23考研清華大學(xué)刑法學(xué)第一名經(jīng)驗(yàn)貼

大美資 · 發(fā)表于 2023-6-16 23:26

Uu們大家好呀，這篇經(jīng)驗(yàn)貼主要的目的是為正處在備考過程中的各位聰明伶俐、志在必得的uu們加油打氣，愿看完之后的各位uu都能卸下心中沉甸甸的擔(dān)憂，轉(zhuǎn)而狂奔向自習(xí)室的座位，喜笑顏開、信心百倍的翻開書本，再狂炫20頁專業(yè)課和100個(gè)單詞，最后沒有蚊蟲叮咬的美美睡滿8h！
      這個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼大致介紹以下幾個(gè)方面，大家如果時(shí)間不夠可以直接跳到感興趣的部分。另外，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼主要針對(duì)的是初試，復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)貼我還沒有寫。如果uu們還有其他疑問也可以聯(lián)系我。

一、個(gè)人基本情況
二、關(guān)于擇校
三、考研各科經(jīng)驗(yàn)（初試）
四、時(shí)間安排
五、最后一些零碎的問題

一、個(gè)人基本情況
      我一戰(zhàn)初試400分復(fù)試被刷，二戰(zhàn)總分811.2第一上岸。對(duì)于初試而言，我是一戰(zhàn)的時(shí)候復(fù)習(xí)的比較好。二戰(zhàn)從十月份開始，十一月才進(jìn)入狀態(tài)，基本就是重新背誦了一下去年的筆記（還沒背完），在考場(chǎng)上我也明顯能感覺到我是在用一戰(zhàn)的記憶在答題。但是二戰(zhàn)的時(shí)候復(fù)試準(zhǔn)備的比較充分。
      我的基礎(chǔ)并不算好，本科就讀于遼寧大學(xué)，大學(xué)成績(jī)年級(jí)中下、掛過一科、四級(jí)低分飄過、六級(jí)沒過、沒有任何比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)；在備考過程中我也存在許多的問題，比如進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)很慢、學(xué)幾天就得休息幾天以及非常折磨我的“強(qiáng)迫癥”（花了太多時(shí)間在整理筆記和調(diào)整筆記的格式上）。我相信大部分的同學(xué)應(yīng)該都比我的基礎(chǔ)條件要好。現(xiàn)在已經(jīng)六月份了，也許有同學(xué)像我當(dāng)初一樣正處在非常焦慮的狀態(tài)之中，或者遲遲無法進(jìn)入狀態(tài)，或者學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果達(dá)不到預(yù)計(jì)的目標(biāo)，希望我的這些情況能給本就已經(jīng)非常優(yōu)秀的uu們一些安慰。

二、關(guān)于擇校
      我的擇校理由很簡(jiǎn)單，我是張明楷老師的粉絲，所以非常希望能跟隨張老師讀研。我相信每一個(gè)拜讀過太皇太后的人，都會(huì)被張明楷老師的智慧和才學(xué)所深深的折服。這個(gè)選擇做出來也許不那么容易，但是我覺得在一些時(shí)候我們還是需要鼓足勇氣的。
      至于學(xué)歷歧視的問題，何海波老師曾經(jīng)在他的新浪微博中說過：“如果有上千名考生或者求職者過來，除了筆試，出身院校或許是一個(gè)簡(jiǎn)便易行的初選方法。如果來到你面前的只有10個(gè)人，為什么不去考察他的水平而要看出身院校呢？我在清華15年，你說的歧視不存在。歡迎所有認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)！”這段話曾經(jīng)給了我莫大的溫暖與勇氣，希望uu們也能在其中找到自己的答案。

