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9月如約而至,大部分同學(xué)都抓住了暑期這個黃金備考階段,還有部分同學(xué)超進(jìn)度完成任務(wù),那么當(dāng)然還有小部分同學(xué)現(xiàn)在才醒悟,看身邊的同學(xué)都在準(zhǔn)備考研,自己也萌生了考研的想法。 但因?yàn)閺?fù)習(xí)時間短而信心不足的考生,你最想關(guān)心的問題是:九月份剛剛開始備考,有沒有可能上岸?或者是當(dāng)我的復(fù)習(xí)時間只有不到四個月的時間,我應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)? 01【 備考形勢分析 】(一)優(yōu)勢 雖然“9月開始備考”聽上去就讓人充滿壓力,但實(shí)際上,任何時間段開始進(jìn)行復(fù)習(xí)都有利有弊,因此,即便是9月份才開始備考,也有自身的優(yōu)勢。這些優(yōu)勢在后期的備考過程當(dāng)中如果能夠正確對待并有效加以利用,將對自己的備考帶來非常有利的幫助。 9月份開始備考,考研專業(yè)課要用到的指定教材基本已經(jīng)確定,備考的風(fēng)險性將大大降低。很多同學(xué)可能在備考過程當(dāng)中并沒有充分認(rèn)識到指定教材確定的重要性,但對于學(xué)術(shù)性碩士而言,指定教材將直接決定你是否能夠上岸。 有的院校在9月份發(fā)布的招生簡章當(dāng)中,指定教材突然增加4本,且其余內(nèi)容也有重大更新。教材的更改打亂了他幾乎所有的備考計劃,原先整理形成的知識架構(gòu)也需要根據(jù)新的教材重構(gòu)。這直接導(dǎo)致了這名同學(xué)放棄該校的備考,轉(zhuǎn)而備戰(zhàn)其他高校。 按照中國海洋大學(xué)的慣例,考試大綱一般會在9月中旬發(fā)布,大家可以關(guān)注官網(wǎng)動態(tài)。 2.資料齊全 考研備考的資料一般是分階段進(jìn)行發(fā)售的,包括前期一些先導(dǎo)性的內(nèi)容,后期開始體系性的課程,再之后進(jìn)行強(qiáng)化課程。 按照復(fù)習(xí)的進(jìn)度,9月份基本上一輪的復(fù)習(xí)已經(jīng)完成,考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入到強(qiáng)化階段。因此,9月份開始復(fù)習(xí)時,23考研輔導(dǎo)資料基本已經(jīng)更新完善到最終版,所以大家可以省下在備考中無限的查缺補(bǔ)漏時間,甚至可以直接拿來背誦、練習(xí)。 所謂“磨刀不誤砍柴工”,海大考研校紅寶書針對中國海洋大學(xué)考研,包含研究生筆記、知識點(diǎn)綜合、歷年真題及答案等,在編寫上十分有針對性,重點(diǎn)突出。紅寶書將零碎的知識點(diǎn)整理成現(xiàn)成易記的內(nèi)容,學(xué)生可節(jié)省下更多時間花在其余功課上,是不可多得的學(xué)習(xí)資源。 3.“棄考”高峰 上面提到,按照一般的復(fù)習(xí)進(jìn)度,9月份基本上是一輪復(fù)習(xí)的結(jié)束。但在歷年的考研備考過程當(dāng)中,伴隨一輪復(fù)習(xí)結(jié)束而結(jié)束的還有很多考研學(xué)子的備考旅途。由于前期的一輪復(fù)習(xí)投入了大量的時間和精力。因此很多同學(xué)到這個階段往往已經(jīng)筋疲力盡,從而選擇了棄考。 按照歷年的數(shù)據(jù)來看,9月剛好是考研“棄考”的高峰期。但對于9月才開始備考的考生而言,由于備考戰(zhàn)爭才剛剛打響,內(nèi)心還充滿著對于上岸的決心。而9-12月份又恰是考研備考的關(guān)鍵階段,甚至可以說“考研能否上岸,9-12月說了才算!” 因此,對于9月份才開始備考的同學(xué)而言,多少也是帶點(diǎn)“天時地利人和”了。 (二)劣勢 1.復(fù)習(xí)強(qiáng)度大 相比于從暑期前開始復(fù)習(xí)的同學(xué)而言,選擇9月份開始復(fù)習(xí)的考生在知識量沒有發(fā)生變化的情況下,復(fù)習(xí)的時間卻少了一半以上,這帶來的是復(fù)習(xí)強(qiáng)度的成倍增加。 這也是為什么很多考研規(guī)劃基本不會建議大家從9月份開始備考,就是考慮到這個復(fù)習(xí)強(qiáng)度可能很難讓考生堅(jiān)持走完考研復(fù)習(xí)備考的全過程。 這種復(fù)習(xí)時間的緊迫還會帶來的一個問題就是,由于時間短任務(wù)重,所以對考生知識體系的建構(gòu)是一個挑戰(zhàn)。