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全日制研究生&非全日制研究生

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發(fā)表于 2018-12-28 16:02 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
全日制研究生&非全日制研究生
教育部下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)通知,從2016年12月1日開(kāi)始,全國(guó)研究生將正式按全日制和非全日制形式區(qū)分,非全日制和全日制研究生的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。這是繼取消在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考后的又一項(xiàng)重大改革舉措,引起了不少正在備考或者打算考研的學(xué)生以及在職人員的關(guān)注。
《通知》規(guī)范了全日制和非全日制研究生的區(qū)別,并且透露出來(lái)未來(lái)國(guó)家對(duì)于研究生教育發(fā)展的看法和走向,但對(duì)考生本身報(bào)考難度,未來(lái)畢業(yè)含金量來(lái)講有何影響,文海名師分析如下:
一、界定角度:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式本身,緩解“讀研還是就業(yè)”的矛盾
全日制研究生是指全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生,而非全日制研究生是指在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。這透露出國(guó)家的一個(gè)政策導(dǎo)向:不再?gòu)?qiáng)調(diào)身份特征,而強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式本身,消除大家對(duì)于“讀研還是就業(yè)”這一矛盾問(wèn)題的選擇,如果大家確實(shí)并非一心科研,那可以讀研和就業(yè)可以同時(shí)進(jìn)行。
二、招生錄取:統(tǒng)一要求&同等質(zhì)量,非全日制研究生入學(xué)考試難度將加大
全日制和非全日制研究生考試招生將依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)且《通知》中還要求要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),保證同等質(zhì)量。過(guò)往報(bào)考非全日制研究生的同學(xué)大多是在工作中發(fā)現(xiàn)了自身不足,為給自己“充電”,會(huì)選擇邊工作邊讀研。10月舉行的全國(guó)聯(lián)考,考試難度較低但從今年起,10月聯(lián)考取消,相關(guān)工作納入全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn),所以考試的難度勢(shì)必會(huì)加大。在職考生本來(lái)在時(shí)間和精力上就不充裕,加之缺乏老師的指點(diǎn)與高效備考環(huán)境,備考已然不易,如今考試難度加大,更讓不少考生亂了陣腳。建議學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的非全日制考生嘗試報(bào)名輔導(dǎo)課程,如果時(shí)間不允許,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)課程,隨時(shí)隨地上課。
三、證書(shū)管理:非全日制研究生發(fā)雙證,含金量及社會(huì)認(rèn)可度將提高
從證書(shū)管理角度來(lái)看,通知規(guī)定,全日制和非全日制研究生畢業(yè)時(shí),所在高等學(xué)校或其他高等教育機(jī)構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書(shū);其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。簡(jiǎn)單來(lái)講就是,2016年12月1日后入學(xué)的考生,未來(lái)畢業(yè)時(shí),將會(huì)根據(jù)網(wǎng)上報(bào)考的具體形式對(duì)其研究生畢業(yè)證注明“全日制”與“非全日制”字樣,而全日制研究生與非全日制研究生的學(xué)位證將保持一致。
此次《通知》特別規(guī)定,全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。對(duì)非全日制研究生而言,改革后,其文憑的“含金量”將明顯提升,社會(huì)認(rèn)可度也將提高。
此外,教育部這次發(fā)布通知,實(shí)際上放出了另外一個(gè)信號(hào),說(shuō)明國(guó)家正在有意培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐性研究人才,非全日制碩士、專業(yè)碩士讓那些想在研究生畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)的考生有了更對(duì)口的研究生培養(yǎng)途徑。國(guó)家也在逐步地從制度方向上引導(dǎo)那些立志于學(xué)術(shù)研究的同學(xué),報(bào)考學(xué)術(shù)碩士,逐漸形成適宜社會(huì)需求的研究生培養(yǎng)模式。
9月24日至9月27日,2018年年研究生入學(xué)考試預(yù)報(bào)名就要開(kāi)始了,現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),對(duì)于已經(jīng)確定院校的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以根據(jù)院校招生簡(jiǎn)章和報(bào)名需準(zhǔn)備的信息,《通知》不會(huì)對(duì)我們,尤其是不會(huì)對(duì)打算報(bào)考全日制的應(yīng)屆本科生同學(xué)造成特別大的影響,大家暫時(shí)也不用分心來(lái)考慮這些;而對(duì)于處于考研還是就業(yè)猶豫期的學(xué)生來(lái)說(shuō),除了全日制研究生,大家又多了一條增加工作經(jīng)驗(yàn)和提升學(xué)歷的途徑,可以結(jié)合自己未來(lái)的發(fā)展方向綜合考慮;而對(duì)于在職考生來(lái)說(shuō),統(tǒng)籌管理后,非全日制研究生的考試與教學(xué)的難度都會(huì)有所提高,難免有人打退堂鼓,但無(wú)論怎么變化,小伙伴們目前面臨的最大挑戰(zhàn)還是自己,只要抱定必勝信念,踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),堅(jiān)持到底,就一定能夠有所成長(zhǎng)。希望大家可以關(guān)注文海網(wǎng)校官方微信,及時(shí)獲取一手考研資訊,默默耕耘,定可走到自己最想要到達(dá)的遠(yuǎn)方!
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