三、考研各科經(jīng)驗(yàn)（初試）
1.刑法
      第一，教材可以選擇張老師的太皇太后或者周老師的刑法總論+個(gè)論。
      刑法的教材我讀了張明楷老師的太皇太后和周光權(quán)老師的教材，但是由于自己當(dāng)時(shí)的刑法基礎(chǔ)太過薄弱，同時(shí)閱讀這兩本書差點(diǎn)走火入魔，所以建議備考的同學(xué)在備考初期最好先把一本書讀透，有精力再去閱讀其他老師的著作。不過即使沒有時(shí)間每一本都讀，對(duì)于應(yīng)試來講問題應(yīng)該也不大，我后來就只精讀了張老師的書，事實(shí)證明也是夠用的。各位同學(xué)可以按照自己的興趣選擇一位老師的教材進(jìn)行精讀。
   第二，注重理解。
   就像一位師哥說的那樣，清華大學(xué)的法學(xué)考研非常重視理解，要在理解的基礎(chǔ)上背誦。我覺得對(duì)于刑法這個(gè)科目而言尤其如此。首先，如果不做到理解，是很難沒有遺漏的背下來全部?jī)?nèi)容的。其次，即使有uu可以做到全覆蓋的背誦，也很容易在考場(chǎng)上答非所問。老師們每一年的真題基本上都出的非常的靈活，并非與教材一一對(duì)應(yīng)，所以想要答到點(diǎn)子上，可能還得是需要細(xì)致的理解。另外，在學(xué)習(xí)的過程中一定要重視真題，目光要不斷地往返于書本與真題之間。
      第三，能完整的邏輯通順的表述，也許是一種“已經(jīng)理解了”的標(biāo)志。
      刑法學(xué)習(xí)是苦中有樂的，從最初對(duì)著密密麻麻的小字一頭霧水，到一知半解，再到豁然開朗，甚至可以在對(duì)著同學(xué)侃侃而述時(shí)微微的加入一些自己的觀點(diǎn)，在這個(gè)過程中，你所感受到的文字之力、邏輯之美、思辨之樂以及觀點(diǎn)碰撞的酸甜，大概就是科研學(xué)術(shù)中的那些微小而又強(qiáng)烈細(xì)密的喜悅。
   第四，關(guān)于刑法是否需要筆記的問題。
   我最開始做了一份字?jǐn)?shù)巨多的筆記，后來在與師哥的交流中我意識(shí)到，對(duì)于刑法而言，筆記并不是必須的。我覺得最主要的原因是，即使張老師的第六版刑法學(xué)249萬字、1680頁，但是這其中沒有一個(gè)字是多余的，沒有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不重要的。或者說，以我的能力，在我還未徹底理解太皇太后之前，我是無法做出所謂的筆記的。所以，我覺得與其糾結(jié)筆記，還不如回歸本真，去好好理解書本，當(dāng)書本理解透了之后，也許就不需要筆記的加持了。當(dāng)然如果有同學(xué)已經(jīng)做了筆記，也不算是走彎路，對(duì)于我而言，雖然最后的筆記我沒有使用，但是，我也正是在做筆記的過程中對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的理解越來越深入。
   （在此我必須得歪個(gè)樓，表達(dá)一下我對(duì)劉師兄的感謝，雖然與師兄交流不算特別的多，但是每一次交流之后，我都有醍醐灌頂之感，真的非常感謝師兄的指點(diǎn)。Uu們也可以去尋找一下劉師兄的經(jīng)驗(yàn)貼，非常非常的有指導(dǎo)意義。）
2.證據(jù)法
      教材選擇易延友老師的訴訟法教材和證據(jù)法教材。但是對(duì)于應(yīng)試而言，我個(gè)人認(rèn)為訴訟法教材不需要全看，只需要看其中有關(guān)非法證據(jù)排除規(guī)則和特免權(quán)的內(nèi)容即可。另外還有同學(xué)看了張建偉老師的《證據(jù)法要義》，不過也有人沒有看，我覺得可以按照自己的時(shí)間來定。
證據(jù)法不同于刑法，證據(jù)法在理解之外還需要進(jìn)行一定的背誦，所以我覺得證據(jù)法是很有必要做筆記的。就理解而言，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究易老師書中的案例，有真題曾經(jīng)就出過書中的案例。
3.法理
      教材選擇高其才老師的《法理學(xué)》。不過也有同學(xué)還看了張文顯老師的教材、博登海默的《法理學(xué)》。
      法理學(xué)我覺得這幾乎是一個(gè)需要純純背誦的科目，如果可以做到把整本書背下來，法理的分?jǐn)?shù)不會(huì)太低。法理學(xué)的筆記很重要，我在三月份就做好了筆記，之后基本就是離開了書本，不斷的、重復(fù)的完善筆記和背誦筆記。
      我的公共課成績(jī)不高，基本就是靠背誦的科目提分，因此一定要重視背誦。除非是特別擅長背誦的uu，如果現(xiàn)在還沒開始背誦，一定要抓緊了。也許是我背誦速度太慢，我從三月份開始背，背到考前依然大腦幾乎一片空白，雖然在考場(chǎng)上勉強(qiáng)想起來了一些，但是考前自我懷疑的滋味是特別難熬的。
4.憲法
      教材選擇林來梵老師的《憲法學(xué)講義》第三版，需要關(guān)注的是第四版可能馬上要出了，如果出了的話就需要及時(shí)更換教材。還有林來梵老師的《從憲法規(guī)范到規(guī)范憲法》、《憲法學(xué)的脈絡(luò)》。林來梵老師的《憲法學(xué)講義》不同于傳統(tǒng)的教材，非常的有意思。如果有還沒開始看書的uu可以從這本書開始。
      憲法學(xué)也幾乎是一門背誦的科目，我覺得如果說專業(yè)課二的備考是在理解的基礎(chǔ)上背誦，那么專業(yè)課一的這兩門就是在背誦的基礎(chǔ)上理解。所以憲法和法理我覺得做筆記是非常必要的。尤其是憲法，由于《憲法學(xué)講義》這本書里有大量的例子，所以一個(gè)問題的完整答案往往被這些例子所間隔，因此需要筆記的輔助把這些零碎的答案整理到一起，以方便背誦。當(dāng)然，如果有uu習(xí)慣拿著書背誦，那么憲法和法理的筆記就不那么必要了。
5.英語
      我的英語基礎(chǔ)很差，六級(jí)掙扎了N次都沒過也是沒誰了。所以要寫英語經(jīng)驗(yàn)我很是心虛，實(shí)在是容易誤導(dǎo)別人。不過為了體系的完整性（其實(shí)是因?yàn)槲覐?qiáng)迫癥），勉強(qiáng)說一些我的帶引號(hào)的經(jīng)驗(yàn)。
      我英語開始學(xué)的比較早，大概大二下半年就開始學(xué)了，第一年考了75分，第二年考了73分。實(shí)際上這個(gè)分是偏低的，但是我基本滿意。英語我選擇的是宋逸軒老師，這位老師雖然也開技巧課，但是在課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性，我瘋狂為宋老師打call！
6.政治
      我的政治第一年68第二年66，也很低。所以為了體系的完整性（我的強(qiáng)迫癥），我依然裝模作樣的寫一些我的想法。我非常喜歡徐濤老師，徐濤老師是少有的不散播焦慮的考研老師，是真的會(huì)被濤濤治愈到。

