東師學科教學（語文）初試經驗+東師現代教育技術復試經驗

Joey85

報考東北師范大學學科教學（語文）
英語二：80 政治：62  
333教育綜合：98  語文課程與教學論：117
成功調劑到東北師范大學現代教育技術專業
選擇考研的學弟學妹們，我們都是勇敢的人，希望你們可以在我的經驗中有所收獲，一年后得到滿意的結果。有句話是我考研期間特別喜歡的，送給你們：Shoot for the moon. E*en if you miss it, you will land among the stars.
英語二：我本人的英語基礎還可以，四級500多點，六級435飄過。希望大家能結合自己的經驗辯證的看我寫的經驗。我覺得*年的英語二不太難，我做的感覺是沒有四級的題難，所以英語基礎好的同學可以在復習后期適當減輕英語的復習比重，留更多的時間給需要大量背誦的科目，但也一定是要做好前期的積累才可以。
單詞和長難句：英語的準備是最早開始的，大概從一月份開始偶爾背背單詞，用的是**的《考研詞匯便攜版》。單詞的記憶和長難句的總結是一定要貫穿復習全程的。考研英語的復習一定要善于利用零散的時間，這樣才能在12月份，復習末期把整塊的時間讓給政治和專業課的背誦。
正式的準備是從四月開始，用的是華研外語的《語法與長難句》，因為我是語法、句子結構方面很差，做題基本靠語感，所以從這本書中收獲很大。這本長難句大概一個月消化完，我之后就沒再看過。
四月開始進行的還有朱偉的《戀戀有詞》，是他的視頻配合著我打印的他的講義，因為書上空白很少，沒辦法做好筆記，他的視頻會有很多補充的部分。朱偉的《戀戀有詞》的視頻基本是貫穿我考研的始終的，但我其實也只看了一遍。建議大家在學累了看不進去別的書的時候就可以把這個視頻拿出來看一會。
我每天固定的背單詞任務是在樂詞這個App上，按當時定的計劃是暑假之前把考研單詞全背一遍，《戀戀有詞》是作為一個補充或者是第二輪的單詞記憶。英語單詞的記憶是要一直持續到考前的，大概考前一個月用的何凱文的《考前詞匯》，是21個list，是比較重點的詞，可以檢查自己的詞匯量，把這21個list再背一遍就準備考試了。
真題（英語一&英語二）：英語真題方面，是從暑假開始做英語二的真題，用的是《老蔣講真題》，他的講解真的很細，一本解析很厚，基礎不好的同學比較推薦，基礎好的同學建議就看看自己錯的題，別的部分的講解可以略過。
英語一的真題我大概完型做了幾年的，后來因為錯誤率實在太高，就放棄了。雖然我說不清楚英語一和英語二完型的做題思路有多大的不同，但我當時做的時候準確率真的差好多，所以我也沒多花時間做英語一的完型，一方面害怕影響英語二完型的做題思路，一方面影響做題的自信心。
英語一的閱讀我大概做了零幾年到一幾年這十年的，也沒買帶解析的英語一真題，就是用的參加考研機構宣傳時贈送的真題，我覺得有閱讀原文的翻譯就足夠了，做英語一的閱讀，我主要是想擴充單詞量。
因為英語二的真題一共只有七八年，對于想大量刷題的同學，怎么選擇的來做英語一的真題，想給大家一個參考：86年——94年，難度低適合復習初期練手；95年——05年，題很經典，應該精做，大概五天一套；06年——*年，年份靠近應該也作為重點，可以大概三天一套。
最后，真題做完后一定進行總結，積累單詞短語，從錯題中反思不足。
閱讀：閱讀的部分應該是英語的重點，我看了蔣軍虎的講解視頻，是對真題里的八篇閱讀的詳解，主要是做題技巧，選項規律什么的，基礎不好的同學，強烈推薦，基礎好的同學也可以開一下另外的思路。他主要是通過研究選項答案，從感情色彩、細節服從主旨這些方面做題。還有就是對真題里面的文章一定要逐句逐句去看翻譯，把每個句子當成重點的長難句分析，一年下來，閱讀成績一定會有提高。
筆記：英語筆記一定要有，準備一個超大號的本子，把記不住的單詞短語，分析不好的長難句，還有英語寫作上的積累都寫到上面，不斷的重復去寫去看。
沖刺卷：最后考前一個月做了老蔣的《沖刺四套卷》，一個星期做好總結好一套。主要就是建議掐時間做題適應考試的題量，當時做的時候準確率也不是很高，做這種預測卷不是為了做到跟考試題多相像的題，就是為了培養考試答題的感覺，做好各部分的時間分配。做題的時間可以選在正式考試的時間，在下午兩點到五點的時候做沖刺卷。
作文：英語作文是用的老蔣的《作文筆記》，大概考前一個多月開始背他的這個書里帶的小本子里面的16篇預測大小作文，還有就是沖刺卷里的作文一定要認真自己寫，寫完以后認真修改，找自己的語法錯誤，然后再背答案里給的范文。作文不用開始的太早，11月開始，背范文，背模板，整理自己要用的句子。練習的時候就要規范書寫，重點要對寫作邏輯和架構方面有一個思考。
對英語來說復習的回報率應該是閱讀 > 作文 > 翻譯 > 完型，可以根據這個調整自己對各個題型的時間分配。
公眾號：我還關注了蔣軍虎的公眾號，他上面有每日一句，就是每天語音講解一個長難句，這個很好，日積月累下來是對做閱讀的一個很好的積累。