對于9月開始備考的同學(xué)而言,由于沒有對各科目進(jìn)行系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的時間,因此知識體系的建構(gòu)是伴隨學(xué)習(xí)同步進(jìn)行的,這需要考生付出更多的精力。 2.心理壓力大 復(fù)習(xí)強(qiáng)度大在帶來知識學(xué)習(xí)和掌握程度上的困難的同時,對于備考的心態(tài)也是一種考驗(yàn)??忌诿鎸D(zhuǎn)眼就要到來的考研初試和內(nèi)容龐雜的學(xué)習(xí)材料的時候,很容易產(chǎn)生心理上的壓迫感和急躁感。如果不能很好地處理這種心理壓力,會對考生的復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果產(chǎn)生負(fù)面影響。 02【 總體規(guī)劃 】9月份開始備考如同其他階段的備考一樣,都有自身的優(yōu)勢和劣勢,如何運(yùn)用好優(yōu)勢的同時解決好劣勢將對最終的備考效果產(chǎn)生直接的影響。因此,接下來這段時間的備考規(guī)劃將變得至關(guān)重要。本文將按照專業(yè)課和公共課來進(jìn)行分類討論,來幫助大家來明確下一個階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)策略。 (一)專業(yè)課 專業(yè)課必然要占大部分的復(fù)習(xí)時間,9月基礎(chǔ)參考書至少要過一遍,可以不做筆記,但要形成一定的知識框架體系??赐甑谝槐闀詈镁鸵_始精讀背誦了,然后可以邊背邊做筆記,主要方便后期自己的使用。 有真題的,就參考的真題。去網(wǎng)上再找一些和真題相似的題目。沒有真題就按照大綱全方位復(fù)習(xí)。 專業(yè)課的復(fù)習(xí)方式有聽課/看書、做題和背誦三項(xiàng)工作。 其中,聽課或者看書,其目的在于對知識點(diǎn)的理解,這是為后面知識的運(yùn)用奠定基礎(chǔ);做題,則主要是對知識學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)和考察模式的訓(xùn)練;最后背誦就是為自己裝備彈藥,最終在考研的戰(zhàn)場上能夠順利地進(jìn)行知識輸出。 1.聽課/看書 如果自己看書也能夠?qū)崿F(xiàn)對于知識點(diǎn)的理解和把握,那么聽課就不是必要程序。這一階段的學(xué)習(xí)需要解決兩個方面的問題: 一是對于知識原理的把握。專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中涉及很多概念、制度或者學(xué)說。如果不能掌握它們背后的原理,那么后期無論是背誦還是做題都會造成障礙,即便依靠死記硬背把這些知識內(nèi)容記住了,那么也可能隨著知識的不斷增加而出現(xiàn)混亂或者在做題的過程中不懂得運(yùn)用。因此,在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要對知識原理進(jìn)行深刻的理解和把握。 二是知識體系的建構(gòu)。由于復(fù)習(xí)時間有限,這個階段開始備考的同學(xué)一定要注意在進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的同時就要做好知識體系的搭建。這對于知識點(diǎn)的掌握和知識點(diǎn)的運(yùn)用都有很大的幫助。知識體系的建構(gòu)可以通過思維導(dǎo)圖的模式來幫助自己進(jìn)行,例如學(xué)到某個知識點(diǎn)就把它記入思維導(dǎo)圖,之后學(xué)到相關(guān)的知識點(diǎn)也依次填入,以此來輔助自己進(jìn)行體系化的學(xué)習(xí)。 最后,對于聽課還是看書的選擇,如果自己具有一定的基礎(chǔ)而且比較自律,每天都能夠保證充分的學(xué)習(xí)時間,那么可以嘗試自己閱讀指定教材來進(jìn)行學(xué)習(xí),如果本身自己的基礎(chǔ)有所欠缺,或者學(xué)習(xí)時間難以保證,那么可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇課程來幫助自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2.做題 做題是備考過程當(dāng)中不可或缺的一環(huán),通過做題對相關(guān)知識點(diǎn)加以運(yùn)用,一方面可以檢測自己的學(xué)習(xí)效果,另一方面也可以幫助自己明確考研考察的方式和考察的重點(diǎn)。 