別人都背了三遍了，我一遍都沒看完！

yoga娟寶

經常聽到有同學焦慮地說：“學姐，我怕是長了假腦子，這本書別人都背了三遍了，我一遍都沒看完！”大家在復習過程中，總是會受到其他人的影響。
    你需要知道的是，每個人的大腦記憶周期是不一樣的。我覺得自己背東西就不夠快，我們班里總會有那種看幾分鐘就能輕松把幾大段文字背下來的同學。但是我從來不受到這種同學的影響，而是用自己的節奏穩扎穩打。后來發現，班里背的特別的快的同學，忘的也特別快，但是我背一遍之后就能記很久很久！
    所以，我認為記憶方法，從來都不是追求速度，而是先去透徹理解要記憶的東西。一般情況下，我拿著一本書，會先去研究一下目錄，找清楚這本書里不同板塊之間的邏輯關系和重點篇章。（如果這本書有第二冊第三冊或者有其他參考著看的書，我還會把這些書的目錄都打開，全部攤在一個大桌子上，找書本之間的聯系和區別）。研究完宏觀的關系之后，再去讀每一章。尤其是前兩三章或者關鍵章節，我會花很多的時間去了解各個知識點的背景，影響，發展脈絡等，如果出現了一些學者，我甚至會去了解一下這些學者的生平和提出相關理論的背景。有的時候，知道了這些，會讓自己覺得和書本上的這些人物以及知識點更加親近，沒有抵觸心理，記憶也會更牢靠。前幾章扎實學進去，也有了一定興趣之后，后面的內容看起來會輕松很多。
   當然，刻意用聯想的方式，去把知識點和現實生活結合起來，也是一個很好的方法。如果學習的時候，既鉆研細節，也關注到知識點之間的宏觀聯系，同時還能和自己現實生活乃至我們社會周遭的環境產生聯系，那么學習效果會更好。如果一直堅持這樣思考，在復試現場也一定有話可說，而且會加分不少。
   也許別人快速把書刷了三遍，但是你用這樣的方式，雖然可能只能過一遍，但是在過這一遍的過程中，已經通過無數次聯系和思考做了多次記憶訓練，那么到底誰記得更牢呢？

來自Android客戶端