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[文史] 對外漢語學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)經(jīng)驗分享

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上海師范大學(xué)對外漢語學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)經(jīng)驗貼
先自我介紹一下,上海師范大學(xué)對外漢語學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)擬錄取。初試成績403,初復(fù)試總評第三名。單科成績分別為英語72、政治71、專業(yè)一130、專業(yè)二130。第一年備考的是上海外國語大學(xué),第二年選擇了上海師范大學(xué)。所以二戰(zhàn)的考生也可以參考一下我的經(jīng)驗。
首先是關(guān)于上海師范大學(xué)的基本情況。不壓分,真的不壓分,很多同學(xué)被前段時間的熱搜整怕了,不過我們學(xué)院是不壓分的,上400分的同學(xué)有很多,專業(yè)課上130的同學(xué)也不少。對外漢語學(xué)院的名額是真的多!今年原計劃收42名,最后還擴(kuò)招了三名。學(xué)碩我們專業(yè)這個招生人數(shù)在全國看來都是數(shù)一數(shù)二多的。而且報錄比不高,今年報名人數(shù)不多,今年只有159人,這個報錄比可以說是性價比很高,而且每年11月左右會在學(xué)院網(wǎng)站公布中今年的每個專業(yè)的報考人數(shù),這一點(diǎn)很好,可以讓考生在考試前心里有個底。很多消息在上面都能找到,招生簡章、招生人數(shù)、參考書,好好研究官網(wǎng)發(fā)布的消息非常重要。還有很多同學(xué)關(guān)心人文學(xué)院的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和對外漢語學(xué)院的區(qū)別,我整理了一張表格。
                人文學(xué)院        對外漢語學(xué)院
招生人數(shù)22年        6        45
分?jǐn)?shù)線22年        367        367
報名人數(shù)22年        23        159
招生人數(shù)21年        6        42
分?jǐn)?shù)線21年        380        358
報名人數(shù)21年        42        150
研究方向        語法研究與應(yīng)用、言語習(xí)得與語言發(fā)展、社會語言學(xué)、英漢對比語言學(xué)及其應(yīng)用
        語法理論與應(yīng)用、中文信息處理、對外漢語教學(xué)史、對外漢語教學(xué)、語言與社會文化、華文教育

上師大研究生多在徐匯校區(qū),離市中心很近,可以體會到繁華的大上海。校園景色也很美,還是一些電視劇的取景地。上師大性價比還是非常高的,尤其是語言學(xué)專業(yè),實(shí)力還是很強(qiáng)勁的,許多有名的老師,張斌老師、齊滬揚(yáng)老師、陳昌來老師、曹秀玲老師等。且本世紀(jì)初就有了博士點(diǎn),對有意讀博的同學(xué)來說這點(diǎn)很重要。

英語
我覺得英語基礎(chǔ)不管是差還是好,只要按照正常的方法走,問題都不是很大,不推薦聽單詞課,浪費(fèi)自己的時間,且收效甚微。我的英語基礎(chǔ)一般,六級486分。第一年備考正是因為自己在英語上吃虧了,只考了53分,第二年考了72分,提升了接近20分,想在英語上有很大提分的同學(xué)可以參考一下我的經(jīng)驗哦。
單詞
大家都知道英語閱讀是大頭,得閱讀者得天下,而得單詞者得閱讀。紅寶書按照每天兩個單元背誦,推薦按艾賓浩森記憶法,這樣一遍下來單詞最少能過四五遍,暑假黃金時期能過兩遍就很不錯。晚上或者其他空閑時間在墨墨背單詞上背誦,墨墨背單詞可以挑選單詞,就可以重點(diǎn)識記白天不太熟悉的單詞。單詞一定要實(shí)打?qū)嵉乇常荒苡幸唤z含糊不確定。我第一年就是吃了單詞的虧。只背大概印象,一到考場上,可以說是兩眼蒙。所以大家一定一定要重視單詞,單詞是一切的基礎(chǔ),忽視單詞再多的技巧也只是花拳繡腿,毫無招架之力。
閱讀
剛開始學(xué)習(xí)閱讀推薦唐遲老師96-03年羅漢班閱讀方法論 基礎(chǔ)精講。可以做真題之前先過一遍,對真題入門了之后再來聽一遍或兩邊,絕對是茅塞頓開!英語提分這么大,還要感謝一位老師—Monkey老師,這位老師算得上是寶藏老師,我是12月份才看了Monkey老師的課,真有種相見恨晚的感覺。他的技巧是一種普世價值觀,我非常贊同,Monkey五大法則使得在做英語試卷時正確答案都比別的答案更明顯一點(diǎn)(真的有這么神奇的作用!)。很后悔沒有早點(diǎn)接觸到monkey老師,備考的時候我就在想我以后一定要推薦給我的學(xué)弟學(xué)妹們!最后就是練真題!!二戰(zhàn)的考生不要因為自己已經(jīng)做過一遍了就覺得無所謂,用空杯的心態(tài),清零自己,再去看真題,你會發(fā)現(xiàn)第一年自己做的很皮毛,掌握好技巧之后分析每一道真題,認(rèn)真對待每一年真題非常有必要。在過一遍單詞的基礎(chǔ)上,七月份開始真題,不要追求遍數(shù),認(rèn)真地分析好每一道題,只刷一遍其實(shí)就夠了。可以留22年的真題做考前模擬。
作文
小作文10分,大作文20分。小作文極力推薦Monkey老師的“模板”,這個模板不是死板的,而是靈活有效的。最后只需要背九句話的樣子,就可以完成所有題目的替換。尤其到10月左右,作文備考開始,會發(fā)現(xiàn)時間真的不夠,要模擬英語,更要注重專業(yè)課背誦,作文真的要付出最少的時間,收獲最大的效果。Monkey老師,你真的值得擁有!還有一位老師是石雷鵬老師,他的課比較鮮明的特點(diǎn)就是給你很多句型,可以靈活使用,課上他會帶著你一起練習(xí),但是我覺得聽一節(jié)課接近兩個小時,有點(diǎn)太浪費(fèi)時間,提早準(zhǔn)備作文的同學(xué)可以看一下,或者直接搜他的范文或固定句型背一下。


