，第4天，第7天，第15天，第30天。

2.英語(yǔ)閱讀。
在背完兩個(gè)月單詞后，我終于能看懂一篇文章大部分單詞了，能知道這篇文章大概在講什么了！首先要打消大家一個(gè)投機(jī)取巧的心理，認(rèn)為考研閱讀主要靠技巧。技巧固然重要，有些難的問(wèn)題，即使把文章全翻譯成中文也未必答對(duì)。但技巧只能作為后路，當(dāng)不確定答案時(shí)可用技巧。技巧的前提，是單詞，是能懂文章大概在說(shuō)什么。如果你文章看不懂，問(wèn)題看不懂，答案也看不懂，估計(jì)能用的技巧就是點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)到哪個(gè)是哪個(gè)了吧。所以，扎扎實(shí)實(shí)沉下心來(lái)好好背單詞吧，只要你視它以初戀，它定會(huì)報(bào)你以分?jǐn)?shù)！
學(xué)習(xí)方法：材料：1997年～2018年英語(yǔ)一真題。我是6月份才開(kāi)始做閱讀，原因是準(zhǔn)備的晚底子太差，其實(shí)底子還行的同學(xué)4、5月份就可以開(kāi)始了。如果沒(méi)有太多時(shí)間可以從2005年開(kāi)始做。
a.每天一篇英語(yǔ)閱讀。前期是拿97年～04年的真題鞏固單詞基礎(chǔ)和練就翻譯能力。05年真題開(kāi)始研究做題技巧，但仍以翻譯和單詞為主，畢竟看懂是王道。后期跟的是天道考研魚(yú)姐的課程。但建議大家從一開(kāi)始就可以跟魚(yú)姐的課程學(xué)習(xí)，提早養(yǎng)成正確的閱讀思維和習(xí)慣，免得自己學(xué)歪了就很難改正了。


b.做題步驟：至少分兩個(gè)階段。第一個(gè)階段步驟：先做題——不看譯文翻譯文章——對(duì)照譯文糾正翻譯——摘抄生詞——不看答案再做一—遍題—對(duì)答案——找出錯(cuò)誤原因——總結(jié)方法。練出感覺(jué)后，就是第二階段。首先，分析閱讀文章，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的寫(xiě)作手法無(wú)非那幾種，寫(xiě)作手法相同的文章問(wèn)題與答案往往也會(huì)有相似之處。其次，問(wèn)題來(lái)來(lái)回回也就那幾種，相似的問(wèn)題，答案也會(huì)有相似的找法，再次，錯(cuò)誤答案和正確答案也會(huì)有一些特征可循，等等。以上也就稱(chēng)之為考研閱讀的套路。摸清這些套路，做題的正確率也就大大提高了。第二階段步驟：將“套路”都總結(jié)在本子上，每次做題前先回頤這些套路——做題（最高境界是看到文章就有預(yù)感哪一句會(huì)是出題點(diǎn)，看到問(wèn)題就能預(yù)測(cè)出干擾選項(xiàng)會(huì)是什么）——翻譯——摘抄生詞（忘記的單詞也稱(chēng)為生詞）——再做題——對(duì)答案——找出錯(cuò)誤原因——對(duì)照“套路”分析錯(cuò)誤原因——記錄原因及解決方法——難的題標(biāo)記出來(lái)，下次再做。


c.05年以后的真題至少做兩遍，易錯(cuò)或難度大的題至少做三遍。第一遍，著重單詞與翻譯，熟悉閱讀套路。第二遍，著重做題的邏輯思維，找出自己錯(cuò)題原因，總結(jié)做題方法。不要擔(dān)心做過(guò)一遍會(huì)記住答案，只要你不是短時(shí)間內(nèi)做兩遍，而是按順序從05做到19再返回05到19，相信我，該錯(cuò)的地方還是會(huì)錯(cuò)



3.完形填空、新題型、翻譯。
完型填空非常好拿分！！！不要被他的20空卻只有10分給嚇著了，擔(dān)心時(shí)間來(lái)不及？非常來(lái)得及！如果你閱讀能夠翻譯且能看懂大部分，只要用**王晟老師的方法能扎實(shí)做個(gè)10～15篇，6～8分是穩(wěn)拿的。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，也就是讀一篇文章的時(shí)間，因?yàn)榇鸢覆恍枰m結(jié)，順著讀過(guò)去，有填空的地方看到答案立馬選。
新題型的文章完全不用看完也不需要看懂，這個(gè)方法說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，建議你們直接去聽(tīng)視頻課程，跟著他的方法走，會(huì)省事很多。
可為什么最后還是會(huì)感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間做完型呢？因?yàn)槟阍诜g部分耗費(fèi)太多時(shí)間。如果底子不太好，我建議翻譯是放在最后的，因?yàn)榉g太專(zhuān)業(yè)太難得分了，難度也很不穩(wěn)定，耗時(shí)耗力，還不如把時(shí)間用來(lái)做難度穩(wěn)定且得分概率更大的完型上（選擇題，不會(huì)的也有可能蒙對(duì)，翻譯沒(méi)法蒙）。實(shí)話(huà)告訴你們，我翻譯反正是一分都沒(méi)得，太難了



