打印 上一主題 下一主題大外211改錯復(fù)習(xí)經(jīng)驗

翻翻看來了

考改錯的院校不多，大連外國語算是有代表性的，對于這種題型，分值雖然不大，但是想要拿滿分也是容易。大綱要求改錯題是歷年大連外國語大學(xué)翻譯碩士考研初試必考的一部分。該題型采用主觀測試題型，包含兩個部分：答題要求和一篇要求修改的短文。

測試要求：能運用語法、詞匯等語言知識 識別所給短文內(nèi)的語病并提出改正辦法。

測試形式：要求修改的短文長度為 200-250 個單詞左右，短文的體裁和題材不超出學(xué)生所熟悉的范圍。短文中包含十個語法錯誤，錯誤一般涉及單個詞，每行只出現(xiàn)一個錯誤，需要同學(xué)們自行對其進行甄別。要求學(xué)生們根據(jù)“添加”、“刪除”或“改變其中的某一個單詞或短語” 三種方法中的一種改正錯誤。

測試目的：測試學(xué)生在實際語境中靈活運用語言知識的能力。該部分考查學(xué)生的語法和詞匯知識，但更側(cè)重考查學(xué)生的綜合語言能力。

評分標(biāo)準(zhǔn)：采用主觀測試題的形式，共有 10 道題目，每題 1 分，沒有半分。具體的得分條件是:錯誤標(biāo)注正確(如未標(biāo)出，或標(biāo)錯，均不得分)；錯誤改正正確(單詞拼寫錯誤，不得分，大小寫錯誤給分)。

答題方式：改錯短文的每行錯誤只涉及對一個單詞的修改，雖然 10 個語病各不相同，但是有規(guī)律可循，可以分門別類，主要有“怎么改”（改錯的方法）和“改什么”（改錯的內(nèi)容）兩種分類方式，具體修改方式如下：如果單詞錯誤，要給單詞加下劃線，并在行末的橫線上寫出正確的單詞。如果單詞遺漏，要在遺漏處加上“∧”,并在行末的橫線上寫出要增加的單詞。如果單詞多余,要用斜杠“/”把單詞劃掉，并在行末的橫線上寫出這個單詞。

解題思路

（1）通讀全文，了解大意：短文改錯切忌拿來就改，應(yīng)先花一、兩分鐘從頭到尾通讀全文，對文章大致內(nèi)容有所了解，做到心中有數(shù)，也有助于從整體上把握篇章，發(fā)現(xiàn)行文邏輯的錯誤。

（2）分句閱讀，逐行找錯：對錯誤行所在句進行結(jié)構(gòu)分析，找出句子的主干，理清各層級之間的修飾關(guān)系，能發(fā)現(xiàn)一些較易辯認(rèn)的語法錯誤，如成分缺漏、主謂不一致、指代不一致、時態(tài)語態(tài)使用錯誤、非謂語動詞錯誤等等。如果錯誤行中不存在上述明顯錯誤，則應(yīng)查看是否有詞語搭配錯誤、介詞錯誤、冠詞錯誤、易混詞錯誤、詞性誤用等等細(xì)節(jié)錯誤。

（3）重讀全文，查漏補缺：如果錯誤行中既不存在語法錯誤，也不存在詞匯錯誤，則要從整體上查看上下文意思是否連貫、銜接詞的使用是否正確、是否存在邏輯混亂的現(xiàn)象等。

（4） 做題方法：方法一：注意段落第一句話；方法二：單行注意基本語法、換行注意指代和一致性；方法三：無錯誤行數(shù)對于有錯誤行數(shù)有暗示；方法四：注意形似詞匯、固定表達的總結(jié)和積累。

考察重點

眾所周知，英語語言能力由多部分組成，其中語法知識就是至關(guān)重要的一部分。如果不能對語法知識有系統(tǒng)、全面的了解，那么學(xué)習(xí)者就很難以口頭形式或者書面形式對自己的思維及想法進行準(zhǔn)確地表達。對于未來想從事與英語相關(guān)的工作的英語學(xué)習(xí)者而言，最重要的一點就是對語法知識的掌握要信手捏來。因為只有這樣，打好基礎(chǔ)，才能讓自己的英語構(gòu)架越來越穩(wěn)固。

（1）語法知識包括卻又不限于：冠詞、名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、代詞、從句（定語從句、狀語從句、名詞性從句）、時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、非謂語動詞等。

（2）詞匯與固定搭配：改錯這一部分主要注重于考查學(xué)生對常用詞匯、搭配和固定用法的掌握和運用。因此，如果想在這一部分拿高分，需要同學(xué)們多多積累。在本章的結(jié)尾，會給大家總結(jié)高頻的固定搭配。

（3）篇章理解：改錯這一部分除重點考查語法知識、詞匯及固定搭配之外，還會重點考查在具體語境或者上下文中學(xué)生對語法和詞匯使用的掌握情況。短文的長度大概是 200-250 詞，由 10 個左右在語境意義上相關(guān)聯(lián)的句子構(gòu)成，而需要修改的語病都出現(xiàn)在這些在意義上是有機結(jié)合的句子中。10 個語病雖然出現(xiàn)在相應(yīng)的橫線標(biāo)識內(nèi)，但他們涉及的范圍涵蓋整句、也可能涉及前后兩句、或者整個段落乃至整篇文章。學(xué)生在答題時，務(wù)必要跳出單句的這一思維模式，從段落的這一更廣的角度對文章進行重讀并將文中的 10 個錯誤找出并修改正確。鑒于改錯的這一特點，這就要求考生必須在全面理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，判斷、指出并改正語誤，使句子和文章的意思以及句子和段落的結(jié)構(gòu)正確、連貫、完整。

（4）小結(jié)：如果將改錯的內(nèi)容進行分類，則可分為四大類，即：詞匯錯誤、語法錯誤、固定搭配錯誤、篇章結(jié)構(gòu)錯誤。

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