新題型、完形和翻譯

新考研英語新題型其實(shí)總結(jié)一下就是閱讀的段落大意題,不管是7選5(選句填空)、排序題還是段落標(biāo)題選擇題,考察的內(nèi)容都是從一個方向出發(fā)的,就是考察你的邏輯思維、文章結(jié)構(gòu)的理解以及對段落的總結(jié)。22年是比較新穎的一種(就不透題了,有的同學(xué)會拿來模擬)但萬變不離其宗,想拿分的關(guān)鍵其實(shí)還是本質(zhì)—單詞。認(rèn)識單詞了大意就明白了,就能選出答案了。想聽網(wǎng)課的同學(xué)可以去看徐家朋老師的課,他比較小眾而且近幾年都沒更新了,這個老師講課使得我對英語產(chǎn)生了個革命性的影響,而且他講究一種思維模式,這種思維模式的影響下,對完形、閱讀、甚至作文都會這些方面都會產(chǎn)生益處。完形,背紅花綠葉詞就好,有些選項考頻很高都整理出來了。

翻譯的話,可以去看唐靜老師的翻譯課,講得很細(xì)致,但我到了后期,因為時間問題就沒再聽很完整的課程了,翻譯這方便想拿高分還是很難的,甚至還要看你平常的閱讀積累,還是多背點(diǎn)單詞,才是最有用的。
政治
專業(yè)課復(fù)習(xí)較好的同學(xué)可以暑假開始政治的學(xué)習(xí),感覺時間緊張的、有基礎(chǔ)的同學(xué)可以九月份之后再開始。最重要的是選擇題。上海地區(qū),眾所周知的大旱區(qū),主觀題分?jǐn)?shù)正常情況下(大部分人)一般在31-35分左右,政治總分想要上70分,政治選擇要控制在40分左右。
推薦腿姐陸寓豐老師,因為腿姐的課程非常成體系,不需要你再操心,包括教材啥的,都非常系統(tǒng),總而言之就是省心。而且今年腿姐預(yù)測好像是最靠譜的(有待考證)。上課風(fēng)格活潑,講課的時候會注重背誦技巧,爭取聽一遍課程就會背。還有的博主會推薦聽徐濤的課配肖秀榮老師的精講精練,這個可以自己權(quán)衡。九月十月左右老師們會出帶背的小書,這個最推薦的是腿姐的背誦手冊!很細(xì)致且成體系。keywords法則真的非常非常有用!尤其是選擇題,立馬能得到答案。
專業(yè)課
現(xiàn)代漢語
少看視頻,多背書。當(dāng)然如果你真的很想看視頻補(bǔ)充知識點(diǎn),或者基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)想補(bǔ)充基礎(chǔ)知識,這里推薦沈陽老師的課程《現(xiàn)代漢語》(只推薦課程,不評價其人品)搜索關(guān)鍵詞“沈陽現(xiàn)代漢語”還有陸儉明老師的課程,b站搜索詞“北京大學(xué) 陸儉明 現(xiàn)代漢語語法研究”配套書籍《現(xiàn)代漢語語法研究》有時間的同學(xué)可以把這本書當(dāng)作課外拓展。現(xiàn)漢基礎(chǔ)知識還有一個老師推薦——國家瑋老師,我只看過他幾節(jié)課,感覺還不錯。專業(yè)二的課程有董秀芳老師的課,搜索詞“語言學(xué)綱要”。針對看視頻,我想說一點(diǎn),就是不要覺得看完視頻課或記完筆記知識點(diǎn)就記住了,只有背下來才是你自己的。也就是開頭我為什么會說“少看視頻,多背書”。我覺得專業(yè)課的復(fù)習(xí)就三字概括“看、背、練”。
熟讀齊滬揚(yáng)版的現(xiàn)漢,一切以這本書為標(biāo)準(zhǔn),招生簡章上還給了北大版,實(shí)話實(shí)說我沒看,時間多又膽小的妹妹還是看看吧,因為21年的時候考過一個“可能補(bǔ)語”好像就是北大版的。齊滬揚(yáng)版配套練習(xí)課后題答案非常重要!但是我覺得那本書上的答案太亂了,我就把它掃描成文字,分章節(jié)整理。整本書也按照填空、主觀題按章節(jié)整理出了一個文檔,完全可以當(dāng)做現(xiàn)漢題庫使用,配合搜索功能,大大節(jié)省時間。
上師還很喜歡出很靈活的語法題目,很多出自《漢語和漢語研究十五講》,這本書難度真的不小,往屆學(xué)姐說她們研究生上課還用這本書。這本書我也有整理的資料,把能出成題目的地方按主觀題整理了出來,直接背誦節(jié)省時間。這本書里提到的配價分析法、語義分析法也可以提供給你在遇到不太熟悉的題目時解題思路,復(fù)試也有這本書的很多原題。另外就是令人比較頭痛的辨析問題,今年也考到了“也”和“又”這個我有整理的201例和八百詞的筆記。

