揚州大學世界文學與比較文學初試經驗貼

一白21

揚州大學世界文學與比較文學初試經驗貼
617文學綜合 108分
815文學閱讀與評論 130分
學習方法因人而異，大家在剛開始的時候難免覺得無從下手，但只要堅持下來，總會在復習過程中找到屬于自己的方法的。
就我個人而言，我報了一個全程班，就我總體的體驗回顧來看是很值的，一方面我的真題就不需要整理了，因為有人幫我整理好，另一方面學姐的全程伴學讓我變得更加的按照自己的規劃來，有人督促對我來說還是很好的。考研規劃主要分為三個部分。首先就整個復習來看，3月-10月為我的第一輪復習，在這個階段，我對專業課參考書籍進行精讀，對筆記進行整理，對專業課真題進行整理。10月-12月為我的第二輪復習，在這個階段，我對已經整理出的筆記和真題進行集中背誦記憶，以思維導圖的模式輔助記憶。其次就每周來看，周一到周六是我復習新的內容的部分，周日進行文學作品的略讀和思維導圖的回憶性背誦。最后就每天來看，我用在專業課上的時間集中在清晨的背誦，和上午的復習，這個時段人的思維比較敏銳，比較適合進行內容的整理。
古代文學
我在三月份正式開始復習古代文學，因為我的古代文學基礎比較差，所以我首先把教材全部通讀一遍，對文學史進程有一個大致了解，方便自己進行整體的復習規劃。第二遍就是需要進行課本精讀。按照袁行霈版本的古代文學史教材章節安排進行筆記的整理，筆記的整理可以像我一樣選擇全部手抄，形成自己的復習筆記，也可以選擇只列框架，在框架后注明內容來源于教材的哪一頁，方便后期的集中背誦。在這一部分的學習，我推薦大家關注一下【領研文學】和【木樨語文】的公眾號，會有專業的學長學姐分享比較翔實的章節框架，大家可以參考一下，也會定期po一些整理好的文學作品。
雖然有了真題集，但是在進行精細復習的過程中，我會把每一章節考過的真題分類整理在筆記之上，這一項工作雖然繁瑣，但是如果堅持下來，在第一遍復習結束后，復習重點也就一目了然了。在時間緊迫的情況下，集中背誦也有了側重點，是事半功倍的一個學習方法。
古代文學部分的集中背誦要重視理論部分與文學作品的高度融合，在前期復習的時候就要注意這一點，否則在考試過程中極易造成失分
最后我想講一下我個人的一個教訓，同學們在復習過程中一定要注意對于細碎知識的及時整理，名詞解釋雖然整體分值比較小，但是想拿高分也很困難，找到采分點是關鍵，因此在日常復習中看到比較小的知識點切不可忽略。
所用參考書：《中國文學史》（袁行霈版本）學府考研考研知識精講


現代文學
與古代文學相類似，第一遍也是通讀課本，對現代文學三十年整體脈絡有一個大致的了解。但現代文學史的特殊之處在于，現代文學史所考范圍的時間跨度比較小，集中在30年內，相應地所考內容就會比較細，復習起來也是需要付出很多努力的。教材將其分為三個十年，對于同學們來說，便于設計復習框架。
我在進行精細復習的過程中，將內容分為第一個十年、第二個十年、第三個十年進行劃分。在每一個十年的部分，我又細分為文學思潮與運動，小說，詩歌，散文，戲劇這幾個部分。這樣層層劃分下來，同學們基本上會對文學史脈絡有一個基本的了解。現代文學史有兩個需要著重復習的點，一個是多樣的文學社團與文學運動，另一個是著名作家作品。現代文學史的文學社團與文學運動是很多的，不僅名詞解釋有可能考到，論述題也是很容**到的。文學社團和運動建議在整理框架環節就著重標注出來，有些社團是橫跨兩個十年的，不同社團之間也存在著一定的延續關系，這些都是需要關注的。著名作家作品是非常重要的考點，所占分值也很大，例如今年所考的艾青詩歌，在課本上占據了相當大的篇幅。除此之外，魯迅、老舍、沈從文、張恨水、巴金、蕭紅、錢鐘書都是高頻考點，需要對他們的創作特點，尤其是前后期創作特點有比較大差異的作家需要重點關注。
所用參考書：《中國現代文學三十年》《中國現代文學三十年學習指導》
  