四、時(shí)間安排
      我一戰(zhàn)的時(shí)候大概復(fù)習(xí)了一年半。
      6月—12月：這個(gè)階段專業(yè)課方面我主要就是在不停的看書，并嘗試著做筆記。由于我比較喜歡鉆牛角尖，所以這個(gè)階段我過得非常的痛苦，曾經(jīng)有過很多次一整天只能看兩頁書的情況，內(nèi)心被計(jì)劃中的學(xué)習(xí)進(jìn)度和現(xiàn)實(shí)中的差距不斷的折磨。
      英語主要就是看了一些長難句的課并一直在堅(jiān)持做真題，大概每天能精讀兩三篇真題，不過正確率超級(jí)低，全錯(cuò)是常有的事，偶爾能對(duì)兩個(gè)，大部分的時(shí)候只能對(duì)一個(gè)。當(dāng)時(shí)心態(tài)非常崩，整天蓬頭垢面的比較嚇人。不過后來我發(fā)現(xiàn)，考研的過程就是一直在崩潰，后來我崩啊崩的就習(xí)慣了。
      當(dāng)時(shí)我整個(gè)人的脾氣非常的差，真的很感謝我男朋友對(duì)我的支持和理解。明明他自己處在考研最后半年這個(gè)最焦慮的階段，在時(shí)間嚴(yán)重不足的情況下，依然努力的參與我的枯燥的考研生活、嘗試著消化我的情緒、充分肯定并理解我的一些負(fù)面情緒和能抓住我自己都看不到的一點(diǎn)微不足道的進(jìn)步瘋狂夸夸我、肯定我。我想，對(duì)于考研人來講，最寶貴的是時(shí)間，而最最寶貴的大概就是最后半年的時(shí)間。在這個(gè)階段，我男朋友雖然自己焦頭爛額，但是在面對(duì)我的時(shí)候，依然能用愛穩(wěn)穩(wěn)地托住我，這大概就是溫柔且強(qiáng)大。有人說，備考期間最大的助力大概就是有人愛你，對(duì)此，我深以為然。
      12月—3月：在專業(yè)課方面，我的筆記已經(jīng)基本成型了，但是由于我自己非常的強(qiáng)迫癥，所以還是在不停的看書和修改我的筆記的格式。不過最后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)間對(duì)筆記的內(nèi)容改動(dòng)很少，最主要的提升還是在于多看了很多遍書，為之后的背誦打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
      英語還是在聽課、精讀、背單詞，但是依然毫無起色。不過我當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)崩潰習(xí)慣了，反而不太擔(dān)心了，就想著按部就班來就好了，總不可能永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一直不會(huì)吧。政治還沒開始學(xué)。
      這段時(shí)間是我學(xué)習(xí)效率最高的幾個(gè)月，每日的學(xué)習(xí)時(shí)間也比較長。可能是因?yàn)檫@段時(shí)間一直在看書，還沒開始背誦，所以相對(duì)來講不那么累。
      3月—6月：我三月份就已經(jīng)開始背誦我的專業(yè)課了，主要就是在背誦筆記。背得很辛苦，也很累，背了就忘、忘了再背、背了再忘。而且我在背的過程中還在不斷地修改我的筆記，所以進(jìn)度非常的慢。那段時(shí)間整天就是坐在窗戶前面，背啊背啊背啊背，都曬黑了。當(dāng)時(shí)背了一整個(gè)月，什么都沒記住，但是翻開微博，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是差不多的情況，就一低頭又繼續(xù)。我覺得考研是很容易心態(tài)崩潰的，所以可能我們需要一些精神勝利法，比如盡量不要看一些會(huì)令我們焦慮的信息。
      英語就是還在背單詞和精讀課文，這個(gè)時(shí)候正確率已經(jīng)有點(diǎn)起色了，偶爾能全對(duì)。每次全對(duì)我都會(huì)興奮地發(fā)給我的男朋友，我男朋友就暴風(fēng)夸夸我十分鐘，然后我心滿意足的再次去學(xué)習(xí)。政治還沒開始學(xué)。
      這段時(shí)間幾乎是我整個(gè)考研最辛苦的一段時(shí)間，我大概每天都會(huì)背誦8小時(shí)以上，那真是一段與自己死磕的日子。不過這段時(shí)間也非常的踏實(shí)，因?yàn)橹雷约赫幵谝粋€(gè)快速成長的階段。
