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2020年清華大學(xué)新聞傳播學(xué)考博參考書、考博真題、招生人數(shù)、導(dǎo)師信息、考試科目、復(fù)習(xí)計(jì)劃 【溫馨提示】每個(gè)院校的考博時(shí)間是不一樣的,加之每個(gè)院校博士招生人數(shù)有限,所以育明教育趙老師建議大家一定要多選擇幾個(gè)院校進(jìn)行備考,一般而言,選擇4-5個(gè)院校比較合適,這幾個(gè)院校選擇應(yīng)該注意具有一定的層次性,比如 可以選擇 北大、南開,首師大、中財(cái),礦大、地大等三個(gè)檔次的院校。因?yàn)橹灰?/font>211或者雙一流的院校的博士,對(duì)于你以后進(jìn)入高校任教或者從事相關(guān)的工作是太大影響的。切記孤注一擲的之報(bào)考一個(gè)院校。 此外,很多考生問考博輔導(dǎo)的意義是什么,其實(shí)對(duì)于考博而言,最重要的是三點(diǎn): 第一,考博信息,即考博院校和考博側(cè)重點(diǎn)的選擇問題,這點(diǎn)一般的考生很難完全了解,因?yàn)楹芏嘣盒?疾┬畔⒉⒉粚?duì)外公開,但是咱們經(jīng)過12年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),很多內(nèi)容是比較了解的;更多參考書真題請(qǐng)咨詢育明教育趙老師V,131二一二七二七61 第二,個(gè)人陳述和研究計(jì)劃,這點(diǎn)一般的考生可能很難獨(dú)立完成,尤其是研究計(jì)劃,因?yàn)檠芯坑?jì)劃既需要和所報(bào)考導(dǎo)師相關(guān),也需要和自己本碩專業(yè)相關(guān),這點(diǎn)都在咱們的輔導(dǎo)之內(nèi);第三,專業(yè)課考試范圍和考試側(cè)重點(diǎn),這點(diǎn)也很重要。 清華大學(xué)新聞傳播學(xué)的招生人數(shù)是8人,每年院校錄取的學(xué)員有大概三分之一都是在育明教育一對(duì)一培訓(xùn)的學(xué)員,都是在校教授授課,獨(dú)家?guī)熧Y,精準(zhǔn)講解。可以說咱們育明的輔導(dǎo)效果還是非常不錯(cuò)的,也歡迎備考考生來育明教育實(shí)地參觀。 050300 新聞傳播學(xué) 考試科目: 101英語 272新聞與傳播史論 501綜合考試 綜合考試包括筆試和面試 01 新聞與傳播歷史及理論研究 李彬 02 全球傳播研究 范紅 李希光 史安斌 周慶安 張莉 03 廣播影視傳播研究 尹紅 雷建軍 張小琴 曹書樂 司若 04 傳媒經(jīng)濟(jì)與管理研究 崔保國(guó) 杭敏 05 新聞傳播與社會(huì)發(fā)展 王君超 陳昌鳳 盧嘉 戴佳 曾繁旭 胡鈺 常江 06 新媒體研究 金兼斌 呂宇翔 沈陽 彭蘭 蔣俏蕾
李彬,學(xué)位/職稱:博士/教授;研究方向:新聞傳播與社會(huì)變遷、全球傳播之歷史與現(xiàn)狀、傳播批判理論等。1959 年生,新疆烏魯木齊人。學(xué)術(shù)兼職:教育部新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,復(fù)旦大學(xué)信息與傳播研究中心學(xué)術(shù)委員,天津師范大學(xué)兼職教授,中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)常務(wù)理事。
范紅,清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。英國(guó)牛津大學(xué)跨文化傳播博士。清華大學(xué)公共關(guān)系與戰(zhàn)略傳播研究所學(xué)術(shù)總監(jiān),城市品牌研究室主任,清華大學(xué)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心國(guó)際部主任。研究與教學(xué)方向是:國(guó)家形象與城市品牌、城市文化與文化產(chǎn)業(yè)、跨文化傳播、企業(yè)傳播、管理溝通、公共演說等。曾獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”國(guó)家級(jí)“優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”、北京市“高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”、清華大學(xué)“優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)”、“ 校級(jí)先進(jìn)工作者”、“清華大學(xué)良師益友”、“清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院“EMBA項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師”等稱號(hào)。
李希光(1959-),男,江蘇人。1982年南京大學(xué)外文系文學(xué)學(xué)士; 1982 年至1985年,中國(guó)科學(xué)院理論物理研究所研究實(shí)習(xí)員;1988年中國(guó)社科院英語新聞采編專業(yè)法學(xué)碩士學(xué)位; 90年代,先后擔(dān)任新華社記者、主任記者、高級(jí)記者、聯(lián)合國(guó)教科文組織絲綢之路青年學(xué)者、華盛頓郵報(bào)科學(xué)記者、哈佛大學(xué)新聞?wù)闻c公共政策中心研究員。1999年至今在清華大學(xué)任教,目前擔(dān)任清華大學(xué)國(guó)際傳播研究中心主任、新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。