4.作文
先跟大家說(shuō)說(shuō)我的寫(xiě)作水平，靠自己完全寫(xiě)不出一句話(huà)的水平。 作文在前期，我背的《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》。小作文倒是都背完了，考試的題目和背到的其中一篇類(lèi)似，稍微改了一點(diǎn)就直接抄上去了。但是大作文咋都背不完。在臨近考研時(shí)，買(mǎi)了學(xué)長(zhǎng)的一份寫(xiě)作模板，分了四個(gè)板塊：個(gè)人品質(zhì)、社會(huì)公德、科技、環(huán)境。運(yùn)氣還是很好的，只來(lái)得及背熟個(gè)人品質(zhì)這個(gè)模板，考研大作文正好考的是個(gè)人品質(zhì)，關(guān)于堅(jiān)持的。開(kāi)頭描述部分寫(xiě)得無(wú)比爛，第二段就只是換了關(guān)鍵詞，其他一字不漏的把模板抄了上去。


建議：還是得多寫(xiě)寫(xiě)，尤其是大作文描述圖畫(huà)那段。范文每種類(lèi)型還是得背一篇，將背了的范文進(jìn)行仿寫(xiě)，鍛煉輸出能力。作文9月份可以開(kāi)始了，沒(méi)時(shí)間的話(huà)或底子好的最晚10月份也要開(kāi)始了。

（二）關(guān)于教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課

專(zhuān)業(yè)課在前期一定要將每本書(shū)都理解透徹，在理解的基礎(chǔ)上再將知識(shí)融會(huì)貫通，最后才是背誦，這樣在考試的時(shí)候，遇到?jīng)]背的或者沒(méi)背完的，都能按照自己的理解用自己的話(huà)回答出來(lái)了。

a.復(fù)習(xí)階段
第一階段，打基礎(chǔ)。3—6月，都屬于打基礎(chǔ)階段，將書(shū)本從頭到尾先看一遍，在帶著題目邊做邊多看幾遍。這個(gè)階段不要求背，但是一定要做到理解、細(xì)致。


方法：帶著讀小說(shuō)的心情去看書(shū)，并且做框架。一定要做框架，為什么？1.框架能夠體現(xiàn)這本書(shū)的邏輯關(guān)系。2.框架能夠充當(dāng)你腦海中書(shū)本的索引，提高信息提取速度。3.框架在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)可以便于背誦、防止遺漏、做重點(diǎn)標(biāo)記等等。


有些學(xué)校會(huì)考選擇題，有些學(xué)校會(huì)考名詞解釋題，無(wú)論考什么，都會(huì)出幾道冷門(mén)的、非常小的知識(shí)點(diǎn)，所以請(qǐng)看書(shū)一定要細(xì)致、理解～



第二階段，強(qiáng)化。7—10月，有一句話(huà)叫得暑假者得天下。一方面是因?yàn)榇蟛糠挚佳猩菍W(xué)生有暑假，最有空閑學(xué)習(xí)；一方面是指暑假最能安心學(xué)習(xí)。因?yàn)檫^(guò)了暑假后，心思就很容易不穩(wěn)定了，越是臨近筆試越是如此。我在9月份還好，到了10月份狀態(tài)持續(xù)下降，筆試前，我都已經(jīng)做好再戰(zhàn)的準(zhǔn)備了，不過(guò)一直沒(méi)有放棄，只是沒(méi)有暑假時(shí)努力了。最后初試這個(gè)成績(jī)對(duì)于我10月～12月時(shí)的放縱來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是發(fā)揮不錯(cuò)了～
任務(wù)：背誦+研究真題階段（特別是選擇題），平時(shí)可以多關(guān)注一下教育熱點(diǎn)，有時(shí)間可以再看一遍書(shū)。這里一定不能只做背誦的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的題目都是越考越活～背誦時(shí)一定要舉一反三，自己或者找研友針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)盡可能的多設(shè)計(jì)問(wèn)題。
這個(gè)階段是研究真題的最佳時(shí)期。記住，真題是用來(lái)研究的，不是用來(lái)做的！一定要標(biāo)注做錯(cuò)了的、**的、難度大的題，沖刺階段再翻出來(lái)研究一下。還可以將相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)對(duì)比加以區(qū)分。
我的背誦方法：專(zhuān)業(yè)課的背誦方法與單詞是不一樣的，這個(gè)是大段的中文，要能默寫(xiě)出來(lái)，而單詞只是一個(gè)詞，且認(rèn)識(shí)就可以了，不同情況采取不同戰(zhàn)略。我這個(gè)方法適合非常有耐心的人，不然很容易堅(jiān)持不下去。