政治：參考書：從頭到尾用的都是肖秀榮的書（肖秀榮強化三件套 精講精練+講真題 四套卷 八套卷 形勢與政策 考點預測）。
視頻課：從暑假開始看了肖秀榮的強化班視頻課，配合著精講精練，然后再做對應的1000題，后來因為我這樣進行進度實在太慢，看完毛中特一科就沒有繼續看。七八九月份都可以只是打基礎，知識點是不需要這么早背誦的。
個人覺得肖秀榮老師的視頻課有點枯燥他普通話也不是特別好，個人不是特別推薦。看視頻的時候不建議做特別完整繁瑣的筆記，因為大部分知識精講精練里面*，可以把整體的知識框架畫一下，有一個整體的概念。政治打基礎的階段重點就放在選擇題上，通過題可以更知道哪些是重點。
政治最難理解的是馬原這科，我后來看的是徐濤老師的視頻課，徐濤老師的這門課我還是覺得收獲很大的，徐濤老師講的有意思也很清楚，當時復習已經到中后期了，基本是一天最累的時候看這個視頻，看完之后還是結合1000題對應的部分來做，效果還不錯。看視頻的時候一定要做好標記和筆記，每部分知識要有框架，這些視頻里都很清楚，就跟著記真正消化就好。
另外兩科思修和史綱算是很好理解的部分，時間的原因我就沒有看視頻課來學習。打基礎階段基本就做好選擇題，對精講精練里不是特別重要的部分可以適當跳過。
選擇題：選擇題在我真正考試的時候覺得沒見過的題真的很多，我1000題是只做了一遍，馬原的部分因為覺得比較難理解做了兩遍。四套卷八套卷的選擇題，真正考試不太會有原題，但一定要把涉及到的知識點好好看看，根據解析做好筆記，那些都會是很重點的內容。考場上做多選題的時候有個小技巧，可以考慮一下ABCD全選的這種題不會太多，我當時就選了很多全選，最后證明的確錯了不少。
主觀題：大題的部分就認準肖秀榮的四套卷八套卷就好，真的就足夠了，也可能因為我們這年那種熱點的事件太明顯了，總之好多題都中了。四套卷八套卷特別四套卷，大題一定要好好背，我就很后悔沒有好好準備，后來考場上只能抄材料湊字數，最后分數一定不會高。
時政：時事政治就是看肖秀榮的時事政治的小本，也可以作為不愿意學習時候的閱讀，里面也是有選擇題，再加上預測卷里的時事政治的選擇題就夠用了。
時間安排：7——10月中旬 強化階段：系統學習所有科目，打好選擇題基礎。不需要大量背誦，首先看懂書，結合選擇題鞏固理解，是全面復習的階段。參考書：《1000題》、《精講精練》、《講真題》。
          10月下旬——11月下旬 學習時政和當代經濟與政策，是重點復習階段。重點放在分析題，同時也還要兼顧選擇題，總結分析題的答題方法。參考書：《知識點提要》《時政與當代》《考點預測（背誦版）》《八套卷》。
          11月下旬——考試 查漏補缺階段。參考書：《四套卷》。

