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藝術(shù)管理 912藝術(shù)管理基礎(chǔ) 912藝術(shù)管理基礎(chǔ)考是藝術(shù)管理專業(yè)考的專業(yè)二的考試科目,專業(yè)一考察615藝術(shù)學(xué)理論,考試科目為: ①101思想政治理論 ②204英語(二)或203日語 ③615藝術(shù)學(xué)理論 ④912藝術(shù)管理基礎(chǔ) 【藝術(shù)管理:考試范圍】 結(jié)合最新的上戲考察的912的考題,以及上戲公布的參考書來看,912的主要考試范圍主要包含了: 一、題型 912的題型主要是有:名詞解釋、簡(jiǎn)答題、材料題、論述題 二、涉及范圍 根據(jù)上戲近幾年來的考題、參考書等方面的分析,上戲912藝術(shù)管理的崗位主要包含了三個(gè)方面: 管理學(xué)模塊:管理學(xué)模塊部分,主要是純管理學(xué)知識(shí)點(diǎn),作為管理學(xué)的基礎(chǔ),大家學(xué)習(xí)難度上是比較難的,但是,好在考試涉及到的點(diǎn)不是很多,這個(gè)模塊大家把握好就可以了。 藝術(shù)管理模塊:藝術(shù)管理模塊是上戲考察的重點(diǎn),這個(gè)也是作為藝術(shù)管理專業(yè)所需要掌握的重要部分,這部分大家需要重點(diǎn)把握。 劇院管理模塊:劇院管理模塊,是上戲藝術(shù)管理所涉及到的重要方向,這里也是與上戲所把握的方向相關(guān)。目前由于全國(guó)開設(shè)藝術(shù)管理的學(xué)校較少,因此,每個(gè)學(xué)校其實(shí)都有劃片,比如清華美院的藝術(shù)管理偏向于藝術(shù)品拍賣,央美的是策展,而上戲因?yàn)榕c戲劇掛鉤,因此,藝術(shù)管理也就是與劇院管理想關(guān)聯(lián)。 2023年上海戲劇學(xué)院912藝術(shù)管理基礎(chǔ)考研真題 一、名詞解釋(六選五,每題8分,共40分) 1.元宇宙藝術(shù) 2.甘特圖 3.波特五力分析 4.環(huán)境評(píng)估技術(shù) 5.矩陣組織 6.企業(yè)家的人格特質(zhì) 二、比較題(三選二,每題25分,共50分) 1.有宗旨的藝術(shù)機(jī)構(gòu)和沒宗旨藝術(shù)機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)上的聯(lián)系與區(qū)別。 2.一個(gè)劇場(chǎng)(美術(shù)館)應(yīng)該以演員(藝術(shù)家)還是以演出(作品)為主要營(yíng)銷對(duì)象,抑或是整個(gè)機(jī)構(gòu)為營(yíng)銷對(duì)象? 3.傳統(tǒng)戲曲和現(xiàn)代戲劇哪個(gè)更適宜以產(chǎn)品為導(dǎo)向的票務(wù)營(yíng)銷模式哪個(gè)更適宜以觀眾為導(dǎo)向的票務(wù)營(yíng)銷模式,以依據(jù)和效果來答。 三、論述題(二選一,每題60分,共60分) 1.舉例五個(gè)改編作品分析其成功原因。 2.公共藝術(shù)教育對(duì)于高校學(xué)生來說,除了拿到相應(yīng)的學(xué)分以外,還有什么其他的作用?是可以淺層地提升被教育者的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)審美意識(shí),還是可以提升他們的藝術(shù)參與和消費(fèi)?換言之,公共藝術(shù)教育對(duì)被教育者來說,是否能真正起到提升藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)興趣的目的?(要求一千字以上,題日自擬,層次清晰,結(jié)構(gòu)完整,語言準(zhǔn)確) 【藝術(shù)管理:參考書目】 上戲公布的912的參考書是: ![]()
下面我們具體的分析一下上戲的參考書: 《管理學(xué)》(第11版) [美]斯蒂芬·P·羅賓斯、瑪麗·庫爾特 中國(guó)人民大學(xué)出版社 ![]()
羅賓斯《管理學(xué)》的經(jīng)典自不必說。在此只想呼吁,讓我們回歸管理本源。暢銷書就是毒藥,經(jīng)典書就是解藥。自2000年以來,各種管理學(xué)暢銷書充斥圖書市場(chǎng),也塞滿了我們的腦子,說什么“細(xì)節(jié)決定成敗”,說什么“紅海與藍(lán)海”,也不必說“管理的大未來”,更不要說“老大”等等。管理到底是什么,管理到底要解決什么問題,我們?cè)絹碓讲恢懒恕2环镣O率种谢钣?jì),在夜深人靜時(shí),翻一翻羅賓斯的《管理學(xué)》,思考一下為什么開篇先談“做正確的事”與“正確地做事”(也即效率與效果),誰是管理者(決策的重要性),組織的重要性(管理學(xué)的視角),重要的全球化和創(chuàng)新問題為什么放在四大職能前(其思想要貫穿于四大職能)等等。 管理應(yīng)該回歸它的本源,且不要為自己的愚昧尋找所謂的“盲人摸象”的開脫。管理沒有什么叢林,那只是我們思考管理的一個(gè)方法或方式。你需要學(xué)習(xí)管理的本質(zhì),而不必學(xué)習(xí)管理的叢林,因?yàn)槟阋呀?jīng)獲悉管理的思維,剩下的就交給實(shí)踐吧。但如果你只學(xué)習(xí)了管理的叢林,而忽略的管理的本質(zhì),那么你離管理越來越遠(yuǎn)了。就如吃飯一樣,我們離不開主食,偶爾需要一點(diǎn)開胃小菜和飯后甜點(diǎn)。雖然還是在扮演角色——不同的角色,還是有人在看著,但任務(wù)和壓力是不一樣的。
《藝術(shù)管理學(xué)》 董峰,東南大學(xué)出版社 ![]()
