北大匯豐商學(xué)院財經(jīng)傳媒（MJC）424分經(jīng)驗分享

bwx255 · 發(fā)表于 2016-4-9 22:06

先自我介紹一下，我畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，雖然是中國傳媒最高學(xué)府，但我學(xué)的專業(yè)和新聞傳播專業(yè)一點關(guān)系都有沒有，完全跨考。第一年考大眾傳播，英語失利，以361落榜，經(jīng)過幾番掙扎，我放棄了調(diào)劑的機(jī)會，決定二戰(zhàn)。第二年在奧美工作，因為工作太忙，11月份辭職全心復(fù)習(xí)，最終以424分獲得了財經(jīng)傳媒（簡稱深財）第一名。

心路歷程
考研很難?？急贝蟾y。

我從一開始就知道，我身邊的親朋好友也不時地在向我透露這一點。但是我沒有理會，我知道我想要過那種1%的生活，我知道我不怕付出，我知道成功和失敗的區(qū)別就在于，前者在為目標(biāo)努力的時候，后者只會在一旁說，不要努力了，你不會成功的，還是像我一樣安穩(wěn)地睡一會吧。

我慶幸我是前者，但同時我也要承擔(dān)成功背后的寂寞、冷眼、辛酸。

我一直都是一個相信奇跡的人，初中的時候我成績也并不好，但通過努力，后來考進(jìn)重點高中的重點班。這個經(jīng)驗一直影響我，在我的意識里一個人是誰并不重要，你想成為誰才重要。

剛進(jìn)大學(xué)時，我覺得自己一點都不起眼，英語很差，特長也沒有很長，對一些新鮮事物也和別人聊不上幾句。但是我沒有在自己處于劣勢的時候就認(rèn)定自己只是這個樣子，我相信我只是比他們慢了四年，四年后我們一定是平等的。

第一次四級考試，全寢室就我一個人沒過，我哭了很久，成績出來第二天我早上6點就起床背單詞。后來，學(xué)英語成了我日常生活里很重要的一件事，后來好像并沒有什么效果，第一次考六級的時候，寢室都在刷六級成績了，我還是沒過，我又哭了，我覺得自己很沒用，為什么花了那么多時間學(xué)英語，最后還是考不好。后來，當(dāng)我考上了六級的時候，室友們已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，等我刷成績的時候，我成了全寢室的最高分。她們說我是一個勵志姐，我不否認(rèn)，所謂勵志就是你做成了別人看來不能的事，我喜歡勵志。

考研成績出來那天，我一晚上都沒有睡著，朋友問我是不是激動的，我說，沒有，我是感動。是的，我腦袋里在一遍一遍地放這一路發(fā)生的事，我就像在看一部勵志劇，最后我終于把自己感動了。

專業(yè)選擇
我決定考研是在大三的上學(xué)期，為什么考研呢，因為對廣告的熱愛，當(dāng)時想的是考北大的廣告學(xué)專業(yè)，但是當(dāng)我深入了解后才發(fā)現(xiàn)，選專業(yè)也是一門學(xué)問。

北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院分為新聞學(xué)、傳播學(xué)和新聞傳播學(xué)專碩。新聞學(xué)最多收5個人，對于我個人而言，新聞學(xué)需要背誦的太多，過于枯燥。傳播學(xué)分大眾傳播、廣告學(xué)、編輯出版、新媒體（后來獨(dú)立為一個研究院）、媒介經(jīng)營管理、國際傳播，大眾傳播招4人，其他專業(yè)平均招一個，其中廣告學(xué)招兩個人的可能性很大，2015年編輯出版1人進(jìn)復(fù)試，后來還被刷了……而mjc考的內(nèi)容實踐性比較強(qiáng)，但學(xué)費(fèi)是學(xué)碩的5倍。

