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[交流] 英語(yǔ)基礎(chǔ)差考研如何快速拿分

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發(fā)表于 2022-11-11 18:05 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
考研對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一道攔路虎,英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,如何備考考研英語(yǔ)?我為大家整理出了一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家提高考研英語(yǔ)的成績(jī),順利考上研究生。

  最近總看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們高呼,我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好怎么辦,怎么才能達(dá)到復(fù)習(xí)效果。整天在那兒求助怎么復(fù)習(xí),卻不能付諸于行動(dòng),要么是沒(méi)有自信心和毅力,要么就是沒(méi)有找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法。我不是在此批評(píng)大家,我也想給大家最中肯的建議,如果覺(jué)得我說(shuō)的沒(méi)用,可以忽略。

  從四月中旬我開(kāi)始背的單詞。英語(yǔ)單詞幾乎是天天要背的,所以最好是給自己一個(gè)計(jì)劃,多少天背完一遍,每天應(yīng)該背多少個(gè),什么時(shí)候背應(yīng)該規(guī)劃清楚,這樣防止自己偷懶而有計(jì)劃的實(shí)施。但背單詞的過(guò)程中,不但要大量快速地背,還要針對(duì)一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶,然后,每隔幾天后再把此前背過(guò)的單詞復(fù)習(xí)一遍,如此循環(huán)下去,你的任務(wù)量會(huì)越來(lái)越輕,自信也會(huì)相應(yīng)提高。其實(shí)單詞總的來(lái)說(shuō)不一定全部都要會(huì)寫(xiě),可以混個(gè)眼熟,一看到單詞能想起它是什么意思,包括他的熟詞僻意、經(jīng)常考的詞組。為什么呢,因?yàn)槊磕甑恼骖}中重要的單詞會(huì)有重復(fù)出現(xiàn),這些你需要記下來(lái),混眼熟,畢竟閱讀只要看懂就可以,不需要你默寫(xiě)出來(lái);另外,在寫(xiě)作中,大多數(shù)人也不會(huì)用很多長(zhǎng)、難的單詞,當(dāng)然,作文中能用到歷年真題中的詞組,單詞也會(huì)是一個(gè)加分的亮點(diǎn)。

  我用的就是卡片記憶法,可以充分利用零散時(shí)間背單詞,就把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫(xiě)滿(mǎn)詞匯,另一面寫(xiě)滿(mǎn)與詞匯編碼對(duì)應(yīng)的意思。卡片的好處就是可以隨身攜帶,當(dāng)我們拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意思,看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫(xiě)、詞性及相關(guān)意思的單詞,這個(gè)方法還是師兄告訴我的,個(gè)人覺(jué)得很用的。在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)特別要注意熟詞生義的情況,熟詞僻義指那些我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的熟詞,這類(lèi)詞的某些意思我們已經(jīng)掌握,但在考研詞匯大綱中,它們又有一些新的意義,如balance “差額”;accomplish “精通熟練的”;second “贊成,附和;school “學(xué)派“等等。對(duì)于這些新的意義,我們一定要高度重視,因?yàn)檫@些是命題人最偏愛(ài)的考點(diǎn),每年的詞匯題都會(huì)出一道詞匯的題目,這熟詞僻意往往就是出題點(diǎn)。

  七月初我開(kāi)始做的閱讀,我沒(méi)有去做模擬題,我覺(jué)得這個(gè)比較浪費(fèi)財(cái)力和精力,當(dāng)然最好的閱讀就是歷年的真題,真題要多做,適當(dāng)?shù)目梢再I(mǎi)本閱讀練習(xí),精讀下里面的文章對(duì)完形和作文都是很有幫助的。當(dāng)然最頭疼的莫過(guò)于長(zhǎng)難句了,基本占到閱讀文章的一半,而翻譯考的基本就是長(zhǎng)難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這大難關(guān)一定要挺過(guò)。