對于9月份開始備考的同學(xué)來講,把所有的知識全部學(xué)習(xí)完成后進(jìn)行題目訓(xùn)練的方式并不是非常合適,因?yàn)闀r間的限制,可能對于題目的訓(xùn)練難以有效的進(jìn)行。因此,最好是能夠在每一個章節(jié)學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行相對應(yīng)的訓(xùn)練,這樣一方面能夠及時對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn),另一方面也能夠明確不同科目、不同章節(jié)在考研當(dāng)中考察的方式和考察的側(cè)重點(diǎn)。 3.背誦 對于考研而言,背誦有著直觀重要的作用。對于9月份開始備考的考生而言,由于前期并沒有進(jìn)行一個全面系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),因此無法開始系統(tǒng)的背誦。但由于時間的原因,即便是9月份開始備考的考生,也要在備考開始后就有條理的安排背誦。 (二)公共課 對于公共課的復(fù)習(xí)而言,從大的內(nèi)容來看,主要也是聽課/看書、做題以及背誦三個內(nèi)容,與專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)劃有共通之處,在此不做贅述。這一部分單就公共課復(fù)習(xí)當(dāng)中一些特點(diǎn)來進(jìn)行一個說明。 1.英語 考研英語就幾個大塊,詞匯,語法,閱讀,寫作,其他。 3個月時間,你必須把詞匯,語法和閱讀合并起來復(fù)習(xí),就是通過刷真題閱讀去背詞,理解長難句拆分,碰到語法難點(diǎn)可以求助一些短平快的輕量級課程。9月結(jié)合真題閱讀去刷單詞,長難句和閱讀理解的題目。 采取上述方式精讀真題,起初每天大概需要花費(fèi)2-3h不等,循序漸進(jìn)速度會逐漸變快。以一天1篇閱讀雷打不動,一個月大概可以刷完大概7-8年。年份就不建議探索更早年的真題了,從09或10開始為上策,9月完成09-16年,10月份開始二刷,附加寫作完形填空新題型翻譯(每四天就可以輪完一套),11月可以三刷(主要刷錯題)和17,18,19,并且重點(diǎn)去針對性的練寫作。 2.政治 考研政治的考試內(nèi)容主要包括5方面:馬原、思修、史綱要、毛中特以及時政。 從分值來看,考研政治滿分100分,客觀題50分,其中單選題16(16*1)分,多選題34(17*2)分,主觀分析題50(5*10)分,共計38道題目。其中馬原占24分;毛中特占24分(實(shí)際可能30分);史綱要占20分;思修占16分;時政占16分。 九月開始,建議大家把這個一輪復(fù)習(xí)的時間盡量縮短。用一個月的時間,把教材大致熟悉一遍,知道政治四個部分的重難點(diǎn)是什么,之后重點(diǎn)的學(xué)習(xí)方向是什么即可。 同時一定要馬不停蹄地開始刷客觀題,主要以肖秀榮1000題為主,因?yàn)檎握娴氖恰镜每陀^題者得高分】,想要考70+,客觀題要做到35+。不要著急背書,現(xiàn)在背多少,之后可能就會忘多少。 3.數(shù)學(xué) 最佳的狀態(tài)應(yīng)該是開始真題的分塊復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)無論要考多少分,都是要從基礎(chǔ)開始的!進(jìn)入9月,刷題!刷題!刷題!分配的時間也要逐漸向數(shù)學(xué)傾斜。 對于不同進(jìn)度的學(xué)員要求及復(fù)習(xí)情況,建議如下∶ 1.時間少且基礎(chǔ)薄弱 認(rèn)真學(xué)習(xí)章飛基礎(chǔ)階段的課程,保證每個知識點(diǎn)都牢牢掌握,然后再去學(xué)習(xí)強(qiáng)化階的內(nèi)容; 2.時間特別緊張 那么就保證基礎(chǔ)階段的內(nèi)容一定要學(xué)透; 3.對于分?jǐn)?shù)要求高且時間充足 在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)階的課程后,認(rèn)真進(jìn)行強(qiáng)化階的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的跟著課程,加大每日自己的練習(xí),落到筆上。 備考沒有什么晚不晚、來不來得及。大家既然決定了去考研就不要浪費(fèi)時間了,就剩最后100多天,認(rèn)真規(guī)劃復(fù)習(xí),一定能逆襲的! ![]()
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