      6月—9月：專業(yè)課依然主要是在背誦，也依然什么都記不住。我覺得我在六月份剛剛能做到把筆記閱讀通順。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)慌了，隱隱的覺得自己要背不完了，這段時(shí)間再次崩潰，情緒非常低落，不過依然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。另外，我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我刑法的學(xué)習(xí)方法有很大的問題，我當(dāng)時(shí)很重視背誦，而忽略了最重要的理解。后來我也是及時(shí)的和師哥師姐們溝通，他們都給了我很大的幫助和啟發(fā)，非常感謝他們。
      這段時(shí)間我英語的學(xué)習(xí)時(shí)間被背誦大量的擠占，大概是英語停了半個(gè)月之后，我再次做題發(fā)現(xiàn)又回到了最初的水平，當(dāng)時(shí)真的有種一夜回到解放前的感覺。我在6月份開始聽政治課，第一年聽的是腿姐，第二年聽的是徐濤老師，我覺得徐濤老師的授課模式我更喜歡一些。
      9月—11月：8月底張老師出了新版教材，新書我是在9月份看的。我的整個(gè)9月到10月中旬基本都在看這本書，每天大概看六小時(shí)以上。第六版相對(duì)于第五版新增了非常多的內(nèi)容，而且新增的部分對(duì)于我而言難度很大。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心非常著急，因?yàn)槲颐鞔_地知道我還需要花大量的時(shí)間背誦，但是卻不得不減少背誦時(shí)間去看書。那是很糾結(jié)艱難的一段時(shí)光。
我的英語依然是在背單詞和精讀閱讀，基本上每篇都可以對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上了。政治就是按部就班的聽課做題、聽課做題。我第一年因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以沒做1000題，只做了兩三遍腿姐的練習(xí)冊(cè)，第二年只做了四遍1000題，沒寫別的，不過兩年相比我的客觀題的分?jǐn)?shù)都不高，大概都是三十多分，我只是略略的對(duì)了一下答案，沒查過具體的分?jǐn)?shù)。
      這段時(shí)間大概就是每天背兩三個(gè)小時(shí)筆記、看六小時(shí)刑法，學(xué)兩小時(shí)英語、學(xué)兩小時(shí)政治，每天都覺得時(shí)間不夠，但是因?yàn)楸痴b時(shí)間降下來了，所以并不是很累。
      12月：前半個(gè)月我基本就是背書、看刑法論文、做英語閱讀、看時(shí)政的課和刷政治題。那時(shí)候整個(gè)人非常的痛苦，因?yàn)闀€沒背下來，公共課的客觀題正確率也不高，刑法論文又看不懂，當(dāng)時(shí)感覺要完蛋了。而且在當(dāng)時(shí)，我陷入了一個(gè)極度自我懷疑的怪圈，做什么都效率非常的低。所以我索性就什么都不干了，整天就是躺在寢室床上，把白夜追兇追了兩邊、又看了一遍司藤，每天除了吃就是睡，這樣完全沒學(xué)習(xí)的大概休息了五天左右，覺得自己緩過來不少，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)倒計(jì)時(shí)七天了，我就是在這最后的七天背完了肖四，然后就上考場(chǎng)了。
      我第一年雖然沒有考上，但是在查分的時(shí)候，我的喜悅和驚訝卻深深地刻在我的回憶中，那個(gè)分?jǐn)?shù)至少讓我知道，我的學(xué)習(xí)方法是正確的。
      我的整個(gè)二戰(zhàn)初試階段回憶起來可以用手忙腳亂形容，實(shí)在是一個(gè)反面案例，我甚至做好了三戰(zhàn)的準(zhǔn)備。后來能夠上岸，也是因?yàn)樵趶?fù)試的準(zhǔn)備階段遇到了很好的同學(xué)和師哥，給我提供了很大的幫助和指點(diǎn)，有時(shí)候真的有一種越努力越幸運(yùn)的感覺。
      以上大概就是一些流水賬，有一些我自己的經(jīng)歷，但是總體上是老生常談。我相信所有人的考研經(jīng)歷大概都是相似的。考研人最不陌生的大概就是焦慮、迷茫、崩潰、重建、頓悟這些詞。不過也許會(huì)有uu們擔(dān)心自己的考研進(jìn)度，所以以上算是一個(gè)參考吧。

