三跨西南大學(xué)教育學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享

進(jìn)撃

19年考研終于結(jié)束了
我也完成了自己的夢想，就是考上西南大學(xué)教育學(xué)的研究生
作為一名三跨考生，從最初的迷茫焦慮到中間的懷疑否定自己，再到最后的決心堅(jiān)持，一路走來感慨太多了。
這里分享一些自己的備考經(jīng)驗(yàn)，希望能給20屆的考生一些幫助[嘿嘿]
1.專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃
我的復(fù)習(xí)時(shí)間是從4月中旬開始
4-5月：專業(yè)課教材全部看一遍，每章做好結(jié)構(gòu)圖（方便之后背誦），看完一本書之后做好一本書的結(jié)構(gòu)圖，推薦軟件xmind，也可以手寫在筆記本上，看自己喜好。
6-7月：結(jié)合教材和資料完善筆記，將重點(diǎn)按照一個(gè)一個(gè)topic的方式整理出來，不需要抄書，提煉關(guān)鍵字畫出結(jié)構(gòu)就可以了。
8-9月：第一輪背書，全面覆蓋，結(jié)束之后能做到看到每章的標(biāo)題能知道下面有幾個(gè)topic，看到一個(gè)topic能知道下面有幾個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)的具體內(nèi)容有些許遺忘沒關(guān)系，很正常。
10月，第二輪背書，背重點(diǎn)，填充好每個(gè)topic，讓它變得豐滿，對于上一輪忘掉的內(nèi)容要加強(qiáng)。這輪背書結(jié)束之后能做到隨便給你一個(gè)topic，你能迅速反應(yīng)出來有幾個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)內(nèi)容是什么。
11-12月，第三輪背書，理結(jié)構(gòu)，查漏補(bǔ)缺。在前面的背書中，肯定會(huì)存在一些始終記不住的地方，或者知識盲點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候就要及時(shí)補(bǔ)上。我的方法是，拿出一頁紙，寫一本書的結(jié)構(gòu)，有哪幾章，每一章有哪些考點(diǎn)，每個(gè)考點(diǎn)具體內(nèi)容是什么，寫到寫不出來的，馬上翻書翻資料翻筆記背。到最后關(guān)頭，可以適當(dāng)自己押一押題，和勇于舍棄一些幾乎從沒考過也不大可能會(huì)考的點(diǎn)

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上善若水133

學(xué)姐初試總分多少啊

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上善若水133 發(fā)表于 2019-4-8 15:40
學(xué)姐初試總分多少啊

402，專業(yè)課255

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2.每一門課的復(fù)習(xí)策略
#現(xiàn)代教育學(xué)#
這本書最重要，是為整個(gè)專業(yè)課的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)的，并且它占的分值也是最大的。所以一定要認(rèn)認(rèn)真真吃透。這門課我的復(fù)習(xí)過程是這樣的
1.教材認(rèn)真全部看一遍，做好筆記，
2.看完一遍教材之后，開始看視頻課，結(jié)合資料和書鉤畫重點(diǎn)，每一章結(jié)束后整理出這章的重點(diǎn)，也就是上面提到的topic。
3.看完視頻課，就相當(dāng)于教材已經(jīng)過了兩遍，重點(diǎn)也整理出來了，開始背誦，廣撒網(wǎng)，全覆蓋。一邊背一邊及時(shí)返回去復(fù)習(xí)，可以采取回顧視頻，回顧筆記的方式
4.一遍背完之后再加強(qiáng)重點(diǎn)，總之就是反復(fù)背，背的時(shí)候可以有個(gè)小技巧，按照答題的思路來背，比如我答題就是分成三個(gè)部分，帽子，身子，鞋子。帽子就是總起段，比如“課程實(shí)施的取向有哪些”里帽子部分就是課程實(shí)施是什么做一個(gè)名詞解釋，身子就是具體的三個(gè)取向，鞋子部分就是對這三個(gè)取向做個(gè)簡單的評價(jià)和帶一兩句結(jié)合實(shí)踐。那么我背書就是按照這個(gè)模式來背，這樣答題的時(shí)候就能快速反應(yīng)出來，并且答案也比較有邏輯有順序。
5.最后兩個(gè)月就是卡時(shí)間模擬答題和梳理結(jié)構(gòu)了，把所有真題和模擬題都拿來算著時(shí)間做，算好寫完不同的題型需要的時(shí)間，提高寫字的速度。梳理結(jié)構(gòu)就是我上面提到的方法，在紙上自己寫，寫不出就馬上翻出來背。

