【2019首師世界史考研經(jīng)驗(yàn)分享】

翟書寧 · 發(fā)表于 2019-7-17 11:02

首都師范大學(xué)的世界史專業(yè)在國(guó)內(nèi)可以算得上是首屈一指，且每年招收的人數(shù)較多，考題相對(duì)簡(jiǎn)單，因此是一個(gè)性價(jià)比很高的選擇。2019年首師歷史學(xué)第一年實(shí)行中國(guó)史和世界史分科考試，又給考生大大減輕了復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。作為一名本科非歷史專業(yè)的考研黨，經(jīng)過(guò)一年的努力，最終以專業(yè)課236，總分383的成績(jī)成功上岸。在此針對(duì)世界史專業(yè)課的復(fù)習(xí)，分享一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能學(xué)弟學(xué)妹們一些幫助。

一、教材和參考書
（一）教材
   我使用的教材有兩套，一是吳齊本的世界史六卷本，這是世界史專業(yè)比較權(quán)威、詳盡的教材；二是齊世榮主編的世界史四卷本，這是前幾年首都師范大學(xué)官方給出的參考書，兩套書各有千秋。
   六卷本史實(shí)更詳盡，有助于更好的理解歷史事件的發(fā)生背景和過(guò)程，但同時(shí)也導(dǎo)致重點(diǎn)不夠突出，知識(shí)點(diǎn)太多根本記不住，看完一遍基本全忘記了。比如對(duì)法國(guó)大革命的介紹，書里寫的特別仔細(xì)，每個(gè)時(shí)期都包含很多知識(shí)點(diǎn)，洋洋灑灑有幾十頁(yè)，但是對(duì)于考研黨來(lái)說(shuō)，考試并不會(huì)考這么仔細(xì)，如果只用六卷本來(lái)準(zhǔn)備考試會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。
   四卷本作為之前官方提供的參考書，理論上講其中沒(méi)有涉及的知識(shí)點(diǎn)一般（劃重點(diǎn)！）不會(huì)出現(xiàn)在試卷上。所以針對(duì)六卷本中特別繁雜的部分，可以利用四卷本來(lái)篩選考點(diǎn)，減輕復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。歷史專業(yè)的考研黨只用四卷本也可以，但非歷史專業(yè)的跨考生還是推薦兩套書結(jié)合來(lái)看，把六卷本作為故事背景多了解了解，即使很多地方不考、不用記，但大概有個(gè)印象總是沒(méi)錯(cuò)的。
（二）參考書
   歷史學(xué)考研的參考書有很多，比較常見(jiàn)的長(zhǎng)孫博系列、山東大本和范無(wú)聊等都可以買來(lái)看看。雖然不同的參考書大同小異，但是對(duì)考點(diǎn)的篩選還是有些不同，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的解釋也有出入，多讀讀看看有助于拓寬思路、理清問(wèn)題，對(duì)于自己分析和解決問(wèn)題很有幫助。
   而且像名詞解釋，沒(méi)有足夠時(shí)間整理筆記的話，完全可以選一本自己喜歡的參考書，在上面標(biāo)標(biāo)畫畫，補(bǔ)充補(bǔ)充，然后直接拿著這本書來(lái)背就可以了。論述題也是同理。
   此外，買一本世界史的地圖冊(cè)也是非常必要的，這在后面會(huì)說(shuō)到。