本來鐵了心要考廣告學(xué)，因為傳播學(xué)專業(yè)一統(tǒng)一考傳播學(xué)知識，從準(zhǔn)備考研開始到7月我一直在學(xué)傳播學(xué)，后來發(fā)現(xiàn)再去學(xué)廣告和營銷的知識已經(jīng)沒有心力了，而且自己對傳播學(xué)很感興趣，后來就改為大傳。但是考過一次才知道大傳坑太大了，雖然有四個名額，雖然只考傳播學(xué)，但是難度最大最大最大！重要的事要說三遍。為什么呢？因為考的人最多，要想從那么多人里面出類拔萃，英語和政治必須達(dá)到極致的水平，再者，別看只考傳播學(xué)，它的題目可涉及到傳播學(xué)的方方面面，在內(nèi)容的廣度和深度上要求要高得多。我有一起考北大的研友，后來調(diào)劑到其他學(xué)校，他們研究生學(xué)的書都是我們考研過程中看過的書。以至于，北大的師哥吐槽，他在研究生期間感覺沒學(xué)過什么新東西……（考北大的人都太拼了，已經(jīng)逼出老師出題的極限了）

后來第二年我就比較現(xiàn)實了，不想冒大傳的險，甚至不想冒一點險。但是我不想放棄北大，因為深入了解過北大的人都會對這所學(xué)校念念不忘。以至于我的研友里面一直堅持了三四年的都有。我深深被北大打動的是一些小細(xì)節(jié)。

有一次我在北大門口等一個朋友，我看見了兩幕讓我印象深刻的場景，一幕是保安在耐心地給老外指路，本來指路沒什么了不起，但是那個保安是用——英語！當(dāng)時的反應(yīng)是北大的保安都那么牛逼！

還有一幕是，有個同學(xué)從學(xué)校大門出來，保安叫了他好幾聲“同學(xué)，同學(xué)，同學(xué)”，那個學(xué)生一直沒聽見，走了幾米遠(yuǎn)后，保安還在叫。我心想，這個人是他媽沒帶證件嗎。后來他意識到有人在叫他，他回過頭來，保安笑著說“同學(xué)，你的鞋帶開了”，聽到這我都感動了，那個學(xué)生敬了一個禮后俯下身系好了鞋帶。讓我感動的不是北大的保安連系鞋帶都要管，而是這里的文明程度真的很讓我向往。

言歸正傳，第二年考深財是因為這一年深財劃到了匯豐商學(xué)院，匯豐是中國很有名的商界軍校，從資源上來看，匯豐比新傳會更好一些。另外，雖然這個專業(yè)是叫財經(jīng)傳媒，可是卻不考經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，所以其實就是考了新聞傳播學(xué)的內(nèi)容而讀了一個商學(xué)院。再有就是財經(jīng)傳媒這個專業(yè)設(shè)置的時間不長，競爭力相對于其他專業(yè)是最小的。綜合了各種原因，我選擇了深財，后來事實證明，我的選擇是對的。

經(jīng)典書單
根據(jù)以往出題的風(fēng)格，考的內(nèi)容可以分為傳播學(xué)、新聞學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、研究方法，傳播學(xué)所占比重最大，也是需要花的時間最多的；新聞學(xué)實務(wù)性比較強(qiáng)，包括評論、采訪和報道；互聯(lián)網(wǎng)會考一些新媒體形態(tài)，影響，互聯(lián)網(wǎng)前沿思維，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)等；研究方法考的內(nèi)容不是很難，將書上內(nèi)容理解記憶即可。
▼下面書多，先上一張我的圖，給你們壓壓驚

傳播學(xué)理論
“這部分內(nèi)容需要從深度和廣度上在學(xué)習(xí)的時候自己拓展，還要將里面的內(nèi)容融會貫通，并能結(jié)合實事分析。切記，要去理解學(xué)者理論的背景、發(fā)展、意義，相互比較，背是沒有用的！
《傳播學(xué)引論》李彬
《傳播學(xué)教程》郭慶光
《傳播學(xué)概論》許靜
《大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭鳴與未來》
《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》
《傳播學(xué)史——一種傳記式的方法》羅杰斯
《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍【非常重要】
《大眾傳播效果研究的里程碑》劉海龍
▲這幾本書需要比較著閱讀，邊看邊梳理傳播學(xué)脈絡(luò)

《娛樂至死》、《童年的消逝》波茲曼
《全球化：起源、發(fā)展與影響》楊伯溆
《傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》
《單向度、內(nèi)爆、超真實》
▲這幾本批判學(xué)派的書可放在傳播學(xué)書后面看，批判學(xué)派告訴了我們事物的兩面性，所以在看事物的時候，看到正面的同時，一定也要看見反面，這樣社會才會不斷進(jìn)步