b.先把書(shū)的目錄或者你自己的框架背了。然后再在這個(gè)大框架里添加細(xì)致內(nèi)容（每個(gè)知識(shí)點(diǎn)）。原因是在你腦海里建立一個(gè)宏觀結(jié)構(gòu)，理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。每本書(shū)的編寫(xiě)都是有他的邏輯在的，理解這個(gè)邏輯，心理就會(huì)像一塊明鏡一樣不再彷徨。


a.背誦的內(nèi)容不能只是理解他的表面意思，把自己想象成講課的老師，你要將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給一個(gè)什么都不懂的學(xué)生，原話(huà)她聽(tīng)不懂，你必須要用自己的話(huà)通俗易懂的講給他聽(tīng)，給他解釋里邊某些句子的意思，還要給他解釋為什么，怎么做。雖然很花時(shí)間，但是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)由于是你自己理解了還用自己的話(huà)解釋了，記憶會(huì)非常深刻。


b.劃關(guān)鍵詞。背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不僅要理解和找邏輯，還得標(biāo)注關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞就像是一個(gè)提示，你可能想不起那一句話(huà)，但是給你兩個(gè)字，你就能把那句話(huà)再?gòu)?fù)述出來(lái)。尤其到后面要考試時(shí)，沒(méi)有時(shí)間把所有字都背出來(lái)，最好是著重背關(guān)鍵詞，然后將串聯(lián)的話(huà)快速過(guò)一遍。


c.每天背誦的新內(nèi)容其實(shí)是越來(lái)越少的，因?yàn)槊刻鞆?fù)習(xí)的舊內(nèi)容會(huì)越來(lái)越多，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你感覺(jué)已經(jīng)背的非常熟時(shí)，就可以標(biāo)記時(shí)間，例如5天、15天、30天后的日期，來(lái)提醒自己復(fù)習(xí)，就不用每天都復(fù)習(xí)同個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。在中文專(zhuān)業(yè)課背誦這里我是不追求速度的。雖然進(jìn)度會(huì)很慢，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)越背，前面的知識(shí)越是滾瓜爛熟。當(dāng)不用擔(dān)心后面的新內(nèi)容會(huì)不會(huì)沒(méi)有時(shí)間背熟了。因?yàn)槟闱懊娴膬?nèi)容已經(jīng)熟透，也就是說(shuō)背誦時(shí)間快結(jié)束的那段時(shí)間，其實(shí)你只需要負(fù)責(zé)新內(nèi)容，這個(gè)量是很少的，只要發(fā)揮你們考試前常用的短時(shí)記憶就好了。打個(gè)比方，如果不這樣及時(shí)鞏固背過(guò)的內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然快速的過(guò)了一遍，但是前面的內(nèi)容都沒(méi)什么印象了。再過(guò)幾遍，還是感覺(jué)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背的不太牢固，這就很危險(xiǎn)了。我的方法，雖然看上去好像總體也就只能有時(shí)間背個(gè)2遍左右，但由于每天都來(lái)回滾（復(fù)習(xí)），其實(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)背了幾十遍了，而且間隔時(shí)間短，是比較符合遺忘規(guī)律的。



第三階段：沖刺。11月～12月。背誦+教育熱點(diǎn)+真題。這個(gè)階段，這個(gè)階段是最容易放棄和浮躁的階段。大家一定要堅(jiān)持住，即使很浮躁覺(jué)得自己好像不行，也一定要堅(jiān)持住，因?yàn)榍懊鎺讉€(gè)月的努力和打下的基礎(chǔ)，不會(huì)因?yàn)檫@兩個(gè)月的放松而消失，相信我，你比自己所認(rèn)為的還要厲害！