二、時(shí)間規(guī)劃
   由于我是跨專業(yè)考研，而且比較早確定要考世界史，所以開(kāi)始復(fù)習(xí)的比較早，大概從17年12月份就開(kāi)始復(fù)習(xí)了，準(zhǔn)備了大概有一年。當(dāng)然其中也走了不少?gòu)澛罚速M(fèi)了很多時(shí)間，不過(guò)還是建議跨考開(kāi)始的越早越好。以下是我總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，比較建議的復(fù)習(xí)進(jìn)度：
? stage 1.  五月之前
   這段時(shí)間是開(kāi)始復(fù)習(xí)的第一階段，一定一定要認(rèn)認(rèn)真真把課本讀上一遍，大概在五一前完成就可以。對(duì)于跨考來(lái)說(shuō)，有兩種不同的說(shuō)法我認(rèn)為都可取。一種是說(shuō)第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候就要把課本看得非常詳盡，不在乎記住多少，但必須整個(gè)讀一遍。還有一種建議第一遍先大概翻翻看，挑自己感興趣的部分讀一讀，了解一下整個(gè)世界史的框架，然后第二遍再仔細(xì)讀課本。
      我采用的是第一種方法，確實(shí)是有點(diǎn)困難，經(jīng)常是看了忘忘了看，一遍看下來(lái)感覺(jué)收獲很少，幾乎都忘干凈了，當(dāng)然后來(lái)證明這一遍雖然耗時(shí)多、效果小，但還是非常有用的。建議大家可以試試第二種方法，先了解框架，再精讀細(xì)節(jié)，可能效果會(huì)好一些。不過(guò)無(wú)論如何第一遍閱讀都不會(huì)有什么巨大的收獲，這都是為后來(lái)的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)的，在五一前完成這一階段復(fù)習(xí)是比較合適的。
? stage 2. 暑假之前
      五一過(guò)后，課本也細(xì)讀過(guò)一遍了，距離暑假還有兩個(gè)月左右，其中還有期末和考試周的壓力，時(shí)間相對(duì)比較零散，很難有大動(dòng)作。這一階段建議反復(fù)閱讀課本，自己在筆記本上列框架，注意把握歷史事件的時(shí)空性，把課本放在地圖、時(shí)間軸上去看，理解不同事件之間的相互關(guān)聯(lián)。如果感覺(jué)看課本的過(guò)程中還是抓不住重點(diǎn)的話，可以結(jié)合名詞解釋的參考書，帶著考點(diǎn)去讀課本，會(huì)讓重點(diǎn)更突出。
      這一階段能把書讀兩遍左右比較適宜，這樣對(duì)課本里提到的重要事件基本是心中有數(shù)了，不會(huì)像第一遍讀時(shí)那樣頭痛了。可以說(shuō) 這一不斷讀課本的過(guò)程，是讓課本由厚變薄的過(guò)程。
? stage 3. 暑假期間
      暑假有整整兩個(gè)月，幾乎沒(méi)有外力干擾，是考研人分秒必爭(zhēng)的黃金復(fù)習(xí)階段，務(wù)必充分利用。建議利用這兩個(gè)月整理一份比較完善的筆記，可以自己手寫或者電子版，也可以直接在參考書上補(bǔ)充，或者是各種途徑獲得的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的筆記。非常重要的一點(diǎn)是！無(wú)論以什么為藍(lán)本，一定要把別人整理的筆記或參考書，變成自己的！每個(gè)人理解問(wèn)題的思路不同，要按照自己的思路整理筆記，方便下一階段的記憶。
      按照考研題型，筆記主要分為兩部分。一是名詞解釋，這一部分是重中之重。因?yàn)閺氖讕熑ツ甑目佳姓骖}來(lái)看，名詞解釋好像是八個(gè)，共計(jì)120分，所占分值非常之高，而且名詞解釋的出題基本逃不開(kāi)課本知識(shí)點(diǎn)和參考書的整理，屬于背過(guò)就能拿分的題型，非常考察基礎(chǔ)，因此務(wù)必務(wù)必要十分重視。二是論述題，主要應(yīng)對(duì)真題中的材料題和論述題。這類題型出題比較靈活，也更考察考生自己對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力，屬于盡人事聽(tīng)天命的題型，復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)需去刻意的記憶，也很難復(fù)習(xí)到所有的考題。相對(duì)于名詞解釋要求細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠洃洠撌鲱}最好是廣撒網(wǎng)，把所有可能考的題都事先多看看參考書，讀讀相關(guān)論文，到考場(chǎng)上自由發(fā)揮即可。
? stage 4. 九到十一月
   時(shí)間來(lái)到九月，考研復(fù)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這時(shí)候如果你已經(jīng)整理好了自己的筆記，那就非常占優(yōu)勢(shì)了。這三個(gè)月，就是反復(fù)閱讀、記憶筆記的過(guò)程，其中名詞解釋（也就是基礎(chǔ)知識(shí)）要反復(fù)記憶，爭(zhēng)取能流利的背過(guò)。論述題則要不斷的翻閱資料，更加熟悉，同時(shí)不斷充實(shí)自己的題庫(kù)，盡可能把能考到的題目都事先了解一遍。
      如果在背誦筆記過(guò)程中發(fā)現(xiàn)非常困難，知識(shí)不忘腦子里走的話，很可能是因?yàn)榈诙A段課本讀的不夠多，對(duì)知識(shí)點(diǎn)不夠熟悉。這種情況建議先讀筆記、再背筆，只要對(duì)知識(shí)點(diǎn)足夠熟悉，背出來(lái)就是順理成章的事了。
? stage 5. 十二月
   如果前四個(gè)階段都順利完成，到了十二月最后三周，足夠把筆記再背一遍。但這一階段不僅要背筆記，更重要的是要進(jìn)行模考！！！無(wú)論是專業(yè)課還是政治英語(yǔ)，一定要充分重視模考，練練寫字的速度，答題紙的規(guī)劃，更重要的是，對(duì)自己記憶的檢驗(yàn)。從熟讀知識(shí)點(diǎn)到背過(guò)知識(shí)點(diǎn)是一大飛躍，從背過(guò)知識(shí)點(diǎn)再到默寫出知識(shí)點(diǎn)又是一大飛躍，要提前模擬考場(chǎng)上的情境，防止到時(shí)候一緊張什么都寫不出來(lái)了，還可以檢驗(yàn)自己知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有記混（別問(wèn)我怎么知道的(T＿T)）

三、真題概況
      最后簡(jiǎn)單說(shuō)一下去年首師世界史真題的情況，真題分為三個(gè)部分：名詞解釋、材料分析和論述題（包括簡(jiǎn)答和論述）。總體來(lái)說(shuō)真題難度不大，基本都是比較常見(jiàn)的考點(diǎn)，可能有人被去年最后一題那個(gè)“冷戰(zhàn)史的研究現(xiàn)狀”嚇到了，感覺(jué)首師出題很難，其實(shí)并沒(méi)有。名詞解釋里很多“金字塔”“漢謨拉比法典”之類的，還有材料題考察“雅典的民主制改革”，簡(jiǎn)答題“十字軍東征的原因”，大都是一些比較簡(jiǎn)單的題目。因此，一定一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，得基礎(chǔ)者得天下。畢竟那些比較難的題大家都不怎么會(huì)做，平時(shí)也基本不可能準(zhǔn)備到，何必執(zhí)著于此，自己嚇唬自己。

   最后，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o正在為考研而奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助，今日你們的努力和付出，都是他日談笑的資本，愿所有努力的人都能一戰(zhàn)成碩！

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