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#教育心理學(xué)#
這門課以前都沒有列出參考書，但是歷年真題里都會(huì)考，今年正式列了一本參考書進(jìn)去。基本沒什么大變化。因?yàn)樯婕暗叫睦韺W(xué)的知識，對于跨考的同學(xué)理解起來稍微有點(diǎn)費(fèi)勁，不過我跟著視頻課走，自己下來再好好消化，到后面就掌握得越來越熟練。這部分在真題中占比不算很大，雖然書很厚，內(nèi)容很多，但是重點(diǎn)很凸出，重點(diǎn)章節(jié)也就是那個(gè)學(xué)習(xí)理論，動(dòng)機(jī)理論等。只要把這些弄清楚，就能應(yīng)付初試了。這門課跟現(xiàn)代教育學(xué)有一些不同的復(fù)習(xí)的地方
1.看教材是結(jié)合著輔導(dǎo)資料一起看，因?yàn)橹攸c(diǎn)突出，所以對于一些非重點(diǎn)章節(jié)就簡要瀏覽，重點(diǎn)地方才做上筆記。不像現(xiàn)代教育學(xué)，全都要精看細(xì)看。
2.要注意這里面的學(xué)習(xí)理論和流派與教原里的教學(xué)理論流派做一個(gè)對比記憶。

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進(jìn)撃

#中國教育史and外國教育史#
這兩門課都可以按照同一個(gè)思路來復(fù)習(xí)，就是串聯(lián)時(shí)間線，同時(shí)也要注意將中國和外國的時(shí)間線對比，每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)國內(nèi)外都是什么情況，出現(xiàn)了哪些思想家和教育思想。由于中國教育史和外國教育史的書都比較厚，特別是中教史，書又大又厚，所以我在看的時(shí)候采取的策略是資料為主，參考書為輔，不用擔(dān)心漏掉考點(diǎn)的情況，因?yàn)檠芯繗v年的真題，包括全國各個(gè)師范學(xué)校的真題都會(huì)發(fā)現(xiàn)教育史不會(huì)去扣很細(xì)的細(xì)節(jié)考點(diǎn)，而書上的細(xì)節(jié)就非常多，要細(xì)細(xì)研讀很費(fèi)時(shí)間。所以我個(gè)人建議書就只挑重點(diǎn)過一遍，后期還是著重看資料和自己的筆記。
這兩門課的考點(diǎn)也很類似，教育家和他們的思想?大的教育事件?教育改革。所以我覺得教育史是這幾本科當(dāng)中最簡單的（也是最有趣的，因?yàn)槲蚁矚g歷史～）并且教育史的題很好拿分，基本就是背了就有分，比如今年初試問了王守仁的教育思想，人文主義教育思想，孟子和荀子教育思想對比，就是比較簡單的問法

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外教史筆記

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教育研究方法

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專業(yè)課666參考書目

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給跨考的同學(xué)#
這幾天都有跨考的學(xué)妹問到我關(guān)于專業(yè)課看不懂的問題。
首先，你們一定要知道，對于跨考生來說，自己看專業(yè)課看不懂太正常了！我當(dāng)初自己看的時(shí)候也有看不懂的，看到大段文字就頭疼的，拎不清重點(diǎn)的等等。
所以別焦慮，不要因?yàn)橐粫r(shí)看不懂就心慌，覺得自己不適合考教育學(xué)，從而打擊自己的信心。跨考的同學(xué)比起本專業(yè)的同學(xué)差的就是一個(gè)基礎(chǔ)，只要把基礎(chǔ)打好了，在初試面前，大家的起點(diǎn)都是一樣的

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