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考研論壇

 
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[經(jīng)驗(yàn)] 【暑期心理學(xué)考研】學(xué)長(zhǎng),我想。。。

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發(fā)表于 2019-7-15 13:54 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
時(shí)隔很久,題主又開始更新文章啦,希望能幫助到此刻迷茫的你。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-15 13:54 | 只看該作者
    作為考研的你們,肯定是很清楚暑假的重要性,一般來(lái)說(shuō),暑期往往是提分最多,利用好往往是可以”彎線超車“的時(shí)期,相對(duì)的,如果利用不好,就是被超車的時(shí)期。

    很多考生最后失敗都不知道為何?其實(shí)往往是源于前期的功夫個(gè)人感覺下足了,后面就按部就班看書做題,但其實(shí)考研每個(gè)時(shí)期的任務(wù)都是不一樣的,前期有前期的基礎(chǔ)任務(wù),“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”不是不無(wú)道理;中期有中期的強(qiáng)化任務(wù),“彎道超車”的絕佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)期也是前面的基礎(chǔ)階段的補(bǔ)充和延生,假使基礎(chǔ)沒有打好,這個(gè)階段就可以進(jìn)行彌補(bǔ);最后就是末期的沖刺任務(wù),“上陣打仗,擦亮武器”的沖刺階段是瘋狂的,不僅要整合校區(qū)重點(diǎn),更要每天保證一定的背誦量,具體的請(qǐng)關(guān)注題主后續(xù)文章哦,這篇主要講暑假的任務(wù)~
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-15 13:55 | 只看該作者
    說(shuō)起暑期,題主首先想起的是我自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài),每天陷在英語(yǔ)閱讀的泥海中的同時(shí)要兼顧專業(yè)課的進(jìn)度。暑期開始,也是英語(yǔ)真題可以做的開始。帶著這樣的狀態(tài),我們又怎么能保證專業(yè)課復(fù)習(xí)不落下呢?下面題主從幾方面給大家思考。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-15 13:55 | 只看該作者
    首先,確定好校區(qū)/統(tǒng)考重點(diǎn)。到現(xiàn)在肯定都知道自己是自命題還是統(tǒng)考了。自命題的話,暑期是把握校區(qū)重點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校考什么,怎么考,這是每個(gè)校區(qū)的特點(diǎn),每個(gè)自命題校區(qū)題型、考察內(nèi)容等可能完全不一樣,每年變化可能會(huì)有,但主體部分是不會(huì)變化的,這也是自命題校區(qū)的特點(diǎn),針對(duì)這樣的特點(diǎn)去復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍。而統(tǒng)考的話,是國(guó)家統(tǒng)一命題,其重點(diǎn)和難點(diǎn)相對(duì)自命題校區(qū)更公開化,可以根據(jù)往年真題去把握或者其他信息渠道來(lái)源。

    其次,我們?cè)撛趺醋觥I厦娌粩嗟奶岬桨盐招^(qū)重點(diǎn),根據(jù)重點(diǎn)去復(fù)習(xí),但到了實(shí)踐我們又該怎么做,這是很關(guān)鍵的,下面我介紹我的復(fù)習(xí)思路,同時(shí)給大家減少考研誤區(qū):
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-15 13:55 | 只看該作者
    第一,專業(yè)課復(fù)習(xí)的同時(shí)不要落下公共課。說(shuō)實(shí)話,心理學(xué)考研的特殊性,由于不考數(shù)學(xué),同時(shí)專業(yè)課作為一門課一次性考完,會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生把更多的精力放在專業(yè)課復(fù)習(xí)上,這無(wú)可厚非的,而且也很正確。但正是如此,更多的考生會(huì)出現(xiàn),專業(yè)課分考的還不錯(cuò),但是公共課缺拉下一大截,而往往錄取的考生里面,大部分三門課的分?jǐn)?shù)都是相關(guān)的,要高都會(huì)同時(shí)高,要低會(huì)同時(shí)低。所以,在此告知各位考生,不要落下公共課!不要落下公共課!特別是英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),這幾天題主遇到好多考生說(shuō)自己英語(yǔ)不好的,該怎么復(fù)習(xí)該怎么提高等等,有這個(gè)擔(dān)憂我覺得是很正常的,但也不用太過(guò)焦慮,英語(yǔ)的提分其實(shí)在于練習(xí),特別是考研英語(yǔ),練習(xí)的題目上去了,該總結(jié)的也總結(jié)了,你的成績(jī)也會(huì)潛移默化的提高。這邊就暫時(shí)說(shuō)到這里,只是希望大家不要丟了公共課的復(fù)習(xí)。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-15 13:55 | 只看該作者
    第二,資料的重要性。說(shuō)起這個(gè),很多考生可能已經(jīng)多多少少的購(gòu)買了一些資料,比如347考研綜合等等,但有用還是沒有用呢?我覺得得看你考的是自命題還是統(tǒng)考。自命題的話,市面上很多所謂大綱類的輔導(dǎo)資料性價(jià)比很低,用到的幾率很小,里面的內(nèi)容可能并不是該校區(qū)要考的。針對(duì)這一點(diǎn),所以我建議不要過(guò)分依賴這類資料。反之,統(tǒng)考校區(qū)的資料更公開,很多資料是可以直接買到的,例如涼音老師邏輯圖等等,是對(duì)你掌握書單邏輯有一定的幫助的。所以,選對(duì)資料很重要。題主當(dāng)時(shí)是用的《高分秘籍》,我個(gè)人感覺是針對(duì)自命題校區(qū)或者是統(tǒng)考校區(qū)的資料里面是出類拔萃的資料,實(shí)用性特別高。
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    第三,跟班or不跟班的區(qū)別。其實(shí)第二點(diǎn)已經(jīng)說(shuō)到,很多人的資料其實(shí)是來(lái)自各大機(jī)構(gòu),各個(gè)輔導(dǎo)老師。如果已經(jīng)報(bào)了班的考生,就好好利用班型所給予的資料,這也會(huì)大大提高復(fù)習(xí)效率。對(duì)于沒有報(bào)班的考生,如果復(fù)習(xí)情況不理想,同時(shí)也具備經(jīng)濟(jì)能力,不妨可以考慮跟班,現(xiàn)如今考研更多是信息戰(zhàn),有更多的信息才是王道,而且確實(shí)會(huì)提高復(fù)習(xí)效率哦~其他的可能涉及到相關(guān)利益,題主就不過(guò)多闡述,有問(wèn)題可以直接私信題主~~
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