817統(tǒng)計(jì)學(xué)初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼

Akari28 · 發(fā)表于 2018-4-2 11:44

先說說自己今年考試情況哈：初試：數(shù)學(xué)136，英語75，政治64，專業(yè)課113，總分388。復(fù)試89.25。以下會(huì)給大家逐一介紹一下初試數(shù)學(xué)三、英語一、專業(yè)課，以及復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。
1、數(shù)學(xué)三：每天上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半（因?yàn)閿?shù)學(xué)考試時(shí)間也是這樣~）
（下圖從左到右按復(fù)習(xí)用書次序先后排列）
復(fù)習(xí)安排如下：
3月以前：和我一樣本科是數(shù)學(xué)系學(xué)的是數(shù)分高代的孩紙，或者想基礎(chǔ)扎實(shí)點(diǎn)的，高數(shù)線代的教材可以過一遍喲，做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)大體的掌握了解。書后習(xí)題要全會(huì)做的。注：非數(shù)三考試內(nèi)容不需要看！！
3-6月：李永樂復(fù)習(xí)全書、配套分階練習(xí)、線性代數(shù)講義。我是每一題都在草稿紙上自己先做一遍，再看答案的，標(biāo)記錯(cuò)題。因人而異。
7-8月：刷李永樂全書標(biāo)記的錯(cuò)題+按章節(jié)做筆記及總結(jié)錯(cuò)題、邊刷線代講義錯(cuò)題邊看李永樂的線代提高班、660題、后期可以補(bǔ)充李范全書復(fù)習(xí)（難度比李永樂全書大些~我更推薦一開始就用這本全書復(fù)習(xí)！當(dāng)然，我個(gè)人因?yàn)橹肋@本書的時(shí)候李永樂全書已經(jīng)刷完了，有些后悔！）
9月：再次復(fù)習(xí)所有錯(cuò)題以及李范全書的錯(cuò)題、技巧。復(fù)習(xí)660錯(cuò)題。對(duì)自己的要求應(yīng)該是：要搞定所有全書、講義上的題目、知識(shí)點(diǎn)。
10-11月中旬：刷真題，建議用一本空白紙的本子做近十年真題，三天一套，嚴(yán)格控制時(shí)間在八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半。剩下的二十年左右的真題用張宇真題大全解，分專題做即可。如果前期基礎(chǔ)較好，這兩個(gè)月應(yīng)該比較輕松的。
12月：兩天一套模擬卷（我用過的都在下圖啦）。20套左右就夠了。

2、英語一：*年考下來我的閱讀是全對(duì)的，完型錯(cuò)兩個(gè)。所以，我就著重寫我的閱讀計(jì)劃供大家參考就好啦~ 你們的目標(biāo)應(yīng)該是：閱讀錯(cuò)2個(gè)以內(nèi)！
3月以前：非常重要！！直接關(guān)系到后期的閱讀水平！！單詞書起碼過三遍以上。用的《**亂序》。背誦重點(diǎn)：不是拼寫、讀法什么的，而是一詞多義！！！考研往往不考常用意思，而是生僻的意思！！！過完三遍之后把不會(huì)的意思寫在一本便簽本上，每天拿出來復(fù)習(xí)，本子某寶有賣，專門記單詞用，小巧方便，不用帶厚厚一本單詞書。
3月-6月：主線：閱讀。用《張劍黃皮書》做1998-2007年的真題閱讀、完型、翻譯、新題型。此時(shí)不需要嚴(yán)格按時(shí)間要求，只要能自己做完，不需要規(guī)定時(shí)間。做完一套閱讀就對(duì)答案，把每個(gè)不會(huì)的單詞詞組句型抄到筆記本上（見下圖，我用的學(xué)校練習(xí)本，足夠了，不需要記太多）。剛開始我的錯(cuò)誤率差不多是一套閱讀錯(cuò)4-5個(gè)。等你練習(xí)了十幾套真題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研英語閱讀是有固定套路的，重點(diǎn)是要養(yǎng)成答案的那種邏輯思維。仔細(xì)看黃皮書解析找規(guī)律，做到：每一個(gè)選項(xiàng)都知道錯(cuò)誤或正確的理由（重點(diǎn)是錯(cuò)誤的理由）！！！沒有一個(gè)看不懂的單詞、句子！！！把你做每一份真題總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)記在你的筆記本上。（如下圖）常見的錯(cuò)誤比如有：過度推斷，張冠李戴、無中生有等等….當(dāng)你把錯(cuò)誤爛熟于心時(shí)，所有問題都迎刃而解了！！！
支線：單詞。單詞可以換書背了，比如這本高教社出版的《詞匯8000一本通》，再比如《黃皮書配套送的單詞書》，這時(shí)候背單詞就是輕松的事情了。
7-8月：主線：近十年的真題閱讀。盡量保持20min一篇的速度，實(shí)在不行也沒關(guān)系，但一定保證自己完成。這時(shí)你能一眼找出錯(cuò)誤選項(xiàng)的錯(cuò)誤類型，但這還不能夠解決所有問題（達(dá)到閱讀全對(duì)！）在這一階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件能幫你解決所有閱讀選擇障礙的事情，就是：主旨為王！當(dāng)你在兩個(gè)選項(xiàng)之間徘徊的時(shí)候，去思考這樣一個(gè)問題，什么樣的選項(xiàng)有設(shè)置的意義，什么樣的選項(xiàng)即使是正確的，但它的意義沒有達(dá)到使之成為一個(gè)選項(xiàng)的高度，有意義的那個(gè)才是更正確的！！
支線：作文。《王江濤高分寫作》+王江濤老師的提高視頻。背王江濤老師在視頻里推薦的十篇小作文和十篇大作文。
休息：練字。我練的是王江濤的那本圓體，每天10min，邊看視頻邊練的。
9-10月：做第二遍真題的閱讀部分。看**翻譯。