文學理論
文學理論是一門理論性較強的科目，進入后期的集中背誦就會發現理論涵蓋很廣，不僅包括文學還包括心理學美學等，高效背誦的方法一個是多次重復，另一個結合具體例子進行記憶，姚文放版本的《文學理論》中針對每一個理論都有大量的文學作品例子進行佐證，同學們可以結合具體文學例子進行背誦，在考研答題過程中，能舉出具體的文學實例也是得分點。
所用參考書：《文學理論》（姚文放版）


文獻學
文獻學對于很多剛開始復習文學綜合的同學來說，都十分陌生，因為許多院校本科期間都不會開設文獻學的相關課程。這就需要我們首先對于文獻學有一個大致的了解，翻開杜澤遜版本的《文獻學概要》，根據目錄對于每一章所講的內容有一個大致的了解，在對教材進行通讀時，難免會遇到難以理解的知識點與內容，甚至于連作證的文學文本都理解吃力。那么遇到這種情況，就需要我們首先見這些疑難點標注出來，回顧真題，看看真題是以什么樣的形式加以考察的。根據我的個人經驗來看，吃透文獻學的真題是最重要的復習方法。因為在備考過程中，我對文獻學完全沒有復習思路，所以是跟著領研的課程走的，在這個過程中領研的學長學姐給我提供了很大的幫助，及時對我掌握不是很好的部分進行了及時的解答。
還有就是文獻學的真題很重要，很難找，所以再次要說一下領研是真的牛，找到的真題不僅全備，而且答案也很清晰。
所用參考書：《文獻學概要》（杜澤遜版）


外國文學
我在外國文學史上花費了非常多的時間進行框架的整理與文學文本的泛讀。外國文學史的內容是非常多的，從縱向來看，從古希臘文學一直到二十世紀的現代文學，從縱向來看，有德國、英國、法國、俄國文學等，縱橫交錯下構成了外國文學史的考試內容。在這種情況下，及時整理框架就變得十分重要。在復習外國文學史時要注意對于涉及的文學作品的泛讀，尤其是進入到19世紀現實主義文學的復習中，我們就會發現其中涉及了大量的文學作品，我們無法也不能拋開這些具體的文學作品而空談文學脈絡。如果時間比較緊迫沒有辦法讀完，也要對于經典作品的框架與內容有了解，例如《紅與黑》《雙城記》《堂吉訶德》等


以下是815文學閱讀與評論的經驗貼
我對于815文學閱讀與評論的復習一共分為三個部分。首先我看了領研的學姐的課程，幫助我建立寫作思路有很大的功用。在這基礎之上，我自己總結了一些萬能理論，還有一些比較少見的理論，以及這些理論在范文中是以什么樣的形式出現的。這一環節同樣也是十分困難的，要結合范文進行學習，理解要在什么樣的語境下才可以使用，切不可用錯理論導致815整體出問題。因為理論的學習對我來說是有些難度的領研的課程提供了比較系統的理論知識，還根據往年的真題幫助我們考研的學子總結出一些非常好上手的理論框架與模板，這對于我復習文學閱讀與評論幫助是很大的。
其次，我堅持每周閱讀一篇《名作欣賞》的評論文章，名作欣賞中的文章是非常標準的文學評論，初學者很容易將文學評論與讀后感相混淆，多讀范文能夠有效幫助我們適應文學評論的整體風格。
最后，就是堅持在9月以后每周寫一篇文學評論，使用往年真題進行練筆，一方面可以測試自己是否對于所積累的文學理論足夠掌握，另一方面在于提高筆速，在考場上拋去閱讀文本的時間，剩下的時間是十分緊張的，能否在規定時間內保質保量寫完文學評論是我們需要不斷反問自己的。領研的學長學姐在后期一直在幫我不斷修改文學評論的練筆，幫我指出哪里理論性不強，哪里的理論用得不對，以及哪里是有進步的地方，正是在一次又一次的修改與完善中，我才慢慢掌握文學評論的寫作方法與思路

所用參考資料：《名作欣賞》《中國現代經典短篇小說文本分析》

備考之路漫漫，大家可以加入揚大的文學考研QQ*，學長學姐會定期在群里分享許多免費的學習資料，也會定期進行經驗分享和答疑。

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