川外2019學科英語擬錄取綜合成績第一經驗貼

wanghh158

政治英語就不說了，這兩門公共課能找到的信息很多，主要談一下專業課
關于專業課（333：126分、834：137分）
川外的專業課分別是333教育綜合（教育學原理，比較教育學，教育管理學）和834課程與教學論（課程論，教學論）共計五本書，專業課真的就是重頭戲了，在川外最后決定你是否考上研究生的多半就是你的專業課，專業課本來就容易拉分，而且咱們都是考的教育學，這幾本書很少有人學過，大家起跑線其實是差不多的，所以一定要多花時間背背背，我每天至少6個小時在專業課上，我會分步驟說一下我的學習過程。

1. 看書勾重點做思維導圖
9月份看第一輪書，除了比較教育學只需要兩天時間，其他幾本安排的時間都是一周，特別注意教育學原理是最重要的，333一共三本書150分，教原的占比大于100分，至于834兩本書的地位都差不多的，邊看邊在書上畫一些重點句，找考點，書上的內容太多，必須做一個整理，比如教育學原理第一章其實重點內容就一個教育的一般特點，而這個知識點在往年的學碩試題中也是一個重復考點，果不其然今年也考了。
關于重點怎么找，書上本身就羅列得很清楚的知識點，有第一，第二的那種，多數是一些特點，原則，作用，名人教育思想等，其實換個角度想，老師也想找現成的不是嗎，老師也不想在大段大段內容中去找考點，所以書上就列的很清楚的肯定就是重點，那些就像標準答案一樣，跟著書上背就行了，教育學考的都是書上的現成內容，主要考察的是你的尋找重點的能力和你的整理答案的能力，又不會像數學一樣需要你去推理，所以也不用去找什么外界題庫資料，沒有任何意義，題庫都是自己整理。
關于思維導圖，我是在ipad上做的，有一個專門的app，偷了一個懶，我建議大家還是手寫，手寫會讓你的記憶更深刻，做思維導圖不是要把所有的知識點寫上去，而且一些大標題和一些重點句，主要是讓你對整本書的結構有一個清晰地認識，知道哪些重要哪些不重要，而不是想起背哪里就背哪里。
2. 做筆記抄寫重點題
10月份花了20天的時間做筆記，教原，教學論，課程論分別五天，管理加比較五天，做筆記不是盲目的抄書，首先我們說的非重點，將大標題寫下來后寫一些重點句就可以了，如果不幸考到了偏題，也能根據這幾句擴展，不至于一點也不知道，當然川外的偏題很少很少，如果你時間非常多那你也可以多背背，其次重點就要挨著寫下來了，就當重點是考題，這時寫的筆記就是考試寫的答案，當然不能直接抄完再背，有了第一輪的印象，再多看幾遍，背一些關鍵句，邊回憶邊寫，想不起再看書，這樣比直接寫印象深刻，這也不要求你能背下來，只是說大腦對這個知識點的印象越來越深了，就差多練習幾遍組織語言了。
3. 開始認真的第一輪背誦
10.20 號開始，有些人會覺得晚，我覺得一點也不晚，已經有很深刻的印象了，對這幾本書的邏輯結構都清楚了，就差重復背誦組織語言，所以背誦這一步不要著急，你一來就背那就是死背，也不理解知識點，背了第二天就忘了，開始得早又有什么意義呢。背誦也是講究技巧的，我喜歡邊背邊寫，整個考研加上筆記用了有200-300張A4紙，一盒多筆芯，你們可以在網上直接買500張的那種，才十多塊很便宜的，寫關鍵詞句，記住背的時候不要兩只手放荷包里傻傻的背，一定要寫，一來可以加深印象，二來可以練練字跡和寫字的速度，一門考試三個小時要寫上十來張紙，不練習你會發現你寫了不到一半手就酸到不行，然后到了后面幾道題就越寫越亂，自己都不認識，正好后面的題都是分值很大的，這樣請問你怎樣拿高分，當背完一個知識點不要等到下一輪再來重復，時間久了又忘了，我會用幾個方式去重復，首先是把音頻錄在我的手機里，去教室或吃飯路上都帶著耳機聽，每天有很多趟這樣的路程，加起來都有一個小時了，不要小看這些零碎的時間，其次我晚上睡前會回憶我今天背的內容，實在回憶不起我就聽一下音頻，回憶好了入睡第二天早上我開始今天的內容前還會再背一背昨天的，并且在紙上默寫出來，可以全寫也可以只寫關鍵句，看內容本身的字數，不要忽視這些小細節，這都能幫助你加深印象，所以我雖然是第一輪背誦，但實際上我在這一輪已經重復了很多次，這一步在十一月中旬結束。
4. 最后四十天不斷重復，對冷門知識點稍加關注