古代漢語與語言學(xué)概論
7月份開始背的專業(yè)課,背誦的方法仍然是艾賓浩斯。之前的時間都在看現(xiàn)漢、十五講、搞英語、整理專業(yè)課資料,整理完備了才開始系統(tǒng)背誦。我是把每一節(jié)可能會出的題按照名詞解釋、填空、判斷、辨析、簡答論述的題型分類按章節(jié)整理成電子版,所以整本書的內(nèi)容就細(xì)化為了一個個具體的題,然后,還結(jié)合了配套練習(xí)題(段曹版配套練習(xí)、語言學(xué)概論直通車)中,語綱課本里沒有涉及到的題,也按章節(jié)并入了之前的電子版筆記中,這樣的話背誦起來比較方便,不用一下子看這本,一下子看那本,而且有的語句可能還不通順,或者答案不完善,都可以自己修改,整理成有邏輯的規(guī)范答案,直接上手背誦,這是對于主觀題的學(xué)習(xí)方法。所以考場的時候拿到卷子,基本上都是我已經(jīng)看過的題了,上手就寫,每個題都是會的,就是要寫快一點(diǎn),而且我已經(jīng)整理過的答案都是課本上的原話壓縮而成,算是標(biāo)答,整理的時候字?jǐn)?shù)也是控制在一定范圍的,分點(diǎn)答題。寫的時間緊迫,如果沒有這樣一個準(zhǔn)備,臨時構(gòu)成的答案,邏輯性是很難保證的。剛開始接觸這本書的時候很多概念很生澀且難以理解,但是多背幾次會發(fā)現(xiàn),比起現(xiàn)漢,語概其實(shí)不會那么靈活,也容易背誦。我打算在暑假開一個語綱帶背班,目前還在構(gòu)思階段,有這方面需求的同學(xué)可以聯(lián)系哦。
古漢算是我比較頭疼的一個方面,因為第一年備考上外,上外是不考古代漢語的。上師的古代漢語占比還是不少的,50-60分左右,推薦用書是郭錫良版的《古代漢語》上下兩冊。考察點(diǎn)是原文翻譯、重點(diǎn)字詞翻譯、近義詞辨析和名詞解釋。字詞翻譯、名詞解釋和近義詞辨析我有準(zhǔn)備的筆記。比較麻煩的是翻譯,我是照著古詩文往進(jìn)行翻譯的,需要一篇篇地過,下冊詩經(jīng)還有詩歌那些不需要看,比較著重看的是先秦的篇目,之前數(shù)過好像是不到一百篇,當(dāng)時計劃一天兩篇古文,雖然沒怎么有效堅持,但是在考試前我是粗略過完了兩遍,好在我們今年考的題目難度不大,古漢沒給我扯后腿。過的時候需要一句一句的翻譯,還要積累重點(diǎn)實(shí)詞,很多實(shí)詞一詞多義,都是需要注意的點(diǎn)。
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