廣外新傳高分研究生，帶你看今年“熱門”考點在哪里！

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導語

本文是廣外新聞與傳播上岸學霸，分享的最后階段備考經驗，重要考點分析，以及考研問題答疑。

01、重要考點分析

因為今年是一個比較特殊的年份，衍生出了很多新冠疫情相關的考點，下面我們就來盤點一下一些重要的考點。

1.今年我們有大部分時間都是在家里，相關的云直播、云課堂、云網絡服務都特別的火，所以在這一個領域的話，大家需要多一些關注。

2.老年人使用二維碼這個情況，央視一直都有跟蹤報道，現在已經出臺了一系列的相關政策，衍生出一些話題，比如數字鴻溝。

3.慢直播，疫情剛發生的時候，通過各種設備直播監控，網友們進行對現場監工的一種形式。這種直播形式沒有主持人，事件的傳播跟發生是同步進行的，主要依靠攝像頭，沒有剪輯，編輯音樂和渲染，所以這可以抽一個表現的考點。另外，今年短視頻的概念性也需要掌握。

4.健康傳播，一方面是由于廣外有很多老師是做這個方向，另外今年新冠疫情之后，大家對這方面的關注度更高了，所以可以多了解一下健康傳播的相關概念。

5.四全媒體，需要掌握好它的各種理念。

6.直播帶貨不僅僅是像李佳琪、薇婭各種網紅大V的帶貨方式。像很多農村縣委書記，為了發動發展自己的旅游經濟、商品經濟，都在進行直播帶貨，只是他們直播的形式還比較單一，貨品也顯得比較單一。第5、6概念往往是相關聯的，縣級融媒體，我覺得是比較值得關注的，因為廣外這兩年都有派學生去參加縣級融媒體的調研。

7.互聯網+人工智能，已經被說了很多年。

8.跨文化傳播和國際傳播，跨文化的話更多是文化層面的，人跟人之間通過交際進行傳播。而國際傳播是政府或者國家出發的。但李子柒之后，大家對于國際傳播有了新的解讀，也就是個人也可以進行國際傳播。特別是今年廣外有新劃分出了跨文化傳播這樣的小方向。如果說有準備考這個的學生的話，要好好把國際傳播拿一本書再看一下。

9.建設性新聞、數據新聞都是屬于334名詞解釋可能考到的，這種都是書本上沒有的知識是，但是在近年來很火，這些在藍寶書上就都有補充。這種大部分都是沒有標準答案的，這個時候就最好是能通過自己的理解，來自圓其說。

10.公關這本書，考到的知識點并不太多，不用完整看一遍，只需要掌握公關的基礎概念。特別是疫情之后，危機公關受到大家的關注，所以對于危機公關危機管理，還有公關的5S原則和3T原則，要把它熟悉記住。

11.今年刪掉了廣告那本書，但是廣告學一些理論，我覺得是可以拿來答題使用的，比如USP理論、BP理論、4P理論等等。基礎理論知識還有一個需要我們關注到的一些冷門知識。最好還是對這種冷門的知識點有一個自己的理解，真的考到了不至于無話可說！

02、最后階段小建議

整個復習最好根據考研科目的具體時間來規劃自己的作息時間。比如一周七天，第一天政治是上午學習，下午就學習英語。第二天上午是專業課一，下午是專業課二，然后循環往復。第七天可以休息一下，但最好整理一下錯題背誦記憶，每一周最好做一套模考題。

找到自己復習的節奏，不要盲目看書，這個時候必須要開始練了。另外多看熱點，不斷關注各種社會熱點。再而就是合理分配時間，不要去鉆牛角尖，多去總結歸納翻一下錯題，藍寶書是有查缺補漏的作用，另外里面的思維導圖，你可以大概看一下自己哪個點還不太熟練，及時鞏固。

03、常見問題答疑

書本至少要背多少遍？

答：這個其實沒有一種定數，而是在于你的掌握程度，因為有的同學可能背四遍就夠了，有的同學還要背五遍，但是你背的不一定要考，你要背重點，難點，以及今年可能的考點。背了之后老是忘的話，你就只能通過練來加強你的記憶力，畢竟就是好記性不如爛筆頭。另外要注意一些舊理論在新時代的演變，因為大部分傳播學的理論都是上個世紀的很多理論，在今天可能發生了一些變化或者不再適用，如果大家只是背書肯定不夠用，你要往新時代、互聯網時代平臺的方向去思考。

答題表述怎么會變得更加學術化？覺得用語總是非常口語化。

答：最好的方法就是模仿還有改寫，最起碼這段時間要翻翻書，每周做一下真題或模擬題。對自己的語言，最好是照著答案進行改寫。或者就直接將課本中或你在看論文時看到的一些句子，進行背誦，然后再模仿的寫作。

對于一個理論，最好是有歷史理論，還有實踐，可以說是一種三位一體的論述意識。如果有了這種意識的話，你答題的思維會整體變得更加的學術化。

回歸課本上需要看哪些內容？

答：如果要回歸到書本上，還是看傳播學和新聞學這兩本書，小語種的同學可以再看一下國際傳播。針對這一次考研的沖刺階段，出了三套模擬題，大家可以跟明德尚行的老師進行聯系。

專業二440會考名詞解釋嗎？

答：440因為每一年的考題都很不固定，考查名詞解釋的可能性比較小，但是也沒關系，你可以就把他當做一個簡答題來答，簡答題和名詞解釋，他們答題結構是一樣的，只是說名詞解釋字數要少一點。如果說他考到名詞解釋的話你就把字精準少一點。

碰到一個完全沒有見過的名詞解釋怎么辦？

答：這個是很正常，我之前到考試的時候有很多次，我也沒見過，這種時候，你就要調動你以往的知識，你想想之前背過什么數據新聞等等，用他們的概念來填充，不要生編硬造說誰提出了，這樣是不行的，你更多的還是在他意義上的闡釋。

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