如果強(qiáng)化階段打的牢固，有精力的話(huà)，可以嘗試將知識(shí)點(diǎn)融合，找他們的邏輯，融會(huì)貫通。如果背誦還有很大問(wèn)題的話(huà)，這個(gè)階段應(yīng)該安安心心背誦。12月份挑自己沒(méi)背熟和背誦重點(diǎn)著重背。


方法：
a.不要再每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都去背了，對(duì)著大綱，將大綱所涉及到的知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化背誦。做到能夠不看大綱也不看書(shū)，憑著邏輯和記憶將知識(shí)點(diǎn)從頭到尾串下來(lái)。


b.教育熱點(diǎn)也一定要去了解的，考試概率較大。


c.將之前在真題上標(biāo)注做錯(cuò)了的、**的、難度大的題再翻出來(lái)研究一遍。



考試：建議先做選擇題，但是速度一定要快！后面的把會(huì)做的先做了，然后做不會(huì)做的。為什么這個(gè)順序？因?yàn)楹?jiǎn)答題和論述題可以做的快也可以做的慢，如果時(shí)間還多，我就多思考多磨一下，如果時(shí)間不夠，大概形成一個(gè)思路就可以下筆了，這樣自己比較好掌控時(shí)間。



（三）政治：
政治分兩種，一種是想沖刺高分75分以上的。一種是保底65～75分之間的。兩種的復(fù)習(xí)方法不同。


使用材料：本人推薦米鵬全套。和天道考研米鵬配套的課程資料

本人采取的是保底65～75分之間， 至于75分以上的高分，本人未嘗試過(guò)不能給予建議，可以去看政治高分的經(jīng)驗(yàn)貼。


a.精講精練可看可不看，看一遍自己心里有個(gè)印象也可以，沒(méi)時(shí)間也可以不看。


b.知識(shí)點(diǎn)提要建議看一下，尤其是前面的（好像叫思維導(dǎo)圖）和中間穿插的總結(jié)性知識(shí)點(diǎn)。


c.600題：如果將做錯(cuò)了的題標(biāo)注并能有時(shí)間研究總結(jié)并重復(fù)做1～2遍，可以做，如果只是粗略做一遍題過(guò)去的話(huà)，就沒(méi)有必要做600題了，浪費(fèi)時(shí)間。


d.11月開(kāi)始，重頭戲來(lái)了。
首先，米三是拿分的最關(guān)鍵！（親身試驗(yàn)，，不僅是押題，光是改大綱，米神是唯一一個(gè)在最新大綱出來(lái)前就將自己的教材改成和大綱幾乎一致的人）


選擇題：每一道題都是一個(gè)切入點(diǎn)，無(wú)論是正確答案還是錯(cuò)誤答案，都要將這個(gè)詞匯涉及到的所有知識(shí)點(diǎn)都挖出來(lái)，自己做框架筆記。例如：考到了遵義會(huì)議，不僅要把所有有關(guān)的遵義會(huì)議內(nèi)容都自己做筆記串起來(lái)，錯(cuò)誤答案里有古田會(huì)議或其他的會(huì)議的，也要將這些會(huì)議的知識(shí)點(diǎn)都自己找出來(lái)做筆記。例如考到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)其中一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，要把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)所有的時(shí)間線都找出來(lái)做筆記。用這樣的方法，米三的選擇題研究完，整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)也差不多串完了，剩下的都是些不會(huì)考的，不考不看，也是一個(gè)節(jié)約時(shí)間的辦法
主觀題：將米三所有的主觀題分類(lèi)做筆記，每一道題，自己做框架記憶。雖然考試時(shí)材料也許會(huì)不同，但是考的知識(shí)點(diǎn)是一樣的，結(jié)合材料再將自己背的答題要點(diǎn)寫(xiě)上去。


時(shí)間分配：一套試卷兩天時(shí)間，一天做選擇題所涉及到的知識(shí)點(diǎn)的資料，一天將主觀題做框架。最后考試前幾天，拿著選擇題的筆記看，拿著主觀題的框架背（著重關(guān)鍵詞）。

最后，祝大家考研順利！一定要記住穩(wěn)扎穩(wěn)打是前提，心態(tài)放好是關(guān)鍵！

我很樂(lè)易

英語(yǔ)最后得了幾分？我也是基礎(chǔ)薄弱，要準(zhǔn)備21年的，感謝你的經(jīng)驗(yàn)

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巴拉根14

求寇叩，私遼

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平凡歲月1

請(qǐng)問(wèn)湖南一師還是湖南師范大學(xué)？招不招同等學(xué)歷？

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