333教育綜合：國家統一大綱但學校自主命題。
分值分配：教育學原理（60分，分值最大）；教育心理學（30分，理解難度最大）；中國教育史（30分）；外國教育史（30分）去年的題名詞解釋只出了中外教育史，教育學原理和教育心理學都是簡答和論述。
教材：四月份開始，我是先看的教材，可以結合大綱，這個建議根據自己的具體情況決定是不是要看教材，我看完也沒有覺得多大收獲，主要就是對某些知識點略有印象。整體對這門考試有了認識，之后復習的過程中有特別重點的部分，必須看教材來補充的時候比較知道在哪找，還有就是跟我本科時的一些學過的知識有了一些對應和聯系。
視頻課：暑假之前，我是完成了中教史和外教史兩科的第一輪復習，看的是凱程前一年這兩門的基礎班，聽課的同時自己整理筆記，333綜合一定要自己整理筆記，然后開始背誦了。看視頻課是很節省自己總結的時間的，而且會有答題方略和技巧上的收獲。這兩門是有歷史時間貫穿的，遺忘不會太嚴重，可以早點準備。
暑假開始，教育心理學、教育學原理兩門課，還是看視頻，整理筆記，背誦的順序，第一輪的時候我都是按照《應試解析》走的了。因為333教育綜合包括的的科目很多，建議大家一定要做好計劃，第一遍的時候教育學原理：10天，教育心理學：15天，中教史外教史加在一起12天；第二遍的時候教育學原理：7天，教育學原理：10天，中教史外教史：7天。這樣兩遍加起來的時間大概正好兩個月。每天按照計劃的量來背，第二天先復習舊知識，再背誦新知識。后來背的速度會不斷加快，我可能到最后所有的知識點完整地背誦只有兩遍，特別重點的部分有三四遍，事實證明這個遍數是不夠的，有很多人333可以背到六七遍，當然已不是一定就得背到這個遍數，但一定要足夠多的遍數才能讓你在考場上對抗遺忘。
從暑假開始買的凱程視頻，是從強化班，十一班，沖刺班，考前沖刺等等，整個過程如果都認真跟下來一定是可以復習的很好了。看視頻課跟直接自己學相比的優勢就在于，不用自己去整理筆記，避免自己做的時候只是一味的抄書。凱程這種輔導機構對知識框架的總結是很科學很完整的了，按照視頻的講解不用多思考，只需要記下來，腦子里有很清晰的框架對333這門學科來說是很重要的。有了清晰的知識框架，回答針對一個知識點的問題可以用其上位知識和下位知識作答，這樣背誦時也不需要一字不差。把知識聯系起來有助于記憶，答題時內容也更充實。
沖刺班的時候，會有每門課的從頭到尾的串講，聽一遍就相當于又多記憶了一遍，然后通過老師的強調也會對重點的知識點有更清晰地認識。跟不同時期對應的會有知識點總結的表格，框架，預測卷這些，一定要好好利用，好好背。總之就是多背多寫，然后凱程的視頻課真的很好用。大綱就是起一個對照作用，防止自己復習的時候有知識點的遺漏。但大綱整體不很詳細，背誦的時候可以作為應試解析的一個參考，我背的時候就是完全以應試解析為準。
時間安排：背誦7月到10月：一輪（7、8月）、二輪（9、10月），前兩輪遺忘正常，背的時候不能太追求細節，但一定要思考，建立知識間的聯系；
三輪（11月）；四、五輪（12月）我覺得最晚九月份結束應該就已經完成第一輪的背誦了，強化班的視頻也都全部看完，知識框架都總結完。
完成第一輪的背誦時要能默寫章節框架。背誦時要注意從粗往細來背。之后的時間安排就按自己遺忘的情況，一直到考前一遍一遍的背誦。
公眾號：我關注了徐影老師的微信公眾號，里面會有很多關于復習計劃，復習方法的建議，對于我們報考教育類的考生很有用的。
重點：要搜集各個示范高校的333真題，出次數多的題一定要背好，沒出過的在前幾輪也要背和了解。東師考過的知識點和其他院校考過東師沒考過的知識點，應該是最重點的部分。
語文課程與教學論： 這門課的兩門參考書（《中學語文課程與教學論》朱紹禹、《當代語文教育學》劉淼）我覺得都是比較難讀的那種，而且同一個知識點很多是兩本書都涉及到的，需要有一個整合，自己整理就比較困難也會很浪費時間，買了學姐的筆記，還挺有用的。這兩本教材更重要一些的是朱紹宇那本，總結時可以以這本書為主線，補充另一本書的內容。
還有買的資料就是《高中語文課程標準》和《義務教育語文課程標準》，課標和參考書是有內容上的重合的，哪些部分就會是很重點的部分。專業課二這門，因為333教育綜合的背誦量實在太大，所以花的時間不是太多，大概從10月才開始背誦。暑假到10月的時間一直都在讀教材，反復讀，理解。
看書的時候要結合真題來把握重點，書中占篇幅多的一定是重點，書要細看，看很多遍，重點章節更要多看。前兩遍可以是瀏覽，對書中內容有大致了解。
等真正考的時候覺得題真的很靈活，直接考書上內容的比較少。比較考驗文學方面的功底，還有就是對語文教育的想法，自由發揮的部分占很大的比例。考試的時候論述題需要寫很多，不能只局限在某個知識點，要融會貫通。
對語文教育學的期刊雜志可以進行一些拓展閱讀，有一些很新的教育觀點會很加分。
整體的學習安排：大三上學期可能學校會有這樣那樣的事情，等到暑假開始就必須全身心的投入到備考當中，一定要從暑假開始抓住每分每秒。暑假的時間真的很重要，每天保證十到十二小時的學習時間，講究學習效率，不熬大夜，但也不能在11點前上床睡覺。將學習時間合理分配，分成英語、政治、專業課三部分，做好學習計劃，防止學習時無從下手。
視頻課：如果你是自制力比較好的人，建議看視頻課，可以自己調整學習時間，制止力不太好的同學可以考慮去輔導班，現場上課。有效的背誦的前提一定是有效的聽課，做好框架的筆記，形成知識體系，幫助理解，框架要做到默寫。
這五六千字真的很有誠意，我室友都說我寫論文要是這么努力就好了，真心的希望讀到的學弟學妹能不走我走過的彎路，能順順利利考上自己理想的學校。
關于調劑和復試的經驗我會再發帖子講，學弟學妹們有問題或者需要考研資料和視頻課的歡迎聯系我。（qq:1364529379）

