王宏建《藝術概論》章節(jié)思考題解析——本質(zhì)論

才思教育

藝術概論的學習是每位藝術生考研的必須攻克的難題，為了讓小伙伴們在這條路上走得順利，小編將先以王宏建版本的《藝術概論》的課后思考題思路進行講解~~

以下是第一章節(jié)本質(zhì)論的思考題：

通常答題的模式都是分為三大段進行論述：

第一段：對核心關鍵詞的解釋；

第二、三......段：分論點的闡述（分論點可以分段論述）；

最后一段：總結(jié)。

1.藝術作為社會意識形態(tài)和上層建筑同經(jīng)濟基礎的關系如何？

【解析】

第一段：解釋藝術為什么是社會意識形態(tài)

第二段：闡明兩者的關系，分段論述并加上具體例子

第三段：總結(jié)

藝術同政治、道德等“中間環(huán)節(jié)”的關系？

【解析】

第一段：闡明藝術與“中間環(huán)節(jié)”的關系

第二段：具體論述藝術與政治的關系；藝術與道德關系。

第三段：總結(jié)

藝術同宗教、哲學等特殊意識形態(tài)的關系？

【解析】

第一段：闡明藝術與“特殊意識形態(tài)”的關系

第二段：具體論述藝術與宗教的關系；藝術與哲學關系。

第三段：總結(jié)

為什么說藝術是社會生活的反映？藝術反映什么樣的社會生活？藝術以什么樣的方式反映社會生活？

【解析】

當一道題出現(xiàn)多個問題，首先分析問題的邏輯性，然后再進行作答。比如這道題實質(zhì)是考查藝術與社會生活的關系，那么這道題的問題就是兩者關系的具體答題思路。

第一段：闡明藝術與社會生活的關系：是非緊密（或者相互影響）

第二段：就著藝術反映社會生活來論述，包含為什么反映？怎么反映？反映怎樣的社會生活？

第三段：總結(jié)

如何理解藝術生產(chǎn)這一命題？

【解析】

第一段：藝術生產(chǎn)是什么，即定義解釋

第二段：為什么稱之為藝術生產(chǎn)，即原因

第三段：總結(jié)

談藝術的形象性、真實性、典型性及其關系？

【解析】

第一段：闡明關系：包含

第二段：可以從小到大，也可以從大到小

第三段：總結(jié)

如何認識藝術的審美本質(zhì)？

【解析】

第一段：藝術的審美本質(zhì)是什么，即定義

第二段：從1.人與現(xiàn)實的審美關系；2.美的本質(zhì)與美感的本質(zhì)；3.藝術是藝術家審美觀念的表現(xiàn)形態(tài)。這三個方面進行論述

第三段：總結(jié)

根據(jù)自己的理解和體驗談藝術審美特征？

【解析】

第一段：點明特征有：形象性、主體性、審美性、情感性

第二段：分段闡述這四個特征，用例子來支撐

第三段：總結(jié)

情感在藝術創(chuàng)作和藝術欣賞中的作用和地位？

【解析】

第一段：點明情感的作用與地位，比如非常重要。

第二段：可以與一般審美特征進行

第三段：總結(jié)

從社會學、認識論和審美三個層面歸納談你理解的藝術是什么？什么是藝術？

【解析】

第一段：先闡述自己對藝術的看法，可以引用

第二段：分別從：社會學、認識論、審美這三個層次分段論述

第三段：總結(jié)

以上是關于王宏建《藝術概論》第一章節(jié)的課后思考題的思路，小伙伴們可以參考進行豐富。近期小編先是以思路的形式給大家提供一個參考，后期會就著具體的問題的答案進行解析，小伙伴們可以關注小編哦~~