3、專業(yè)課：由于是新專業(yè)9月才出參考書目，我是從9月份開始準(zhǔn)備專業(yè)課的。兩本教材，茆詩松的數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)和賈俊平統(tǒng)計(jì)學(xué)第六版。在三個(gè)多月的時(shí)間里我一共把數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)看了4-5遍，課后題也自己做了兩三遍。時(shí)間略緊，建議有基礎(chǔ)的同學(xué)7、8月份就開始準(zhǔn)備。前幾遍看、理解、做題。做題包括例題和課后題，一定先獨(dú)立完成不看答案。實(shí)在不會(huì)看答案，理解，答案看不懂的先試著背一背。看到第三遍的時(shí)候，要形成一個(gè)系統(tǒng)，前后知識(shí)連貫、對(duì)比。最后達(dá)到書上出現(xiàn)的題目至少80%能在不看答案的情況下獨(dú)立完成。相比較而言賈俊平那本書可以作為消遣調(diào)劑看一看。但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定先從賈俊平學(xué)起，這本書很系統(tǒng)，有條理。
以下是817統(tǒng)計(jì)學(xué)初試專業(yè)課真題的回憶版
單項(xiàng)選擇題（2分*十幾題）：
F分布的性質(zhì)：自由度為（m，n）和（n，m）的F分布的的關(guān)系
有交互作用的雙因素方差分析判斷有無顯著影響
置信區(qū)間長度和1-alpha的關(guān)系
方差的單側(cè)置信上限

判斷題（2分*10題左右）：

名詞解釋（4分一個(gè)，4-5題）：
勢函數(shù)
一致最小方差線性無偏估計(jì)（BLUE）
完備分布族

簡答題：
在用樣本推斷總體時(shí)，如何選擇樣本？
為什么不用兩兩均值檢驗(yàn)而要用方差分析？LSD檢驗(yàn)與均值檢驗(yàn)的異同？
如何設(shè)置犯錯(cuò)誤的概率的大小？（與誤判代價(jià)有關(guān)）

計(jì)算題：
比率p的假設(shè)檢驗(yàn)
兩樣本均值差的置信區(qū)間，樣本量的確定

綜合題：
求完備統(tǒng)計(jì)量，UM*UE，問是否達(dá)到方差下界。
雙因素?zé)o交互作用的方差分析，LSD方法比較均值。
在大數(shù)據(jù)時(shí)代，海量數(shù)據(jù)的背景下如何進(jìn)行預(yù)測（銷售量和銷售額）？海量數(shù)據(jù)下異常值是否真的存在，為什么？給出了一組數(shù)據(jù)，讓分析是否有異常值。

4、復(fù)試：今年復(fù)試只有面試。流程是：自我介紹，回答專業(yè)課問題，然后老師會(huì)根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行提問，深挖掘，直到問到你回答錯(cuò)誤或者答不上來為止，最后是英語口語。建議面試前先了解一下大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘等概念。
英語口語我被問了兩個(gè)問題：一個(gè)是因果關(guān)系和相關(guān)關(guān)系的區(qū)別，另一個(gè)是你的career plan是什么。
專業(yè)課問題抽簽回答，抽到的是：數(shù)據(jù)和信息有什么不同？數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘有什么不同？
針對(duì)自我介紹提問的環(huán)節(jié)只是和老師們聊聊，當(dāng)時(shí)每個(gè)老師*問問題。還被其中一位老師問了個(gè)專業(yè)問題大概是有效估計(jì)和一致最小方差無偏估計(jì)的區(qū)別。答得勉勉強(qiáng)強(qiáng)但老師很nice，*幫忙解圍救場，所以完全不用緊張。答出你的實(shí)力即可。

最后祝各位復(fù)習(xí)順利，考試?yán)硐?/td>

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