吳思同學W

我也是被調到現代教育技術的
只是我是哈師啊

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Joey85

吳思同學W 發表于 2018-4-5 13:30
我也是被調到現代教育技術的
只是我是哈師啊

好巧呀好巧呀?

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吳思同學W

然而這個專業不太感興趣 未來就業也不知道干嘛

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被綁架的盜火者

你好，請問現代教育技術每年都有調劑嗎？我沒看到去年東師這個專業有招調劑的相關信息呀?您是怎么調劑的呢?好好奇呀[親嘴]請回復我一下，蟹蟹啦

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被綁架的盜火者

另外這個專業就業怎么樣呢?我看您是學科語文調劑的，那考完教資畢業可以當語文老師嗎？

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林三十

你好可以了解一下么

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瑤搖遙

你好，我想問一下參考書目怎么查找啊？

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堅持學習512

學姐你好，我想問下學科語文真的可以調劑現代教育技術嗎？怎么找這種調劑信息啊

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Joey85

首先關于東師的調劑信息我也沒有提前查到，往年的也沒有查到，調劑系統打開之前我有嘗試向招生辦打電話詢問，但沒有得到什么肯定答復。因為學科語文和現代教育技術都屬于教育大類所以可以進行調劑。
在調劑系統打開時候進行申請，等待學校的答復和具體的復試時間。
復試內容：筆試、面試、上機操作 （本科不是教育技術的考生會有筆試的加試，因為我不需要考，下面說的筆試就只是所有人都需要考的筆試內容）
筆試：只有大的論述題，具體的數量記不清了，大概五道左右。涉及的內容是教育技術領域現階段的研究熱點，我準備的時候沒有用具體的參考書，是看論文自己總結一些內容。
面試：專業英語是抽題簽，上面是教育技術專業的英文論文的一部分，先讀再翻譯。然后是中文面試部分，問的也還是專業的研究熱點。
上機操作：Flash軟件的操作，最后提交的是一個PPT效果的作品。（沒有基礎的同學不用擔心，只要你有進行一部分操作，問題不大，上機占的分數超級小）
最后關于一些擔心：本科專業與教育技術不相關，本科學校不是很好這些都不用太擔心，不會因為這些不給你機會，主要還是看大家初試成績和復試的表現，還有就是關于通過率，具體的我沒有統計，但去年最后的錄取率是比較高的。

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