19學科語文業(yè)務(wù)能力復試

來吧篤行致遠

本人本科就讀于一所普通高等院校。其實底子還是有一點，但是事實證明我應(yīng)該在這個基礎(chǔ)上力求奮進而不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地啃老本。努力不一定會成功，但是足夠的努力會給你帶來十足的底氣和幸運。

        這次業(yè)務(wù)能力復試看到了很多影響結(jié)果的因素。除了個人的準備之外，還有運氣、主考官等不確定因素。明明同是學科語文這個專業(yè)，但是在不同的復試小組之間抽到的問題卻有較大的區(qū)別，我所在的這一組抽到的幾乎都是關(guān)于語文教學論的內(nèi)容（語文課程的性質(zhì)，閱讀教學，群文閱讀，語文教育名家等等），而隔壁一組抽到的大部分都是文學類的題目（卡夫卡的變形記，金瓶梅，李清照的作品等），到了后面才出現(xiàn)了教學論的內(nèi)容。我的朋友很幸運地抽到了他們那一組第一個關(guān)于教學的問題，前面那些抽到不熟悉的作品的人…就真的很崩潰了。
        我們紛紛猜測是不是會和主考官的教授專業(yè)有關(guān)系，但其實這很難說。面試過程中老師可能還會追問你一些問題，假如恰好有機會讓你自我展示，彌補第一個問題的不足或者進一步加深老師對你的印象的話，那么就是最好不過了，但這又是因人而異了。每個人面試的時間都不同，但大部分沒差，老師一般不會打斷你的回答，所以就很靠自己去把握分寸！有個別進去比較久的我認為是有內(nèi)容說或者老師對他有興趣，所以是比較有戲的。
        專業(yè)面試是最后一場考試了，我遞交了我的簡歷，幸運的是我們這一組的考官都會認真看（隔壁組的考官沒有馬上看簡歷），而且有考官針對我的簡歷提出了問題。這分明是給我的機會了，但是我卻沒有把握好反而有點弄砸，甚是遺憾。特此提醒師弟師妹們說話是一門藝術(shù)，不求學到很多技巧，但是你一定要謹慎說話呀，畢竟你面對的老師都是語言文字的高手。你們也可以做多點準備，這總是沒有壞處的。
         此時此刻的自己坐在廣大的圖書館里，想著不知是否還有機會繼續(xù)大學之旅…anyway，一個禮拜后就出成績了，如果我被錄取，那么我真的很幸運了，因為本人初試成績不理想，復試也沒怎么準備；如果我沒有被錄取，那么也是理所當然的事情，畢竟在我前面有不少優(yōu)秀的人，但是努力過就不后悔，經(jīng)歷過也是一種收獲。
          廣大的學科語文并不難考，我相信，越努力越幸運。真誠祝愿2020屆的你們！

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