過完上一輪背誦對重點知識點的內容已經挺深了，但是關著書默寫還是覺得困難，強化的次數還是不夠，于是就不斷地重復，我給自己做了一個小題庫，就是我覺得有可能會考的題，實際上確實也猜中了大部分的，覺得這點還是挺幸運的，我每天都會在題庫隨機選幾個默寫保持一個手感，還是強調一定要多寫，重復得越多速度就越快，從三天一本到一天一本，最后幾天一天能背三本，所以次數還真是數不清了，到了后期都是無數次，我做了兩次模擬，這也是你們需要做的，第一次是在十一月底，第二次十二月中旬，自己跟著考試題型列題，跟考試時間一樣，上午8：30-11：30考一門333，下午2-5考一門834，不管手有多酸一定要堅持下去，因為這就是考試的實際狀態，必須提前適應一下，不然到時候會比較慌亂，考試紙10頁，A4紙大一點模擬至少寫滿7頁，注意字跡和排版非常重要，大標題小標題套用好，老師改卷的時間是非常緊的，字跡決定第一印象，第一印象決定總分，還要就是老師很多時候就看你的大標題，細節內容就略看，所以一定要把大標題寫正確，排版清晰，不要寫成大段大段的讓老師自己去找你的中心句，那真的是低分了，所以有些學生考完自我感覺良好，分數卻很少，那真的是沒辦法了。
關于冷門知識點怎么背，大標題背下來，在之前的背誦中也是要帶上冷門知識點的大標題的，而不是全然不顧，到了最后一二十天的時候，重要的搞定了，回去看看冷門知識點的一些細節內容，離考試時間越近看的內容越容易回憶，如果不幸考到了沒背的，在考前如果看了看的都是能回憶起一些的，再帶上大標題稍加排版，多擠一些細節出來，給老師造成一種視覺感你還是有認真背過的，分就不會低。
復試篇
復試筆試
考教育科學研究方法這本書，比較薄，大約兩周就能搞定，這本書我就沒做筆記了，因為書上已經比較簡潔了，而且復試只有這一本書，肯定是要全面的看了，考五道大題100分，有一些材料分析和簡答題之類的，還是比較靈活，跟初試一樣邊背邊寫吧，套路跟初試都差不多的。
復試面試
這是非常重要的一個環節，主觀性很大，復試是盲選，隨機抽簽入場，老師只知道編號，不能提及名字和本科學校，所以不管你的211還是專升本，初試第一還是最后，對于老師都是一樣的，根據現場表現打分，全程錄音錄像，出來也不能改分，這也算是非常公平，越來越多學校都采用這樣的方式，所以即使本科學校好或者初試成績好都可能被刷的，考得好的不要僥幸，不好的也可以逆襲，都要認真準備哈。
說一下具體進程，抽簽之后就在一個教室等，一個人二十分鐘，要到了會有學姐提醒，我們是下午1點開始我抽到了12號五點才到我的，在這期間可以休息玩手機也可以看書準備，比較自由的只要不大聲說話就行，進去之后是坐下的，關于自我介紹有些人有，有些人沒有，隨機抽，所以還是要好好準備一份哦。第一個老師會問你三個英語問題，一定要仔細聽，沒聽清楚再問一遍不要亂回答，遇上不會的也不要著急，心里組織一下語言大概說一下就行，我的英語問題是怎樣看待這個專業？有沒有教學實踐？怎樣做一個好老師？非常幸運的是這幾個問題都是我準備了的，都是常規題，所以回答得也比較流利，可能這就是聽力口語滿分的原因吧，所以說準備得越充分肯定就越好的，我大約準備了20道題的樣子。外語聽力和口語就是在回答問題中打分，而不是單獨考核你的聽力和口語哦，接下來就是中文問題，五個老師除了英語那個其他四個一人會問你一個問題，我的是關于教學問題，教學方法，留守兒童與家庭教育，教育熱點這幾個話題，沒有刁鉆，都是很常規的，面帶微笑回答就可以了，老師也都是面帶微笑的，特別友好，如果不幸遇上了刁鉆問題也不要慌，中文隨便怎樣都能擠一些出來的，表達誠懇的態度，實在不會的就表示我下去會好好看一下這個內容。還有就是老師有時候會根據你的回答提問，要把老師的思路引到你熟悉的領域，這樣才能處于主動的一方，會更有信心，不要說自己不熟悉的，給自己挖坑，小心被老師懟到懷疑人生。

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大王叫我多吃魚

請問下帖主那5本書要在哪買[媚眼]

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