《藝術(shù)管理學(xué)》試圖從各門類藝術(shù)管理中抽取、提煉出適用于整個(gè)藝術(shù)體系管理的命題、概念、觀點(diǎn)和思想加以系統(tǒng)闡述,進(jìn)而在學(xué)科建構(gòu)上作出新的嘗試與探索。這個(gè)過程既是對(duì)藝術(shù)管理實(shí)踐的抽象與提煉,也是對(duì)西方藝管研究的借用與參照。 《藝術(shù)管理概論:香港地區(qū)經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)外案例》 鄭新文,上海音樂出版社. 《藝術(shù)管理概論香港地區(qū)經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)外案例》有關(guān)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的討論不多。藝術(shù)家的創(chuàng)意在當(dāng)代有市場(chǎng)當(dāng)然很好,可以通過“產(chǎn)業(yè)化”獲得利益;但古往今來卻有不少具藝術(shù)價(jià)值但在當(dāng)時(shí)卻沒有市場(chǎng)價(jià)值的作品,例如梵高的作品在他生前并不受歡迎。還有一些現(xiàn)時(shí)在商營(yíng)藝術(shù)市場(chǎng)上很成功的藝術(shù)家,每年特別抽出一些時(shí)間替“非營(yíng)利”藝術(shù)機(jī)構(gòu)做“前衛(wèi)”或容許他們自由發(fā)揮的作品,或者到學(xué)校做藝術(shù)教育工作,都提醒我們“非營(yíng)利”藝術(shù)機(jī)構(gòu)的存在價(jià)值。 《劇場(chǎng)管理:藝術(shù)學(xué)理論的新視界》 黃昌勇,復(fù)旦大學(xué)出版社. ![]()
《劇場(chǎng)管理:藝術(shù)學(xué)理論的新視界》一.書是上海戲劇學(xué)院近年來在“劇場(chǎng)、劇院、劇團(tuán)的運(yùn)營(yíng)、管理與發(fā)展”領(lǐng)域科研成果的總結(jié)性展示,嘗試思考在當(dāng)今的社會(huì)條件下,中國(guó)現(xiàn)有的學(xué)科體制所形成的關(guān)于劇場(chǎng)管理的知識(shí)體系框架是否足以以及如何充分回應(yīng)新- -代人才培養(yǎng)及行業(yè)實(shí)踐的客觀需要。本書在整體的意義上從藝術(shù)學(xué)理論的角度系統(tǒng)研究劇場(chǎng)管理,第一次從國(guó)內(nèi)與國(guó)外、 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的比較,以技術(shù)與理論相結(jié)合的方式探討劇場(chǎng)管理的完整性,可以使讀者獲得關(guān)于劇場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與管理的較為深入的系統(tǒng)知識(shí),并得到觀察和分析劇場(chǎng)管理的基本視角和方法。這一學(xué)術(shù)成果的出版,既表明上海戲劇學(xué)院擁有推進(jìn)藝術(shù)學(xué)理論研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與教育優(yōu)勢(shì),也標(biāo)志著這所辦學(xué)75年的院校已然形成集藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)展演、藝術(shù)史論和藝術(shù)管理于一體協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。 《劇院運(yùn)營(yíng)管理:國(guó)家大劇院模式構(gòu)建》 陳平,人民音樂出版社. ![]()
本書針對(duì)如何根據(jù)中國(guó)國(guó)情和表演藝術(shù)發(fā)展的實(shí)際情況,探索出適合劇院發(fā)展的現(xiàn)代運(yùn)營(yíng)管理模式,變硬件經(jīng)營(yíng)為軟件經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)劇院建設(shè)的初衷等一系列當(dāng)前劇院行業(yè)亟需解決的重大現(xiàn)實(shí)課題,以國(guó)家大劇院為典型案例,通過大量一手圖文資料和翔實(shí)數(shù)據(jù),系統(tǒng)分析國(guó)家大劇院運(yùn)營(yíng)管理模式的構(gòu)建,既有宏觀思考,又有微觀實(shí)操,以此全面解密國(guó)家大劇院的運(yùn)營(yíng)管理之道。 上海戲劇學(xué)院912藝術(shù)管理基礎(chǔ)考研資料(24版) 上海戲劇學(xué)院912藝術(shù)管理基礎(chǔ)考研歷年真題 輔導(dǎo)資料:
01 藝術(shù)管理概論 02 管理學(xué)筆記 ![]()
03 劇院管理案例分析 ![]()
04 劇院管理基礎(chǔ) ![]()
05 媒介經(jīng)營(yíng)與管理 ![]()
06 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) ![]()
07 管理學(xué)題庫 ![]()
08 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷與管理
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