學(xué)科教學(xué)英語經(jīng)驗貼

我是星星啊a · 發(fā)表于 2020-5-23 17:45

已上岸學(xué)姐分享給正在備考的21屆:
1.???? 本專業(yè)不公布報錄比，所以你們所得的報錄比信息不是官方渠道。學(xué)科類專業(yè)競爭還是比較激烈的，需要認真?zhèn)淇?plus 方法得當。
2.???? 333一直是個難啃的硬骨頭，這兩年的分數(shù)也都不是很高，150分滿分。三本書：教育學(xué)基礎(chǔ)，當代教育心理學(xué)，教育研究導(dǎo)論。
教育學(xué)是本很基礎(chǔ)的書，教育學(xué)的掃盲書，書里面干活比較多，歷年來考試占比也比較大。
當代教育心理學(xué)厚厚的一本，看起來比較有趣，實驗很多，考點相對來說不是特別多，也比較容易背誦。
導(dǎo)論這本書整體來講比較難，涉及到spss等統(tǒng)計工具和研究方法。這本書在20年考試比重較往年大，事實上，這本書也是研究方法的掃盲書，會涉及到比較基礎(chǔ)的研究工具和方法，比如觀察法，訪談法，教師行動研究等。整體上比較難背誦，所以理解很重要。其實我在備考過程的后期，反倒覺得這本書很有意思。理解、背誦這本書是取得高分的關(guān)鍵。
這三本書有交叉領(lǐng)域，我們也要減去重疊部分，重疊部分按照哪本書背誦也需要好好考量。等到學(xué)習(xí)的后期，能夠把三本書融會貫通起來才是真正的理解。Anyway, 靈活理解真的很重要。
3.???? 876是兩本全英文的書，整體上來說，20屆876得分比19屆高很多。許多20屆都考到130+，140+。而19屆比較低，大概是沒有過100的，90左右的應(yīng)該有一兩個吧？
一本是二語習(xí)得引論，這實際上是一門入門級別的二語習(xí)得領(lǐng)域的書籍。這本書的好處就是跨學(xué)科視角，從語言學(xué)，心理學(xué)，社會學(xué)三個視角看待二語習(xí)得的問題，主要解決三個問題：what, how, and why. 這本書里面很多知識點你看起來有時候感覺不是特別明白，這也是因為它涉獵的比較寬，而講的深度不太夠造成的，所以參考其他的相關(guān)資料也就比較重要。
一本是語言教學(xué)的流派，這本書框架很重要。結(jié)構(gòu)比較清晰，但是想要完全理解還是有一定的難度。不太好背誦，十幾個流派很容易混。所以要真正理解每一個流派背誦起來才能得心應(yīng)手。其次，作為將來的準教師我們還要能夠從上位的角度來看待一些知識點，比如：在后方法時代我們?yōu)槭矀冞€要學(xué)習(xí)這些流派？在教學(xué)中怎們綜合各個流派運用到實際中？等等
總之，大家一定要有意識地去想，去問自己的初衷是什么，其實這些知識點都是為你將來能夠成為一名優(yōu)秀的英語教師服務(wù)的，希望大家在備考過程中能記住的不是干枯的知識點，而是鮮活的教育啟示。

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