《媒介研究：文本、機(jī)構(gòu)與受眾》吳靖譯【精讀】
《傳者圖像：新聞專業(yè)主義的建構(gòu)和消解》
《文化現(xiàn)代性的視覺表達(dá)》
《輿論學(xué)概論》（許靜）
《文化研究導(dǎo)論》
《文化理論與通俗文化導(dǎo)論》
《作為文化的傳播》
《北大新聞傳播學(xué)評論》 1-10輯
▲這幾本書理解即可，將印象深刻的名詞抄錄

研究方法
“研究方法的書內(nèi)容都差不多，但是看不同學(xué)者的解讀，有助于多角度理解和記憶
《傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》陳陽
《社會學(xué)研究方法》風(fēng)笑天
《社會研究方法》巴比
《社會研究方法教程》袁方

互聯(lián)網(wǎng)
“互聯(lián)網(wǎng)書籍相對與傳播學(xué)容易理解一些，可以在閑暇的時間當(dāng)作休閑讀物，胡泳老師的書最好在有一定傳播學(xué)基礎(chǔ)后再看，凱文凱利的書太厚了，可直接查資料理解其核心觀點
《網(wǎng)絡(luò)社會的崛起》等卡斯特三部曲
《失控》凱文凱利
《必然》凱文凱利
《大數(shù)據(jù)時代》舍恩伯格
胡泳系列：
《網(wǎng)絡(luò)政治：當(dāng)代中國社會與傳媒的行動選擇》
《人人時代》
《另一個地球：互聯(lián)網(wǎng)+社會》
《新媒介賦權(quán)及意義互聯(lián)網(wǎng)的興起》
等，根據(jù)熱點補(bǔ)充

新聞學(xué)
“新聞只考實務(wù)，所以在理解的基礎(chǔ)上多練習(xí)，多關(guān)注社會熱點參考已有評論的角度
《新聞寫作教程》徐泓
《時評寫作十講》曹林
《快時代慢思考》曹林
《新聞社會學(xué)》邁克爾?舒德森
《財經(jīng)新聞二十一講》沈灝

綜合性輔導(dǎo)書
“ 所有整合型輔導(dǎo)書籍，請在復(fù)習(xí)后期再看，一定不要希望通過背誦而走捷徑，考北大沒有捷徑！
《新聞傳播學(xué)重難點50題透析》
《傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》
《新聞傳播學(xué)熱點專題80講》小王子
《解析中國新聞傳播學(xué)》陳力丹

學(xué)習(xí)方法
成功沒有方法，但是學(xué)習(xí)是有方法的。我也是在考研的過程中才知道方法的如此重要，方法就像金庸小說里的武俠秘籍，是總結(jié)，是規(guī)律。

學(xué)習(xí)里最重要的方法就是找規(guī)律。

這也就是為什么學(xué)者要將現(xiàn)象上升為理論，因為理論具有普遍的指導(dǎo)意義，規(guī)律也一樣，掌握了就能舉一反三。

那么，怎么發(fā)現(xiàn)規(guī)律？

首先，你要閱讀大量的書籍，再總結(jié)、對比、梳理、找出邏輯。相似性和差異性，時間線和人物線，關(guān)聯(lián)性和對立性……都是將事物串聯(lián)成規(guī)律的邏輯。

例如，按歷史線來梳理，我梳理出：媒介變遷史、人類社會發(fā)展史、媒介研究史、效果研究史、受眾研究史、媒介素養(yǎng)發(fā)展史、方法論發(fā)展史、監(jiān)管模式發(fā)展史、組織傳播發(fā)展史、世界信息流動格局變遷史……

▼看一下我關(guān)于歷史梳理的筆記

第二點就是，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。前期，將陌生理論和觀點抄錄，中期，整理知識結(jié)構(gòu)和框架，后期，濃縮關(guān)鍵詞記憶。

