英語寫作、閱讀考研前沖刺高分步驟

考研幫 · 發(fā)表于 2016-11-28 18:37

　　眾所周知，閱讀和寫作是歷年考研的重頭戲，正因如此，考研幫在此先給同學們總結(jié)下這兩大模塊的經(jīng)驗和方法，希望對同學們有幫助。

一、閱讀攻城術—沖刺四步走

　　?第一步：把以前背過的單詞再扎扎實實地復習一下。其實在最后兩個月的沖刺中，沒有必要再盲目地去擴充自己不認識的單詞。能扎扎實實地把以前記住的單詞給穩(wěn)定住才最重要。在考研英語各個部分中，對單詞的要求不在于它的廣度，而在于深度。比如說，如果我們現(xiàn)在有四級的詞匯量，這離考研還差1300個單詞。這時與其說再去擴充這1300個單詞，倒不如把自己四級詞匯中猶豫和掌握不清的單詞給扎扎實實地記住。

　　●此環(huán)節(jié)考生存在誤區(qū)：

　　盲目求新、求多、繼續(xù)擴大單詞范圍、數(shù)量。沒背過的和背過的單詞一把抓，什么都想通吃！

　　?第二步：復習真題。我們從基礎階段就一直強調(diào)真題的復習，相信大家在聽完基礎和強化班的課程后，一定把真題認認真真地研究過一到兩遍了。在考前對真題的把握至少要達到三遍進入了沖刺階段的閱讀復習。在沖刺階段這60篇文章的復習中，不建議大家把重心放在單詞和難句的分析上了，這是我們在前面的階段應該做的事情。在最后時間非常有限的情況下，建議大家對于錯誤的題目進行透徹的思路的整理。

　　●只要是會學習會考試的同學，一定是特別善于總結(jié)。每個人都是眼高手低的，到了最后階段更是如此，往往會發(fā)現(xiàn)自己更迷惑了，以前花了很多的時間去做了，現(xiàn)在反而不會的東西越多了，而以前會的東西變得更加不清晰了。沒有關系，這只是黎明前的黑暗。怎樣才能用最短的時間來沖破這段黑暗時期呢？最好的方法就是，要把自己從第一次到最后一次做這篇文章時曾經(jīng)錯過的題目進行分類歸納和總結(jié)。

　　●具體做法是，把每到錯題都在本子上寫出來，認真分析，一定要分析到最透徹的程度。如這道題目為什么做錯了？是因為定位的錯誤，還是原文沒有理解，沒有理解的原因是什么，是句子結(jié)構(gòu)的問題，還是單詞的問題？這個單詞是否是大綱中我們應該認識的單詞，如果不是，自己為何沒有根據(jù)上下文進行推斷呢？如果不是以上原因，而是在排除掉兩個選項之后，被剩下的一個迷惑選項給迷惑住了，那么就要分析自己到底為何被迷惑住了，是第一層面的無中生有，偷換概念，正反混淆，還是我們在第二個層面中反復重復的，是程度的問題還是范圍的問題？大家一定要愛惜這些自己做錯的題目，把這些題目的真正錯誤原因進行匯總歸類復習。這樣你就能清楚知道屬于自己的錯誤題目，把它們匯總之后，在考前就可以反復復習自己本子上總結(jié)出來的，從而在考試中把介于模糊和清晰之間的題目轉(zhuǎn)化成我們清晰的題目。

　　總之，建議大家在最后的階段，不要做太多新的題目，而是把我們以前做過的題目進行思路上的歸納總結(jié)和分析。

　　●此環(huán)節(jié)考生存在誤區(qū)：

　　最后階段做閱讀還是喜歡去做很多新的文章，然后發(fā)現(xiàn)自己做的不太好，會很生氣，再做兩篇，還是不好，這樣自己的狀態(tài)就是很糟糕。這樣是很不科學的。最重要的是要把自己曾經(jīng)做錯的題進行思路的整理，真正走入考場之后就會發(fā)現(xiàn)，如果能把自己模棱兩可、一粗心就會做錯的題做好的話，你的分數(shù)就能保持在一個較穩(wěn)定的狀態(tài)。

　　?第三步：挑出真題中5-8篇自己做的最不好最頭疼的文章，對這些文章進行背誦和復述的訓練。在沖刺階段最重要的是把我們理解的知識轉(zhuǎn)化為屬于我們自己的知識。其中背誦復述就是必不可少的條件。

　　●此環(huán)節(jié)考生存在誤區(qū)：

　　有些同學認為，在最后階段時間已經(jīng)非常緊張了，與其去背誦，還不如去做幾套模擬題。但沖刺階段最反對大家去做模擬題了，因為模擬題和真題的思路差距很大。我們一定要把真題中自己做的最差的文章反復熟練，真正融入到自己的血液當中。這樣如果再做一篇相同難度的題目時，會發(fā)現(xiàn)自己對這些題目非常親近。