專業(yè)課信息應(yīng)當(dāng)包括一下幾方面的內(nèi)容:
第一,關(guān)于參考書和資料的使用。這一點(diǎn)考生可以咨詢往屆的博士學(xué)長(zhǎng),也.可以和育明考博聯(lián)系。參考書是理論知識(shí)建立所需的載體,如何從參考書抓取核心書目,從核心書目中遴選出重點(diǎn)章節(jié)常考的考點(diǎn),如何高效的研讀參考書、建立參考書框架,如何靈活運(yùn)用參考書中的知識(shí)內(nèi)容來答題,是考生復(fù)習(xí)的第一階段最需完成的任務(wù)。另外,考博資料獲取、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可咨*專業(yè)知識(shí)的來源也不能局限于對(duì)參考書的研讀,整個(gè)的備考當(dāng)中考生還需要閱讀大量的paper,讀哪- -些、怎么去讀、讀完之后應(yīng)該怎么做,這些也會(huì)直接影響到考生的分?jǐn)?shù)。
第二,專題信息匯總整理。每一位考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課的最后階段都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專題總結(jié),專題的來源一方面是度歷年真題考點(diǎn)的針對(duì)性遴選,另一方面是導(dǎo)師研究課題。最后一方面是專業(yè)前沿問題。每一個(gè)專題都應(yīng)當(dāng)建立詳盡的知識(shí)體系,做到專題知識(shí)點(diǎn)全覆蓋。
第三,專業(yè)真題及解析。專業(yè)課的試題都是論述題,答案的開放性比較強(qiáng)。 -般每門專業(yè)課都有有三道大題,考試時(shí)間各3小時(shí),一般會(huì)有十幾頁(yè)答題紙。考生在專業(yè)課復(fù)習(xí)中僅僅有真題是不夠的,還需要配合對(duì)真題最權(quán)威最正統(tǒng)的解析,兩相印證才能夠把握導(dǎo)師出題的重點(diǎn)、范圍以及更加偏重哪一類的答案。第四,導(dǎo)師的信息。導(dǎo)師的著作、研究方向、研究課題、近期發(fā)表的論文及研究成果,另外就是為研究生們上課所用的課件筆記和討論的話題。這些都有可能成為初復(fù)試出題的考察重點(diǎn)。同時(shí)這些信息也是我們選擇導(dǎo)師的時(shí)候的參照依據(jù),當(dāng)然選擇導(dǎo)師是一個(gè)綜合性的問題,還應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)師的研究水平、課題能力、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和福利等等。 第五,時(shí)事熱點(diǎn)話題分析。博士生導(dǎo)師在選擇博士的時(shí)候會(huì)一般都會(huì)偏重考查考生運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)來解決現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的能力,這點(diǎn)在 初試和復(fù)試中都有體現(xiàn)。近幾年的真題中都會(huì)有聯(lián)系實(shí)際的熱點(diǎn)分析。所以考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)就應(yīng)單多閱讀些本 專業(yè)本學(xué)科的最 新研究方向研究成果,權(quán)成的期刊上面“大牛們”都在關(guān)心、探討什么話題,以及一-些時(shí) 事熱點(diǎn)問題能不能運(yùn)用本專業(yè)的知識(shí)來加以解釋解決。 【育明解讀考博】 關(guān)于博士報(bào)考說幾點(diǎn): 1、根據(jù)育明教育14年考博輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有些院校內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)官方是不會(huì)公布的,比如材料審核標(biāo)準(zhǔn),復(fù)試面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),論文要求,教育背景等。 2、不管是博士考試還是申請(qǐng)考核制,論文都是硬實(shí)力。所以有讀博意向的碩士期間一定要不遺余力發(fā)論文,出科研成果。沒有論文目前看來講可輔助空間太小。 3、名校博導(dǎo)名額緊張,基本都是1-2個(gè)。每年報(bào)考前導(dǎo)師基本已經(jīng)預(yù)定好了人選,聯(lián)系比較晚的需要排隊(duì)等,再等1年2年甚至3年。所以有志讀博的一定要要做規(guī)劃。 4、博士報(bào)考,考試成績(jī)的決定性并不是很大,綜合實(shí)力+院校資源關(guān)系,才是成功的必要條件。 5、現(xiàn)在大部分院校都實(shí)行“申請(qǐng)-考核”制,申請(qǐng)資料撰寫(學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷+研究計(jì)劃+其他資料)很重要,之后才能聯(lián)系導(dǎo)師“套瓷”,還有就是命題規(guī)律和側(cè)重點(diǎn),這些都是育明輔導(dǎo)內(nèi)容。
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