【經(jīng)驗談】22廣外應(yīng)用心理學(xué)姐分享：招生情況/題型/全年...

明德尚行教育

學(xué)校專業(yè)簡介

廣東外語外貿(mào)大學(xué)是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學(xué)，是廣東省高水平大學(xué)建設(shè)序列高校，是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)隸屬社會與公共管理學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有“社會管理”、“心理統(tǒng)計”2個二級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點，應(yīng)用心理（MAP）、社會工作（MSW）2個專業(yè)碩士學(xué)位點；公共事業(yè)管理、行政管理、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會工作 5個本科專業(yè)。可分為管理和社會兩個方向。

廣外研究生信息網(wǎng)：

https://yz.gdufs.edu.cn/index.htm

公眾號：

廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生招生

招生情況解讀

考試科目

參考書單

初試參考書目：

1.《普通心理學(xué)（第4版）》，彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社，2012；或第五版

2.《發(fā)展心理學(xué)（第二版）》，林崇德，人民教育出版社，2009；或第三版

3.《社會心理學(xué)（第三版）》，章志光，人民教育出版社，2015；

4.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)（第4版）》，張厚粲、徐建平，北京師范大學(xué)出版社，2015 或第五版

5.《實驗心理學(xué)》，郭秀艷，人民教育出版社，2019

復(fù)試參考書目：

1.《心理咨詢與心理治療（重排本）》，錢銘怡，北京大學(xué)出版社，2012；

2.《變態(tài)心理學(xué)》，錢銘怡，北京大學(xué)出版社，2006；

3.《組織行為學(xué)（第16版）》，斯蒂芬?羅賓斯，蒂莫西?賈奇 著，孫健敏等譯，中國人民大學(xué)出版社，2016。

《教育心理學(xué)：原理與應(yīng)用》，劉儒德，中國人民大學(xué)出版社，2019。

《人格心理學(xué)》，許燕，北京師范大學(xué)出版社，2009。

題型解讀&真題分析

題型和分值：

廣外的出題難度屬于中等，且22考研的出題方向還算比較平穩(wěn)，題型依舊是主觀題，分別為名詞解釋題、簡答題、論述題。分值上看，普心還是最重要的，社心、實驗、統(tǒng)計不相上下

名解-10道-80分

簡答-8道-120分

論述-4道-100分

出題風(fēng)格簡析：

（1）題量大，做好模擬（3張答題卡）

（2）題目比較基礎(chǔ)，常規(guī)考點。雖然有一些應(yīng)用分析，但是如果理解透知識點的話還是能夠打上來的，不容易失分，也沒有難度非常大的題目

（3）實驗統(tǒng)計比較看重考生對知識的理解和運用

招生情況分析

全年備考規(guī)劃

專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

偏文科類：

1. 重視課本，深入理解知識點。參考資料再繁多，我們也要記住課本永遠是最權(quán)威的！如果對于某一個知識點有疑惑，最好的辦法就是回到課本上去找出處，一般都會有詳細的解答。

2. 找線索，系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識。對于普發(fā)社來說，一般都會有一條非常清晰的脈絡(luò)貫穿整本書，我們就可以抓住這條線索進行學(xué)習(xí)，先對整體知識有一個大概了解，再不斷細化，這樣能夠讓我們的基礎(chǔ)打得更加牢固。例如：發(fā)心可以抓住橫向（生理、認知、個性發(fā)展、社會化）和縱向（年齡發(fā)展）發(fā)展兩條線索來進行學(xué)習(xí)。

3. 注重背誦和記憶。對于普發(fā)社來說，僅僅理解還不夠，離我們用專業(yè)的術(shù)語進行表達還有很大的距離，這就需要我們不斷進行背誦。如果想要在考場上能夠拿分，要學(xué)會用專業(yè)的語言闡述，這就需要我們不斷進行背誦，不斷內(nèi)化，這樣才能讓我們在答題的時候用詞更加嚴謹，踩中得分點。

偏理科類:

1. 跟網(wǎng)課，找重點，對知識點進行理解和運用。和普發(fā)社不同，實驗統(tǒng)計的課本上有許多內(nèi)容是比較晦澀難懂的，如果靠我們自己啃書很難深入理解。比如《實驗心理學(xué)》中最重要的是實驗設(shè)計、反應(yīng)時和心理物理法這三章，而后面關(guān)于注意、知覺、情感等實驗章節(jié)相對來說考察重點不多，但卻占據(jù)了課本近一半的內(nèi)容。因此通過聽網(wǎng)課來抓住重點是非常有必要的，能夠節(jié)省我們許多的時間。

2. 配合刷題。實驗統(tǒng)計是需要刷題的科目，通過做題來熟悉出題角度和題型。我們需要在做題的過程中掌握知識點，并且學(xué)會舉一反三，在不同的材料和例子中靈活運用。

3. 整理歸納考點。在做題過程中，我們可以總結(jié)題目類型和考法，歸納到一起，這樣能讓我們對于實驗統(tǒng)計這兩門的出題方式有個更清晰的認識。實驗其實就是設(shè)計實驗，統(tǒng)計就是解決數(shù)據(jù)描述和分析的問題

備考時間安排

4～6月：基礎(chǔ)階段（課本第一輪）

課本第一輪（看書順序：普發(fā)社統(tǒng)計實驗），邊看邊做框架，我當(dāng)時是把普發(fā)社的課本都看了一遍并且做了筆記，形成了各科的思維導(dǎo)圖。實驗統(tǒng)計則是配合網(wǎng)課進行學(xué)習(xí)。

6～8月 強化階段 課本第二輪+形成背誦材料

這段時間開始過第二輪課本，這一輪等于是深入理解課本，突破重難點和易混知識點，結(jié)合一些大綱解析等去進一步查漏補缺。

在看這一遍的同時我對輔導(dǎo)班資料進行補充，在這個基礎(chǔ)上形成了自己的背誦材料。我把邊邊角角的知識點都寫上了，補充得很全面，這樣后期就基本不用看課本了，如果有新增的知識點都可以補充到筆記上。這個階段我會每天交叉學(xué)習(xí)不同的科目，學(xué)習(xí)節(jié)奏會變快。

8月份～考前 背誦階段

備考重頭戲就是背誦，我是8月份開始背誦，后面感覺時間還是不夠，所以還是建議越早越好，不要晚于8月~關(guān)于背誦材料我是用的報班資料，我認為不管用什么資料，都是要自己加工過的，不然背起來會沒有邏輯而且效率很低。

此外，最好在理解的基礎(chǔ)上去背誦，進行精細加工而不是機械復(fù)述，理解知識點背后的邏輯，這樣背誦起來才會更深刻。背誦是沒有捷徑的，只能夠不斷重復(fù)加深記憶，一些記憶手段最多還是起到輔助作用。其實我在背誦過程中也會有完不成計劃的時候，但是一定不要放棄，堅持到最后！

11～12月 沖刺階段

這一階段的主要任務(wù)是針對題型進行背誦+模擬考試。到后期背誦的時候我就會有意識的把知識點轉(zhuǎn)換成問題的形式去背誦，按名解簡答論述這三張題型。關(guān)于題型，7月份廣外本來改了題型要考選擇題，但在后來又換回了都是大題的形式。

關(guān)于模擬，還是要重視起來，建議大家至少要拿真題完整模擬2次，拿出一個完整的3小時進行，重點是為了掌握好答題時間。

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