華南師范學科化學905經驗

頂頂21 · 發表于 2019-3-26 16:31

我是19級考研的，考華南也是緣分，本來想考湖南師范，可惜名額太少了，華南又改掉了專業課二，收的人是湖師大的7倍，才改了華南；
我今年考的并不好，復試估計也沒希望，333心存僥幸了，化學教學論90，自認為這在今年還算不錯，閑言少絮。
我是7月份開始復習專業課二的；
書籍：化學教學論劉知新第四版（現在應該有第五版了，最好買第五版，第五版是和新課標配套的
新概念化學教學論王后雄封面是白紅色
高中化學新課標2017版（藍色）、初中化學課標（黃色）
1、高中化學課標，五大核心素養及其內涵一定要記住；還有課程組織形式，已經由選修必修，加上了選擇性必修；后面兩個教學設計也要記住，學會用核心素養寫教學目標；因為新課標已經改了非常非常非常多，希望一定要重視起來！！！
2還是以劉知新的課本為主，剛開始完全看不懂，沒事，多看，每看一遍都有不一樣的收獲；我大概翻了二三十遍，到了后期三天翻一遍，，因為重點大家不好把握，做無用功，我在這里稍微羅列一下，個人看法，說的也是第四版劉知新，因為當時還沒有第五版，可能稍微更改，不喜勿噴。
第二章：2-2化學課程的組織形式，把形式羅列，其意思稍微補充；2-3化學課程目標的基本特征，一二三的小標題稍微一背就行；2-4課程改革的目標和面臨的挑戰背一下；
第三章3-1背一二三四這種大標題；3-2內容設計好好看看
第四章，4-1教學設計含義；4-2教學設計理性要素一二三四大標題的含義，以防名詞解釋，及其小標題也要圈圈劃劃；4-3教學設計環節7步，層次，基本要求和原則，稍微背一下
第五章、5-1教學情境含義、教學情境設置方法（王后雄上的做補充）5-234得內容要了解，多看！！！
第六章，6-1標題每一個都是當名詞解釋背，6-2背大標題的步驟，每個步驟能稍微解釋一下；6-3認識論方法論教學論功能；6-4兩個實驗改革喝實驗教學改革，小標題及解釋全部背；
第七章，第八章、第九章、第十章全部都要看，全都是重點；第七章是探究式教學時我們正提倡的教學方式，第八章是學習策略及實施，每一種學習都要做名詞解釋，每一個策略的的特點，學習策略都要當大題來背；尤其是8-3注意一下概念的學習測略，因為我們正提倡概念轉變方式學習；第九章是華南師范大學老師出的，你說重不重要吧，但是也不用太緊張，這一部分在很多學校是不考的，稍微注意一下，做名詞解釋來背就行，再背一下原則啊、最優化啊有那些小內容；尤其要看手持技術，那是華南師范大學錢揚義教授發明的；第十章全部背，有的學校幾乎每年都要考一個大題！！！
那王后雄的書怎么用，做補充，把劉知新沒有的補充一下，比如教學測量與評價，今年就考了，然而我不會，我全當名詞解釋背了。
說這么多，如果沒考，那我也沒轍，畢竟我也才考了90分。嘻嘻嘻
當然復習重點還是要放在333上，我才105，人家都一百二三；你想想，政治前期做做一千題，到十一月突擊就行，英語二不像英語一，只要多背背單詞，多做做真題，背背作文，一般不會拉太多；而333是一個長期戰，忍住寂寞，耐住性子，一遍遍的看一遍遍的背吧！！前期我建議買套333課本，就是333大綱上指定的課本就行，而不是像KC，LUCKY那樣的資料，9月份以后背資料，前期一定要多看看書。今年題那么偏，我復習的雖然不好，但能考這么多，也是前期看書留下的印象。
雖然成績不好，但是我還是認為考研不要太功利（當然有些人對此嗤之以鼻），重要的是在其中學到的東西。如果功利，我今天也不會寫下這些，對我無用的東西。不功利是不要考什么看什么，全是背背背、其實看課本比看資料有趣，能知來龍去脈，理解性會強一些。這是給長期備考的人的建議，短期還是集中精力背吧。嘻嘻嘻

師弟師妹們加油，2020，考研成功！

[我汗][我汗

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