五、最后一些零碎的問題
   1.關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間：
   我一直在用offscreen記錄自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)最好的兩個(gè)月，日平均學(xué)習(xí)時(shí)間也不過7.5h左右，平時(shí)都在5h左右。二戰(zhàn)學(xué)習(xí)時(shí)間更少了，二戰(zhàn)初試階段總共也就認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，每天才學(xué)習(xí)了4h左右（不過我單日是可以學(xué)到12h+的，只不過我學(xué)三天就得休息兩天，一平均每天就少了）。一些軟件上瘋狂連續(xù)不間斷學(xué)習(xí)的博主也許有超乎尋常的體力，但是我還是相信大多數(shù)人都是普通人，你累我也累。真累的時(shí)候，休息一下也是可以的。畢竟知識(shí)的積累，不在一朝一夕。（熟練運(yùn)用ddl效率法，拖延之后往往效率爆棚）但是可能也不能太放飛自我，比如出去長時(shí)間旅行，這樣子可能回來什么都忘了。
2.一些感謝
      在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸的意識(shí)到自己的幸運(yùn)。在考研之路上，我遇到了太多太多幫助我的人、鼓勵(lì)我的人，如果沒有這一切，我不可能心無旁騖的學(xué)習(xí)。我深深地知道，這一切并非是因?yàn)槲业膬?yōu)秀，而是因?yàn)槲业男疫\(yùn)。
      我非常懷念在遼寧大學(xué)的歲月。在遼大，有給了我非常多鼓勵(lì)的曹錦秋老師、還有在我心中種下刑法種子的唐老師和刑老師、有辛苦為我尋找復(fù)試考場(chǎng)的宋老師、有非常多愛我的同學(xué)，遼寧大學(xué)為我的考研提供了一個(gè)最理想的環(huán)境，對(duì)此我非常的感恩。
3.一些祝福
      我并非五院四系、并非top、公共課的成績(jī)很一般、也沒有什么拿得出手的獎(jiǎng)項(xiàng)，我?guī)缀醪痪邆淙魏紊习秚op2的條件，但是大概就是一點(diǎn)一滴的積累和夜以繼日的堅(jiān)持讓我暫時(shí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我深深地知道考研之路充滿了焦慮、懷疑和自我否定，但是身處在這條路上的人同時(shí)也收獲了無數(shù)的智慧、愛和自我解放。這大概就像鐘秀勇老師說的那樣，但行好事，莫問收獲，必定收獲滿滿。

   希望明年能與各位同學(xué)清華見！

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