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備考山東大學(xué)24考研807經(jīng)濟學(xué)的同學(xué)們看過來! 山大考研校807經(jīng)濟學(xué)沖刺階段授課計劃都在這里了,還不知道怎么進行沖刺階段復(fù)習(xí)的同學(xué)們要抓緊嘍~
01課程介紹 結(jié)合山東大學(xué)807經(jīng)濟學(xué)初試大綱及高頻考點,對參考書目的知識點進行全面整理;結(jié)合時政拓展知識點,幫助同學(xué)們在沖刺階段抓住重點。在此課程中會提煉關(guān)鍵重點知識點,將會帶領(lǐng)同學(xué)在沖刺階段進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),幫助同學(xué)區(qū)分重點和普通知識點。訓(xùn)練同學(xué)的答題技巧,對于重點問題進行梳理,目標讓各位同學(xué)對于此類問題做到爛熟于心,拿到應(yīng)得的分數(shù)。
02授課老師 小藍學(xué)長。23級上岸學(xué)長,初試分數(shù)排名前三,系統(tǒng)學(xué)習(xí)并具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)和經(jīng)濟學(xué)思維;課堂節(jié)奏適當;邏輯結(jié)構(gòu)清晰,為人開朗樂觀,積極與大家分享考研經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法,關(guān)于專業(yè)課更是形成了自己的一套學(xué)習(xí)體系。
03上課資料 《微觀經(jīng)濟學(xué)》(高鴻業(yè)) 《宏觀經(jīng)濟學(xué)》(高鴻業(yè)) 《政治經(jīng)濟學(xué)》(于良春) 《考研紅寶書》
04課程安排
第一部分:微觀經(jīng)濟學(xué) 課時1-3:需求供給、生產(chǎn)者理論、消費者理論、市場結(jié)構(gòu)理論、一般均衡論、市場失靈理論
第二部分:宏觀經(jīng)濟學(xué) 課時4-:5:宏觀導(dǎo)論、國民經(jīng)濟指標、國民收入理論、失業(yè)通脹理論、宏觀經(jīng)濟政策、外匯市場 課時6-7:經(jīng)濟增長理論、消費、貨幣需求、宏觀經(jīng)濟流派
第三部分:政治經(jīng)濟學(xué) 課時8: 1、商品生產(chǎn)與勞動價值論 2、剩余價值理論 3、資本積累理論 4、生產(chǎn)價格與剩余價值理論 5、中國社會所有制理論 6、中國社會主義分配理論
詳細計劃如下:
需求供給、生產(chǎn)者理論、消費者理論 1、需求與供給的基礎(chǔ)知識 2、彈性的概念以及分類、計算 3、消費者均衡:基數(shù)效用論、序數(shù)效用論;邊際效用 4、替代效應(yīng)、收入效應(yīng) 5、生產(chǎn)理論:產(chǎn)量曲線;短期生產(chǎn)區(qū)間;邊際報酬;成本曲線;消費者剩余等
市場結(jié)構(gòu)理論 1、完全競爭市場 2、壟斷競爭市場 3、寡頭市場 4、完全壟斷市場
一般均衡論、市場失靈理論 1、生產(chǎn)要素市場 2、一般均衡理論 3、市場失靈理論
宏觀導(dǎo)論、國民經(jīng)濟指標、國民收入理論 1、國民經(jīng)濟的指標:GDP、GNP、失業(yè)率等 2、NI-AE模型:假設(shè)、觀點、政策含義;乘數(shù)理論 3、IS-LM模型:假設(shè)、觀點、政策含義;乘數(shù)理論 4、AD-AS模型:假設(shè)、觀點、政策含義;對經(jīng)濟現(xiàn)象的分析
失業(yè)通脹理論、宏觀經(jīng)濟政策、外匯市場 1、失業(yè)、通脹:原因、成本、衡量、類型 2、菲利普斯曲線 3、宏觀經(jīng)濟政策:財政政策、貨幣政策、政策的局限性 4、匯率、匯率制度 5、蒙代爾弗萊明模型:假設(shè)與應(yīng)用
經(jīng)濟增長理論、消費、貨幣需求 1、消費函數(shù) 2、貨幣需求函數(shù) 3、經(jīng)濟增長理論:內(nèi)生增長模型、索洛模型
政治經(jīng)濟學(xué) 1、商品生產(chǎn)與勞動價值論 2、剩余價值理論 3、資本積累理論 4、生產(chǎn)價格與剩余價值理論 5、中國社會所有制理論 6、中國社會主義分配理論
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