重大外應(yīng), 上岸一年，對(duì)學(xué)校有較多了解

么么噠乖摸摸頭 · 發(fā)表于 2020-4-16 09:46

?考研是一場(chǎng)漫長的過程，由于之前都在準(zhǔn)備爭(zhēng)取一個(gè)導(dǎo)師的原因，遲遲未動(dòng)筆寫經(jīng)驗(yàn)帖，今日終于興趣來了，想在五一前寫下這篇希望對(duì)大家有幫助的經(jīng)驗(yàn)帖。
首先，本人來自一個(gè)三本院校，下定決心魔怔一下，我想考重大，于是奮不顧身地勇敢向前走了。
先說說分?jǐn)?shù)吧，初始分?jǐn)?shù)379
政治：77
二外日語：69
基礎(chǔ)英語：114
翻譯與寫作：119
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政治：由于我本人高中時(shí)時(shí)理科生，所以我對(duì)政治是很不了解的，于是毅然決然選擇報(bào)了一個(gè)班，暑假就跟著安排的課程聽課，有老師的幫助，自己就不斷地刷選擇題，我選的是肖秀榮的1000題來練，加上自己手頭上又有輔導(dǎo)班的一些資料，所以就都利用了起來。到了大約九、十月份開始，便慢慢準(zhǔn)備我的大題，其實(shí)我主要背的就是肖四，把后面的大題都給背了。最后還是派上用場(chǎng)了。政治這個(gè)東西，還是需要靠記憶的。馬哲部分，我是跟著輔導(dǎo)班萬磊老師學(xué)習(xí)的，我很喜歡馬哲，所以很認(rèn)真地聽老師說的，主要在于理解，其他的我就覺得都需要記憶了。
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二外日語：日語則是先把書上的內(nèi)容在暑假之前就都看完了，并背誦記憶單詞，這個(gè)是很重要的，記得單詞就可以解決很多問題。而且重大的二外不考作溫，就可以很省力，這樣一來就是語法和詞匯，我主要買的就是新標(biāo)日語的教材，還有華東師范大學(xué)出版社出版的語法，單詞這個(gè)我雖然買了，但是卻沒有時(shí)間看，根本來不及。我大部分時(shí)間都花在了日語記單詞上，導(dǎo)致我的語法板塊比較薄弱，所以希望大家一定要均衡發(fā)力，不要只抓住一頭。反正就是背背背吧！
基礎(chǔ)英語：我背的是GRE的綠寶書，說實(shí)話，還是很難背的，背了忘，忘了又背。我是從四月份開始背的，每天背兩個(gè)單元，近300個(gè)單詞，第二天先復(fù)習(xí)了再背新的，第三天則復(fù)習(xí)第二天的再背第三天的，第四天則復(fù)習(xí)前面1,2,3天的，再背新的，由于量很大，所以后面的5,6,7天我就選擇的是復(fù)習(xí)前面背的所有，不背新的單詞。再后來，我研究真題時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來填空題都是出自于GRE的真題，我就自己把資源找到，全部整理出來，把那幾百道題都做了并記得了答案。結(jié)果，考試的時(shí)候20分的選擇題全部都是原題，幫助我節(jié)省了很多時(shí)間。就是那種知道答案，直接填上去的感覺。關(guān)于改錯(cuò)，我買了專八的改錯(cuò)練習(xí)，每天一篇，這個(gè)改錯(cuò)是很難的，希望可以多加練習(xí)。閱讀題的話，我也是買的專八的，但是我后期發(fā)現(xiàn)了一些真題的主要針對(duì)的是雅思，托福，GRE的，所以自己整理了資源，自己練習(xí)。人文知識(shí)，我先是買了規(guī)定的教材，但是發(fā)現(xiàn)根本看不下去，就沒看了，就自己買的題來聯(lián)系，并且記住答案。我買的書是振宇英語的專八人文知識(shí)和改錯(cuò)，以及鄒申編的人文知識(shí)這兩本書練習(xí)。這一門專業(yè)課，令人郁悶的是，我在考場(chǎng)上異常緊張，幾乎有四十分鐘都沒有做任何題，還好我在前面第一題節(jié)約了很多時(shí)間，不然我肯定完蛋了。這門課我覺得相對(duì)來說沒那么難，也不用背很多東西，就是練習(xí)。
翻譯與寫作：這兩個(gè)其實(shí)也沒有怎么特別準(zhǔn)備，英語在我而言就是一個(gè)積累性的過程，在前面要使勁地學(xué)習(xí)背誦記憶，后面就慢慢來了，因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)是很穩(wěn)定的，到底啥水平，一下子就能檢測(cè)出來的。翻譯我找的是專八的，每天翻譯一篇文章，然后我還自己在網(wǎng)上定制了一個(gè)課程，當(dāng)然，打卡滿100天就全額返回，相當(dāng)于白學(xué)的一樣。就是英語流利說的那個(gè)外刊精讀，我覺得還是很有用的，我在暑假之前就是每天翻譯的那上面的材料。至于作文嘛，雅思小作文，我買的是顧家北或者是劍11，反正就是準(zhǔn)備雅思小作文的那種書，自己去買。然后慢慢發(fā)現(xiàn)其中的一些邏輯套路，這個(gè)東西沒有確定的答案的，需要自己不斷摸索的。然后到了十月份后，我就每周寫兩篇文章，拿去給我的老師修改，他會(huì)給我提一些建議，所以就這樣準(zhǔn)備的。當(dāng)然，其實(shí)我之前還聽說背誦也是很有用的，于是我也背了十多篇將近20篇文章，不知道是不是也有用，反正到最后我也沒有用到里面的很多東西，但是我想多背誦總是有好處的嘛。
關(guān)于每一科的安排呢，大致就是這樣了。我知道自身能力其實(shí)不比別人強(qiáng)，所以我會(huì)選擇早起和晚睡，早起是很不容易的事情。但是總還是要給自己一些必須起來的借口，這個(gè)就自己去找法子啦！每天要把自己的時(shí)間安排的滿滿的，不要浪費(fèi)，不要常常抱著你的手機(jī)不放，要認(rèn)準(zhǔn)心中的目標(biāo)，不到最后真的是不要放棄。

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