教育學311詳細解析和學習計劃

大柚子小姐姐 · 發表于 2019-6-10 16:52

教育學311基礎情況
311是教育學綜合專業課代碼，是統一考試，由國家出題，地區閱卷，參考國家線劃線錄取，針對教育學碩士（學碩）。考試科目有政治（100分），英語一（100分）和教育綜合（300分），共500分。
教育綜合參考書目：
1.《教育學基礎》（教育科學出版社）作者：十二所重點師范合編
2.《教育學》（人民教育出版社）作者：王道俊、郭文安
3.《教育心理學》（北京師范大學出版社）作者：劉儒德、陳琦
4.《中國教育史》（華東師范大學出版社）作者：孫培青
5.《外國教育史教程》（人民教育出版社）作者：吳式穎
6.《教育研究方法導論》（安徽教育出版社）作者：裴娣娜
考試題型：
1.選擇題（2*45=90分）
2.辨析題（15*3=45分）
3.簡答題（15*5=75分）
4.論述題（30*3=90分）
各科比重：
教育學原理（約100分），中外教育史（約100分）教育心理學和教育研究方法（約100分）

學習計劃：
基礎階段（大三9月份—大四6月份）
學習目標：參考書目看1-2遍。
該階段以看參考書目為主，建議參考中國教育史—外國教育史—教育心理學—教育學原理—教育研究方法的順序，同時可以看教育學的基礎課程視頻，輔助理解和學習。在看參考書目的過程中，畫出參考書目的基礎簡單框架（注意留白，后期在此基礎上直接添加），注意多看書本目錄，最好可以背誦，幫助了解參考書目的大致內容。

強化階段（大四6月中旬—8月下旬）
學習目標：將教育學框架梳理完成，熟悉背誦，并完成教育學第一遍背誦。
該階段以記憶知識為主，注意規劃記憶時間。建議首先花費大概兩周的時間聽教育學的強化課程，聽課順序建議按著中國教育史—外國教育史—教育心理學—教育學原理—教育研究方法的順序。同時擴充基礎框架，將框架內容梳理完整（無需詳細到解釋每一個概念），并且開始背誦教育學知識點，依舊按著上面的書目順序，規劃好每天背誦的內容。此階段可以輔助寫一些教育學題目（主觀題可以只寫簡單框架）。

持續背書階段（9月份—12月下旬考試）
學習目標：持續背誦教育學，完成2-6遍的背誦
該階段以背誦教育學為主，真題整理為輔。制訂好每一遍的背書計劃，細致到每一天的背誦量。不僅要背教育學知識點，更要背誦和默寫教育學知識點框架，并且在寫真題的過程中不斷的修改自己的框架。在十月份可以開始完整的寫真題，在此過程中要詳細的記筆記，摸索真題的答題規律和出題思路。十月中旬時開始模擬真題，拿出完整的三小時模擬，一周兩到三套即可，找老師幫忙批改，找出答題的問題和做好答題時間規劃。一直保持，直至考研初試結束。

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