2019 廣外外應復試

Superman2333

復試回憶
這次復試感覺改了不少，首先沒有參考書目，其次筆試時間變成兩小時，變成九題，沒有了第十題選擇一問論述。
先說筆試 8-11點 不要寫得太猶豫 時間是夠的（卷子不太夠寫）
第一題，題型很眼熟（我忘記在哪里看過了），問你下面單詞的第一個輔音有什么共同點，還有單詞里的元音有什么共同點。把兩個輔音元音表背熟，還有我覺得要注意一下voiced voiceless rounded unrounded 這些問題
第二題，給了幾對phoneme 比如/z//d/， /l/ /n/讓你分別寫出以它們為首為尾的minimal pairs 。這個我倒是想半天，憋出來的。希望大家以后注意積累。
第三題，列出英語里面名詞變成形容詞的兩種，一是加al如electric，二是加ar，讓你找出規律。就是以 le(e不發音)結尾的加ar。
第四題，給了一個句子畫出樹狀圖。what do you think that Bob will say? 這個考的比較難，光看尤尓是不夠的，要看簡明和句法學對應的章節。
第五題，是列出幾個句子讓你討論context對理解這幾個句子的重要性。How did it go? My bag is heavy. It was a hot Christmas day so we went swimming just now. It is raining outside. 就只記得這些
第六題，分析一句話中NP的語意角色，尤尓課后練習原題(沒記錯的話)，就是一個女孩子用什么把什么放到什么旁邊然后感受到什么那個。
還有一問不記得了暫時
第七題，給出幾個對話分析違反了哪條合作原則并寫出言外之意。記得的對話有
1.A. When is the party? B. Next month.(B knows the exact time)
2. A. Do you want to join us for the picnic? B. I have class on Sunday(B doesn\'t have class)
3.A. How about your math test? B. We beat the ..team on the football test.(B didn\'t perform well in the test.)
4.A. Shall we take something for kids to eat? B. I vote ICECREAM. （這一題也很眼熟就是不記得哪里看到的了）
第八題，是列出了人類語言的特征讓你選擇三個來解釋并且舉例，記得有reflexivity duality arbitrariness displacement productivity。
第九題，第一問是給你看一個小孩和大人對話，小孩說了holded，大人試圖糾正但是失敗了。讓你分析。第二問是一個native speaker nonnative speaker 的對話 解釋什么是triangular 這個好像是尤尓書上舉的例子，同樣讓你分析，說這樣的對話對語言學習者有什么利。盡量作用所學原理。
面試1點候考，簽到抽簽之后就按組去另一個教室給了一篇三面的文章(我拿到的是任務型教學法)，準備文章的summary和向作者提兩個問題。半個小時之后收了文章去教室外面等。進去面試時桌子上是有那篇文章的。老師先讓我做了自我介紹，再問了文章，再根據我的回答提問。后來還問了對什么方向感興趣，為什么感興趣，對感興趣的方向了解多少，為研究生做了什么準備，認為研究生和本科生生活有什么不同，認為研究生會遇到哪些挑戰，還問了我記得學院里幾個老師的名字。老師還是很好，一直提醒我不要緊張，還是微笑的。

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Leiablingbling

感謝樓主分享，預祝你成功上岸！[嘿嘿]

另外我想問一下，英語口語這一方面我比較弱，樓主口語是什么水平呢？怎么練習比較好？老師問問題的語速怎么樣呀？樓主在口語練習方面有什么建議嗎？

感激不盡！！

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Superman2333

Leiablingbling 發表于 2019-4-2 11:49
感謝樓主分享，預祝你成功上岸！[嘿嘿]

另外我想問一下，英語口語這一方面我比較弱，樓主口語是什么水平呢 ...

我口語還可以 不算很好 就是后期準備面試的時候設想幾個問題然后多練習就好 老師說的時候一般都是正常語速有時候說的比較快我沒聽清楚就直接說出來了老師就會再說清楚一些  我這組的老師都很nice

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Leiablingbling

嗯嗯好，謝謝你！[嘿嘿]

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