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發(fā)表于 2015-7-8 22:05 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
7月8號(hào)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:11年text3  311 外國(guó)現(xiàn)代史:英美法德日教育制度
具體內(nèi)容如下:
11年text3講了傳統(tǒng)媒體的相關(guān)問題,首先第一段說,過去的時(shí)候u got what u paid 是marketing success 的大概準(zhǔn)則,現(xiàn)在已經(jīng)不是了,但是什么電視廣告,印刷廣告還起很重要的作用,現(xiàn)在可以exploit其他形式的media。接著說,其他形式的media  earned media 這種是消費(fèi)者自愿推薦給他們朋友的一種形式willingly promoting .然后是自有owned media商家可以利用leverage自有媒介通過電子郵件發(fā)給那些會(huì)員發(fā)一些alert關(guān)于賣的東西第一段最后一句說,這種購(gòu)買決策的過程,意味著營(yíng)銷的影響力可以通過很多其他傳統(tǒng)媒介之外的方式進(jìn)行beyond conventional media.
第二段說付費(fèi)和自有媒介,都是那些,推廣自己產(chǎn)品的營(yíng)銷商所控制。對(duì)于earned media來說marketers扮演initiator的角色

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     樓主| 發(fā)表于 2015-7-9 22:04 來自手機(jī) | 只看該作者
    7月9號(hào)
    11年text4  近現(xiàn)代外國(guó)教育教育的發(fā)展
    明天結(jié)束外國(guó)教育史  教育心理學(xué)第三章
    背背背,加油加油加油

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     樓主| 發(fā)表于 2015-7-10 22:20 來自手機(jī) | 只看該作者
    lyzjdyx 發(fā)表于 2015-7-9 22:04
    7月9號(hào)
    11年text4  近現(xiàn)代外國(guó)教育教育的發(fā)展
    明天結(jié)束外國(guó)教育史  教育心理學(xué)第三章

    7月10
    過度捕撈  教育學(xué)  外國(guó)近代史綜合
    準(zhǔn)備摳知識(shí)點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的,詳細(xì)的復(fù)習(xí)

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