廣工專(zhuān)業(yè)課真題都快被24考研人翻爛了...今年怕不是要往400...

至誠(chéng)教育考研

廣工24考研人已經(jīng)到了備考沖刺的階段，但是依然有不少同學(xué)經(jīng)常有這樣的焦慮：

?沖刺復(fù)習(xí)要到什么程度？

?復(fù)習(xí)到這個(gè)程度能上岸廣工嗎？

?如何檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果？

考研非常考驗(yàn)大家的自主學(xué)習(xí)能力，不再有人為自己組織模考、測(cè)試成績(jī)，需要靠自己去復(fù)習(xí)檢驗(yàn)。因此，在考研復(fù)習(xí)的沖刺階段學(xué)會(huì)自查復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果很重要。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆！今天小編就為大家分享一些往年上岸廣工學(xué)長(zhǎng)姐檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)成果的小tips！

真題/模擬卷是檢驗(yàn)的標(biāo)桿

做真題/模擬卷是檢驗(yàn)自己目前的復(fù)習(xí)狀態(tài)最直觀的方式，所以大家要學(xué)會(huì)充分利用真題給自己進(jìn)行模考來(lái)進(jìn)行自我檢測(cè)。

在進(jìn)行自我模考的時(shí)候，首先是要給自己營(yíng)造正式考試的感覺(jué)。

嚴(yán)格按照各科目初試的時(shí)間和流程來(lái)要求自已，即便是不會(huì)的題目要不要急著翻書(shū)或資料找答案。真正的考場(chǎng)上可沒(méi)辦法找答案哦。

當(dāng)模考結(jié)束后，也不要太在意一時(shí)的分?jǐn)?shù)高低，認(rèn)清自己現(xiàn)階段的程度并做好復(fù)盤(pán)，這才是自我模考是最重要的目的。

也一定要找到自己的薄弱點(diǎn)，爭(zhēng)取在最后一段時(shí)間把這些薄弱點(diǎn)通通解決，相信你的水平一定也會(huì)有質(zhì)的飛躍。

做題時(shí)間反應(yīng)掌握程度

在一道題目上花費(fèi)的時(shí)間越多，也就說(shuō)明這方面掌握的越不好，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理想必大家都明白。

所以大家在平時(shí)做題時(shí)，可以標(biāo)記一下做每道題具體時(shí)間，根據(jù)自己做題具體的時(shí)間長(zhǎng)度，來(lái)評(píng)估自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

了解哪些方面掌握的還有欠缺，就可以更有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

復(fù)述知識(shí)點(diǎn)幫助梳理思路

復(fù)述知識(shí)點(diǎn)也是衡量自己目前復(fù)習(xí)效果的有效辦法之一，如果你能夠把關(guān)鍵部分都輕松的復(fù)述出來(lái)，說(shuō)明掌握的還不錯(cuò)。

當(dāng)然啦，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的復(fù)述不需要一字不差的背出來(lái)，但是要能有邏輯條理的說(shuō)出知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)。如果內(nèi)容表述含糊、邏輯混亂，或者遇到知識(shí)點(diǎn)盲區(qū)，那就說(shuō)明這些部分復(fù)習(xí)還有欠缺，要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

小編建議大家在復(fù)述的時(shí)候可以用手機(jī)錄音功能記錄自己復(fù)述的內(nèi)容，可以在一次次的練習(xí)后看到自己的進(jìn)步。

如果有靠譜研友，也可以互相復(fù)述并讓對(duì)方幫忙記下自己的問(wèn)題，方便針對(duì)復(fù)習(xí)。

分析復(fù)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整

通過(guò)總結(jié)自己每天、每周、每月的復(fù)習(xí)情況，可以直觀地、動(dòng)態(tài)地看到自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果。

并與預(yù)期的學(xué)習(xí)情況做對(duì)比，自己究竟是超預(yù)期完成還是落后了就一目了然。

根據(jù)對(duì)比的結(jié)果，調(diào)整自己的復(fù)習(xí)安排，多拿出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)落后的內(nèi)容，做到在整體的進(jìn)度上保證沒(méi)有進(jìn)度落后的內(nèi)容。

測(cè)算進(jìn)度把握復(fù)習(xí)時(shí)間

將復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行量化，也就是把知識(shí)進(jìn)行切割分塊，給不同的板塊不同的復(fù)習(xí)時(shí)間。

可以根據(jù)內(nèi)容的難易程度，以及自己的掌握程度適當(dāng)調(diào)整各板塊的時(shí)間。

定期計(jì)算待完成的任務(wù)量與剩余的復(fù)習(xí)時(shí)間，從而判斷之前的復(fù)習(xí)是否合理，后面的復(fù)習(xí)應(yīng)該做出怎樣的調(diào)整。

考研到了現(xiàn)在的沖刺階段，時(shí)間緊任務(wù)重，大家在埋頭拼命復(fù)習(xí)的同時(shí)更要了解目前自身的程度，以及現(xiàn)在自己和目標(biāo)院校的差距。爭(zhēng)取在最后的時(shí)間里查漏補(bǔ)缺，做到高效備考。