　　?第四步：進行整套題的訓練。在基礎和強化階段，我們可能都是進行分塊復習的，很少抽出一個下午完整的3個小時去進行整套的訓練。在最后沖刺階段，建議大家每周至少拿出一個完整的3個小時，最好是下午，從一套題的完型開始直到最后的寫作，進行完整的練習。到12月份的時候，大家可以把老師沒有講到的真題正式地從頭到尾做一遍，就像在真正的考試時候那樣。這樣就可以清晰地找出自己現(xiàn)階段的問題所在。這也是在進入考場之前一個非常好的熱身訓練。不要全部把時間分的很散，進行分塊的練習。每個星期進行一次整體的訓練就可以。

　　總結(jié)：如果大家把這四件事情做好的話，在沖刺階段的復習一定會很充實。

二、考前寫作突破——輕松三步走

　　?第一步：通讀教材，消化筆記。要把我們網(wǎng)絡課堂發(fā)的教材，寫作教材，包括講義，再通讀一遍。另外我們講課的課堂筆記需要整理好，消化掉。每年都有很多同學聽課的時候記了很多筆記，之后也不看，那是沒用的。我們講的筆記都是考研的精華，要消化掉。每一個單詞，應該掌握拼寫；每一個句子，應該至少把它背下來。這個問題要在11月之前給解決掉。

　　?第二步：背誦、默寫、仿寫20大必備范文

　　●1、背誦

　　我給大家提供必背范文：把它們都背下來。而且要背到滾瓜爛熟，多多益善。為什么要這么做呢？因為如果背得不熟，上了考場什么都想不到。有同學反映，文章全都背完了，但上了考場頭腦一片空白，這就是因為背得不夠熟練。我們在課堂上講過，老師是根據(jù)你現(xiàn)場發(fā)揮的句子打分的，如果全用模板去寫，那是零分。要怎么現(xiàn)場發(fā)揮呢？就是要靠平時所背的這些文章。上了考場，看到考題，如果你背過相關的表達，把它寫上就可以了。所以如果背得不熟根本就沒法用。

　　●2、默寫

　　光背是不夠的。有些同學基礎不太好，好多單詞自己覺得會了，其實還是不會拼寫。所以一篇文章背熟了之后，把書合上，把它默寫下來。默寫下來之后對照一下范文，會發(fā)現(xiàn)，如果和范文的意思一致，但有些錯誤，比如語法、拼寫、標點的錯誤。文章背得滾瓜爛熟還是寫錯了，那么上了考場更不可能寫對了。這就是你寫作的弱點。然后對照范文，尋找差距。哪些地方寫錯了，把它糾正過來。尤其是一些基礎不太好的同學，比如還沒有通過四級的同學。

　　●3、仿寫

　　模仿進行寫作。背完一篇文章之后，要有意識地積累表達。比方說，這篇文章中有沒有萬能詞匯，或者常用的句型。背完每篇文章之后，使用這篇文章的表達，去寫另一道題目。比如背完14年的作文，用它去練15年的作文。換一道題目，這些表達盡可能多的去使用。如果平時不用，上了考場是想不到的。

　　?第三步：總結(jié)框架，考前模考。這個階段放在2015年12月10號之前。把作文的框架總結(jié)一下。

　　●1、小作文框架總結(jié)：

　　小作文一般考書信，寫7句話左右。小作文100個詞，框架最多50個詞，另外一半的字數(shù)，一定要上了考場現(xiàn)場發(fā)揮。

　　第一段：自我介紹，寫作目的；

　　第二段：改寫提綱。

　　第三段：表示感謝，期待回信。這四個句子就是萬能句型。可以占大約四五十個詞。

　　●2、大作文框架總結(jié)：

　　大作文主要是準備圖畫作文。大作文的框架字數(shù)不要太多，最多占一半的字數(shù)。大作文160個詞，框架最多80個詞。

　　第一段：圖畫描述段，怎么去描述一幅圖畫。挖掘細節(jié)詞，串連成句。細節(jié)挖掘的越多越好。把圖畫的細節(jié)詞一網(wǎng)打盡。

　　第二段：意義闡釋段，去分析這個圖畫的意義。第二段一般寫5句話左右。第一句就是主題句，再次點出圖畫的象征寓意。第二部分是論證，寫3句話。有很多種論證手段，任何問題可以從5個角度展開論證，可以使用6種論證手段。而判卷老師喜歡看到3種論證手段：第一種，因果論證。第二種論證手段是舉例論證。舉一到兩個例子。可以舉自己的例子，也可以舉社會熱點例子。第三種論證手段是聯(lián)系現(xiàn)實，把圖畫和現(xiàn)實進行聯(lián)系。第三個部分是小結(jié)：概括論證，總結(jié)本段。

　　第三段：建議措施段，去發(fā)表評論，總結(jié)。寫4句話：第一句話就是結(jié)論句，也就是整篇文章的結(jié)論句，也是第三段的主題句。第二個部分就是針對雙方，提建議。提兩點建議。最后一部分是結(jié)尾，展望未來。使用幾種句型，如倒裝句、虛擬語氣等。給老師最后來一個好的印象。

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