2017年北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)最全...

天師符

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)最全信息匯總

第一部分：

第二部分：

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院2010年考博試題

專業(yè)：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 【對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課】

考試時(shí)間：２０１０年３月１３日 8：30—11：30 （共５題，每個(gè)２０分。）

1．對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科都有哪些研究領(lǐng)域？請(qǐng)選擇兩個(gè)方面介紹主要研究成果。

2．2．請(qǐng)?jiān)u述近三十年來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方法的發(fā)展。

3．請(qǐng)?jiān)u述近十年來(lái)副詞研究的主要成果。

4．在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，語(yǔ)言教學(xué)與文化教學(xué)是否具有同一性？請(qǐng)舉實(shí)例說(shuō)明。

5.第二語(yǔ)言測(cè)試的類型都有哪些？每種類型的測(cè)試在第二語(yǔ)言教學(xué)中的作用是什么？   

【對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)課】

考試時(shí)間：２０１０年３月１３日 14：00—17：00

（每題２０分，１－３為必答題，４－６中任選兩道作答。）

1．請(qǐng)論述對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的主要成果以及所面臨的挑戰(zhàn)。

2．對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音訓(xùn)練產(chǎn)生的誤導(dǎo)都有哪些？糾正方法是什么？

3．請(qǐng)從理論與實(shí)踐兩方面分別論述在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，語(yǔ)言類教材與文化類教材在跨文化交際中所發(fā)揮的作用。

4．簡(jiǎn)要介紹影響母語(yǔ)遷移的因素都有哪些。

5．詞匯量被認(rèn)為是第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者提高語(yǔ)言能力的瓶頸，請(qǐng)論述有關(guān)詞匯量的研究成果。

6．請(qǐng)選擇一個(gè)中外研究語(yǔ)言與文化關(guān)系的名家，論述其研究觀點(diǎn)與成果。

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院2011年考博試題

基礎(chǔ)課：

1、教學(xué)語(yǔ)法與理論語(yǔ)法的區(qū)別

2、歐盟語(yǔ)言框架的主要內(nèi)容，對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)的影響

3、從字、詞、語(yǔ)、句四個(gè)層面來(lái)論述漢語(yǔ)的特點(diǎn)，并說(shuō)明漢語(yǔ)字詞教學(xué)的難易方面

4、跨文化交際能力的內(nèi)涵，以及培養(yǎng)的方法與途徑

專業(yè)課：

前三題必做，后三題選作兩題

1、評(píng)述近二十年來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法的研究成果

2、中國(guó)文化語(yǔ)言學(xué)的主要內(nèi)容及其實(shí)用價(jià)值

3、國(guó)別化教材的編寫是否有理?yè)?jù)，請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。

4、舉例說(shuō)明從語(yǔ)言層面研究文化的方法

5、評(píng)述對(duì)外漢語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)的研究成果，并就其一兩個(gè)方面詳述其觀點(diǎn)并評(píng)述

6、舉例說(shuō)明時(shí)間順序原則的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院2012年考博試題

綜合課：

1、漢語(yǔ)拼音方案的特點(diǎn)和教學(xué)中的利弊

2、你認(rèn)為目前教材中的詞匯有哪些處理方式？存在哪些問(wèn)題？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

3、副詞有哪些功能/作用？

4、簡(jiǎn)述第二語(yǔ)言習(xí)得50-70年代的研究成果。

5、簡(jiǎn)述美國(guó)5C標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有哪些啟示。

第三部分：

第四部分：

育明教育姜老師解析

北京大學(xué)大部分專業(yè)現(xiàn)在都是走申請(qǐng)考核制，相比于統(tǒng)考來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為難度增大，尤其是對(duì)于普通本科想走名校的考生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)這一關(guān)難度就比較大，總的來(lái)說(shuō)，這一關(guān)主要是看三個(gè)方面：第一，學(xué)術(shù)研究水平，主要是看你的論文，級(jí)別至少國(guó)家級(jí)，第二，本碩條件，這個(gè)申請(qǐng)名校還是比較重要的，第三，博士修行計(jì)劃及教授推薦信。過(guò)了初審之后復(fù)試難度也是比較大的，上面給大家列出了參考書(shū)，數(shù)目比較多，當(dāng)然有些參考書(shū)是不需要看的，我們給大家整理了重點(diǎn)，并且會(huì)有最后的考試重點(diǎn)范圍，大家按照我們的重點(diǎn)去學(xué)會(huì)事半功倍，還有就是大家都知道考博需要提前聯(lián)系導(dǎo)師，這方面的關(guān)系也非常的重要，我們育明教育從2006年就開(kāi)始做考博一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)英語(yǔ)（每年12月底左右考試，難度很大）和專業(yè)課都有專業(yè)指導(dǎo)，也可以幫助考生解決論文發(fā)表的問(wèn)題以及有高端的包過(guò)班型，大家感興趣可以加我微信。

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