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[文學(xué)] 陜師文學(xué)院考研716+816

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發(fā)表于 2021-4-29 22:02 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
陜師21文學(xué)考研擬錄取716+816經(jīng)驗(yàn)
我選的是——古代文學(xué),文學(xué)概論+816。
2020年2.1日開(kāi)始復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。但是可以說(shuō)2月——7月之前自己做的并不詳細(xì),復(fù)習(xí)并不充分。也買(mǎi)過(guò)一些機(jī)構(gòu)的資料,但是很多機(jī)構(gòu)的資料一打開(kāi)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻,甚至不分段,其實(shí)基本上都是網(wǎng)上復(fù)制粘貼。所以暑期我主要就是重新過(guò)課本,自己做電子版筆記,開(kāi)學(xué)打印出來(lái)。
A.古代文學(xué)
       這個(gè)科目數(shù)量龐大。但相較其他三個(gè)科目而言,l think是最簡(jiǎn)單的。古代文學(xué)主要是①名詞解釋②詩(shī)詞鑒賞③論述題(簡(jiǎn)答題看作論述題縮減版)三大題型。
       名詞解釋就需要多記多背。所出現(xiàn)的名詞解釋基本上都是考研見(jiàn)過(guò)的(各個(gè)高校)包括21的\"北地三才\"也是古文考研的一個(gè)常考名詞解釋?zhuān)☉c幸自己準(zhǔn)備到了)。
       詩(shī)詞鑒賞。一需要背;二需要鑒賞。因此在\"背\"的問(wèn)題上不能馬虎。陜師大看的詩(shī)詞一般都是我們以前所學(xué)過(guò)的且集中于唐宋時(shí)期。所以在這一時(shí)期名人詩(shī)詞一定要扎扎實(shí)實(shí)地背誦。只有默寫(xiě)出來(lái)你才能鑒賞。
       論述題,我喜歡結(jié)合論文做答。編筆記時(shí)刻意尋找了一些人對(duì)所考察內(nèi)容的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,后期背誦用于做答論述題的開(kāi)頭。論述題答題要遵循\"總—分—總\"。
       如《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特征。
       總:聞一多說(shuō)\"三百篇的時(shí)代是………\"。《詩(shī)經(jīng)》…,顯示出了我國(guó)最早的詩(shī)歌作品在在藝術(shù)上的巨大成就。
       分:一、鮮明的形象性
                     ……
              二、樸實(shí)自然的藝術(shù)風(fēng)格,現(xiàn)實(shí)…
                     ……
               三、賦比興的表現(xiàn)手法
                     ……
               四、疊章結(jié)構(gòu)和四言句式
                     ……
               五、生動(dòng)的語(yǔ)言,和諧的韻律
                     ……
               六、《詩(shī)經(jīng)》的抒情藝術(shù)
                     ……
        總:總之,《詩(shī)經(jīng)》的xxxxxxx顯示出了xxxx,哺育了一代又一代詩(shī)人……,我國(guó)的……。
        像21考研的陶淵明論述就可以≈陶淵明的藝術(shù)特色(筆記見(jiàn)下圖)今年22論述題還是要關(guān)注一下唐傳奇。
B.文學(xué)概論
       以童慶炳版《文學(xué)理論》為主,輔以《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》。圍繞童版文概你還可以看《西方文論》《美學(xué)原理》。
      我先看了4---5遍的課本,聽(tīng)楊寧老師的網(wǎng)課2--3遍。9月份開(kāi)始背(有點(diǎn)晚了,建議進(jìn)入暑假即開(kāi)始背誦6---7遍)。陜師會(huì)有原題出現(xiàn)(以前考過(guò)的以及課后題)。考前一周根據(jù)自己暑期做的大框架開(kāi)始填充框架,考前兩三天根據(jù)框架回顧重點(diǎn)內(nèi)容。
       《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》個(gè)人建議只看重點(diǎn)即可。陜師有一個(gè)規(guī)律可能就是這一科目的題有一個(gè)輪回,大家自己仔細(xì)觀察。
C.現(xiàn)代漢語(yǔ)
       以陜師本校的教材為主,只看他的也無(wú)妨。一般考察名詞解釋、普通話(huà)元輔音發(fā)音條件、簡(jiǎn)答、分析、修辭造句。現(xiàn)代漢語(yǔ)比較難啃的是第一章的《語(yǔ)音學(xué)》,建議就是反復(fù)看然后自己做課后題,反反復(fù)復(fù),搞清楚了邏輯思維基本上這個(gè)部分不會(huì)丟分。剩余章節(jié)相較而言比較簡(jiǎn)單。
       現(xiàn)漢的名詞解釋要注意結(jié)合《語(yǔ)言學(xué)概論》,常考一些與中國(guó)有關(guān)的,如自源文字,獨(dú)立語(yǔ)等等。
D.古代漢語(yǔ)
       名詞解釋、小篆與六書(shū)、簡(jiǎn)答、訓(xùn)詁、詩(shī)的平仄拗救、《左傳》標(biāo)點(diǎn)翻譯
       以只看陜師本校教材足夠。
       ①\"文選\",最好看 到《太史公自序》之前。看的時(shí)候要標(biāo)注清楚特殊句式(特別是賓語(yǔ)前置),重點(diǎn)字詞。
       ②通論知識(shí)點(diǎn),背誦——名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答的出題點(diǎn)。
       ③小篆與六書(shū)。只看課本的其實(shí)就足夠,不要輕信一些機(jī)構(gòu)的宣傳去報(bào)小篆課。我們可以發(fā)現(xiàn)考題小篆基本上出現(xiàn)在課本上,一種方式考察一圈書(shū)上有的小篆之后就會(huì)變換一種考察方式,所以只需吃透書(shū)本小篆。
        ④訓(xùn)詁《十三經(jīng)注疏》作者及朝代記牢,然后大量練題即可。
        ⑤標(biāo)點(diǎn)翻譯,多出于《左傳》,9月份開(kāi)始每天練習(xí)一定時(shí)間即可。
        ⑥詩(shī)的平仄拗救,把規(guī)律記清,多練題,熟能生巧,積累入聲字!
前期我主攻課本文選自己通論知識(shí)點(diǎn)。9月份開(kāi)始練題詩(shī)的平仄拗救(每天一篇,后期熟練了每天2-3篇),訓(xùn)詁。每天晚上練習(xí)一小時(shí)左右的標(biāo)點(diǎn)翻譯,幸運(yùn)的是21年的標(biāo)點(diǎn)翻譯我練習(xí)到了。

      語(yǔ)言方面的考題一般來(lái)說(shuō)并不難,前期掌握規(guī)律較不容易,后期便會(huì)得心應(yīng)手。當(dāng)你背書(shū)背累了,可以通過(guò)練習(xí)語(yǔ)言的題目放松放松。


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