記筆記是一個長久的習(xí)慣，需要堅持。

第三點，是思考，讓所學(xué)知識融會貫通。
以沉默螺旋為栗子，假如我問你沉默的螺旋是什么，如果你答出了作者、特點、核心觀點、優(yōu)點、缺點、發(fā)展。。。。。。那么你認(rèn)為我覺得你很牛逼，那你就錯了。
我只會認(rèn)為你看書了，但不認(rèn)為你思考了。你思考的結(jié)果應(yīng)該是，沉默的螺旋對現(xiàn)實社會有什么意義，有什么相似的理論，有什么最新的熱點可以舉例。比如想到對輿論的影響，對社會心理的分析，對群體壓力的批判，對媒介素養(yǎng)的呼吁，對弱勢群體的關(guān)注，對潛網(wǎng)的聯(lián)想。

如果社會是一棵大樹，理論就是上面的果實，所有理論都有連接的枝椏，只有你了解他們，找出它們的聯(lián)系，就能“牽一發(fā)而動全身”！

試題分析
本以為早上的題會很容易，下午再加大難度，但是看到卷子時挺意外的，內(nèi)容太綜合了！包括了傳播學(xué)、研究方法、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、新聞報道、新聞評論、新聞采訪、批判學(xué)派，一點基礎(chǔ)給分題都沒有，不過不怕……因為我都會，那些整天抱著傳播學(xué)精編背的人多半已經(jīng)歇菜了（原諒的賤賤的笑聲）

新聞與傳播專業(yè)綜合能力334
一、名詞解釋：
公共新聞隨機(jī)抽樣口碑營銷數(shù)據(jù)新聞社交媒體調(diào)查性報道

二、簡答題：
1.從新聞生產(chǎn)角度談?wù)剬Α皺C(jī)器人新聞”的看法
2.用傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析。。。

三、論述題：
1.分析UGC
2.針對互聯(lián)網(wǎng)租車約車寫：
1）三個新聞報道角度及理由
2）評論一篇
3）采訪提綱一份

看過早上的難度我以為下午總該容易了吧，你看考試題目都叫新聞與傳播專業(yè)“基礎(chǔ)”，但是內(nèi)容卻是一點也不基礎(chǔ)啊。通過考試后交流，我發(fā)現(xiàn)大家不會的是“消費(fèi)社會”“文化工業(yè)”這類批判學(xué)派詞匯，和“文獻(xiàn)綜述”這種基礎(chǔ)但又百考不厭的詞。論述題比較開放，英語材料體現(xiàn)了深財對英語能力的重視。在答“雙十一”這道題的時候，真是一段愉快的經(jīng)驗，因為我寫得太 high了，實在停不下來。因為我的工作內(nèi)容是social，雙十一那段時間我們在追雙十一的熱點，再加上每天坐地鐵上下班都會看見天貓的海報，我都有很多想要吐槽的地方，這道題真是讓我一次寫個夠，寫到最后我自己都笑了，我寫道：有趣的是，雙十一過后的退貨潮，證實了睡眠效果反彈的威力。。。。（這都是學(xué)術(shù)的表達(dá)，其實心里想的是，天貓你個SB，花了那么多力氣，說的好聽賺了多少多少億，最后還不是退貨了，哈哈哈）

新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)440
一、名詞解釋
公共傳播消費(fèi)社會全球化定序變量創(chuàng)新擴(kuò)散文化工業(yè)

二、簡答題
1.在研究中，文獻(xiàn)綜述的作用
2.結(jié)合社交網(wǎng)絡(luò)和社交媒體，談?wù)剬ι鐣Y本概念的理解
3.內(nèi)容分析與文本分析的區(qū)別

三、分析題
用傳播學(xué)角度分析“雙十一”購物

四、論述題
第一題，《網(wǎng)絡(luò)社會的崛起》片段節(jié)選……提供材料是英語的
1.結(jié)合上述內(nèi)容論述兩種類型工作人群的特征
2.論述信息社會或網(wǎng)絡(luò)社會對工作的影響
第二題，公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域是社會生活的兩大范疇，但隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，兩者界限出現(xiàn)了動搖，結(jié)合日常生活案例談?wù)勑旅襟w對社會的影響

end

一下子寫了那么多，考研的時候經(jīng)?；孟胱约阂院蟮慕?jīng)驗貼要傾訴一下考研中的酸甜苦辣，但是真的考完，發(fā)現(xiàn)那些心情已經(jīng)不重要了，而真正想說是希望能對大家有幫助的干貨，不過篇幅有限，不能再說下去了。

如果你看見最后這句話，證明你很有耐心，希望你在考研的路上也一樣，加油！

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