  其實(shí)所有的學(xué)習(xí),包括詞匯,閱讀,真題,作文都是融會(huì)貫通的。就如同記單詞,最好不要脫離語(yǔ)境,在閱讀里記憶效果最佳,脫離了語(yǔ)境的詞匯變成了完全抽象的符號(hào),當(dāng)然難記了。記得一位老師說(shuō)過(guò)"閱讀的最高境界是再現(xiàn)",你研究透了真題,可以很好的針對(duì)考研英語(yǔ)閱讀上的解答。

  我做真題的方法是:先做一遍,不對(duì)答案,然后開(kāi)始理清文章脈絡(luò),注重詞匯(分析閱讀中的單詞生僻解釋)和長(zhǎng)難句(句式結(jié)構(gòu)語(yǔ)法),把閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞、詞組、長(zhǎng)難句都抄在一個(gè)本子上,特別是長(zhǎng)難句,需要一一切分,一個(gè)一個(gè)翻譯,把自己翻譯的長(zhǎng)難句寫(xiě)下來(lái),再去對(duì)照參考書(shū)上是怎么解析的,找出自己不對(duì)的地方,早上晨讀的時(shí)候一定要把前一天做的單詞跟長(zhǎng)難句讀上幾遍。以此類(lèi)推,每年的真題的閱讀做第一遍的時(shí)候都需要這樣來(lái)過(guò)一遍。 第二遍做真題覆蓋第一遍的答案,然后對(duì)答案看解析,注意錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及正確選項(xiàng)為什么正確,理清歷年真題的幾種題型的解題技巧,出題陷阱。 真題中有很大一部分的答案的陷阱都出自同義替換,同學(xué)們一定要注意。 第三遍真題則是在前2遍對(duì)文章比較熟悉的基礎(chǔ)上來(lái)弄清楚文章的主旨、段落大意、結(jié)構(gòu)劃分。給你一篇文章,你需要知道文章主要在說(shuō)什么、可以分為幾段,文章的結(jié)構(gòu)是總分總,還是其他?等等,只有了解了這些,你才能對(duì)文正有一個(gè)整體的把握。

  十月以后,我就開(kāi)始各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)了。當(dāng)然專(zhuān)項(xiàng)不必花過(guò)多時(shí)間,其間單詞還是要背的,閱讀也是要練的。翻譯,將歷年真題翻譯3-4遍即可。完型,也是做下歷年真題,完型如果你平時(shí)能穩(wěn)定在6分,那還是值得一做,如果分?jǐn)?shù)較低,最后的時(shí)候可以適當(dāng)放棄。完型最重要的一點(diǎn),就是抓住文章的主旨,也就是第一句話(huà),一定要以全局的眼光來(lái)選選項(xiàng)。個(gè)人覺(jué)得完型不需要做過(guò)多練習(xí)。新題型部分,講究的也是技巧,把這些年容易出的那2、3中題型搞清楚,問(wèn)題就不大了,比如說(shuō)段落題、排序題,同義替換、找關(guān)鍵詞,重復(fù)的單詞很重要。

  從十一月份開(kāi)始,就開(kāi)始準(zhǔn)備作文了。模板適用于臨考突擊,建議大家可以準(zhǔn)備自己的模板,自己從某寶清北啟航優(yōu)秀的范文中提煉出來(lái)的,并且要不斷的改進(jìn),深加工,逐漸消除模板的痕跡,形成自己的一套模板。不過(guò)個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)作不是一蹴而就的,要想拿高分還是要多寫(xiě),背誦和模仿,平時(shí)晨讀的時(shí)候就可以多背誦積累一些精美的句子,特別是文章的開(kāi)頭結(jié)尾句,每種類(lèi)型的作文平時(shí)也要練習(xí)幾篇,寫(xiě)完后可以給英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)批改指正其中的錯(cuò)誤。小作文也是,每種類(lèi)型的句子是該怎么寫(xiě),心里都需要有個(gè)數(shù),畢竟小作文的類(lèi)型也挺多。平時(shí)多讀一些好的范文,看看各斷如何展開(kāi),積累一些相關(guān)話(huà)題的觀(guān)點(diǎn),如自信、態(tài)度。積累一些亮點(diǎn)詞匯,盡量不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。
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