[經驗貼]過來人的公共課和333備考小經驗

琴臺380 · 發表于 2020-3-11 17:12

我還沒考上研究生，但我還是想寫一下兩次考研的歷程及經驗，希望能對后面的備考者有所幫助。文章有點長，但自認為不算冗長，只是干貨需要講清楚。我本科西南大學經管院，19考研一戰川大金融專碩，復試被刷。之后有猶豫過要不要調劑到川大經濟學院的非全日制，但鑒于原生家庭、成長環境、自身實力性格和愛好、本科期間的經歷等，最后決定放棄調劑，打算二戰跨考陜師大學科歷史。不過二戰期間心態浮躁，加上客觀上有的難度和身體上的病痛侵擾，過不了初試是大概率事件。兩次的成績如圖。
廢話不多說，還是講講復習的歷程( 經驗? )公共課是按一戰講的。

政治:

本人高中是文科且基礎還可以，這是背景。政治復習我用的是肖秀榮的全家桶(精講精練、1000題、知識點提要、形勢與政策、講真題)+市面上各模擬卷的選擇題部分+名師押題。我的復習方法是:
第一步:
九月份中旬開始看一章精講精練做一章對應的1000題的選擇題，做了兩遍
第二步：看知識點提要（無限遍）和形勢與政策（兩遍）
第三步：做市面上能買的所有模擬卷的選擇題部分，查漏補缺
第四步：背肖四和押題
關于復習時間的安排，由于我高中是文科生，且基礎還行，所以復習得比較晚。我復習得晚的另一個原因是：這樣復習能夠無縫銜接，當我精講精練弄完時，知識點提要和形勢與政策也就上市了，當我把知識點提要和形勢與政策看完，模擬卷就陸續上市了，模擬卷做得差不多時，肖四就出來了，最后開始背大題。其實到最后，政治這一門性價比最高的科目，我花的時間最少。

英語二：

      關于單詞:19考研我是從大三國慶開始的，當時主要是復習數學的高數部分加背單詞。我用的是星火考研詞匯，一共有15個單元。剛開始我每天背7頁，過了兩遍之后開始每天背一個單元，半個月一輪。斷斷續續一直到大三寒假放假我才背完第一遍，寒假期間背了第二遍。開學過后就按計劃來，15天一輪。我背單詞的時間是每天早上，圖書館8:00開館，一般我會在7:40左右到達圖書館，然后在外面背誦，開館后繼續把當天的任務量完成。到大四上學期期末，也就是6月份，我花了一個月的時間應付期末考，期間沒背。之后又背誦到考前，我沒要求自己每個字母都拼寫正確，只需要看見英文單詞能知道是什么中文意思就行了。因為考研真題只有作文是需要動筆寫單詞的，作文有專門的框架和套路，重點單詞就那些，這一部分牢牢記住就ok。最后，單詞是越背越快的，我根據中后期的復習情況適度調整了花在單詞上面的時間。
      關于完型填空:我考研的時候，很多學長學姐都說完形填空不用管，交給運氣。但是我不這樣認為，完形填空非常注重考察邏輯的推理和一部分常識。完型難就難在邏輯和選項單詞的區分。對于邏輯問題，關鍵在于把握好連接詞，把握好它們之間體現的到底是什么關系，宋逸軒和劉曉燕老師的完型課都不錯。做了真題之后，把文章和選項里不認識的單詞記下來（人名之類的當然除外），注意理解解析里各單詞適用情況的不同。我是4月底開始做真題的，每天兩篇文章（完型和閱讀理解都可以，只要是兩篇），沒有專門去分類訓練。做完跟著解析先把做錯的部分理解到位，然后跟著解析翻譯全文。這個過程很費時間，對于我這種靜不下來的人是挺頭大的一件事。
      關于閱讀:閱讀理解是重中之重。我在做閱讀理解之前把何凱文的長難句解析研究了一下，大致搞懂了基本的語法，特別是定語從句。我是4月底開始做閱讀的，之前是利用下課間隙這種零碎的時間把長難句過了一遍，過完之后也有很多不懂的地方，記下標記，等做真題再次遇見了再跟著解析理解一遍。我做題的時候是先讀問題，把題干里涉及的人名、地名、專有名詞等圈好，不看選項，然后返回文章掃描一下題干圈住的人名地名專有名詞出現在了哪些段落，接著把段落號標在問題前面。做好這些之后開始閱讀文章，然后遇到題干提到的相關內容后就開始解題，一個一個挨著做（除了文章大意題這種具有概括性的問題），因為設問的順序通常是跟著段落順序下來的。后續改錯部分跟完型一樣，跟著解析把錯誤的地方理解過來，把不認識的單詞找出來，然后跟著解析翻譯一遍。英語二的新題型和翻譯比英語一的簡單很多，我沒怎么去練習過，所以就不說了，怕說錯。
      關于作文：英語二的作文復習我用的是蔣軍虎的那本綠皮書。書里統計了歷年小作文的主題和大作文的統計圖形式，便于有個基本的了解。在看了書里的范文之后，我開始提煉模版。小作文有十個主題，每個主題我都有準備模版。最好準備的是求職信和辭職信，這兩種主題正好至今沒考過。大作文的模版也比較好整理，因為只需要把數據轉化為英語就行。
      老蔣大作文的范文基本都一個套路，框架很容易看出來。一篇大作文分三段：
第一段如下：從上面的圖片（表格╱餅狀圖）中我們可以看到，***最近幾年發生了巨大的變化：***從**年的（數據）增長（或減少）到（數據），是幾個當中變化最大的。相反地，***在同一時期內卻從***年的（數據）減少（或增加）到***年的（數據）。
第二段如下：出現以上現象，我認為有以下三點原因。第一，******…。第二，*****。第三，******。
第三段如下：通過以上分析，我們可以得出一個結論，即*****
      我準備的大作文框架也是這樣，分為動態和靜態、柱狀圖和餅圖，差別不大。但原因句需要多積累，我整理了萬能原因句、教育類、就業類、環境類、旅游類等的原因句。這些做好之后就是練手和看名師押題了，再結合這些名師押題整理出自己的押題，一戰我也有幸押中了大作文（是蔣軍虎綠皮作文書里的一篇范文，并沒有出現在押題環節）。不過我考了兩次，名師的押題環節我真沒發現誰押中了。

333：

      二戰時333的復習我是吃了很多虧的，因為跨考時確實不知道該怎么復習，不過后來也算步入正規了。暑假前我看了凱程的基礎班視頻，邊看邊跟著老師做筆記寫框架，最后整理完的情況如圖。
      暑假期間看了強化班，但看得比較快，最后也沒弄出個什么名堂。八月份開始背333，也沒背出個什么名堂。節奏就是從暑假亂的，因為畢業回家了，家里家外的因素導致心情很煩很浮躁。八月底的時候感覺狀態不對，返回考研幫刷經驗貼，然后看到了有學長學姐提到**學姐的資料。之前也看了luck學姐的資料，太多，跟陜師大的大綱有出入，就沒做打算。**學姐的資料是跟著陜師大333大綱做的，雖然偶爾有些錯別字，但影響不大，所以我買來之后就一直以**學姐為主，凱程的應試解析為輔，結合起來看。另外他們有專門的答疑群，作為一個窺屏小伙，我覺得服務還挺給力。簡單的整理了一下后，九月中旬繼續開始背，這次節奏很不錯，前期每天背四個小時，背誦的內容轉換成凱程的綠皮書大概是16頁左右。到了后期，每天晚上再分兩個小時背333，直到考前，期間包括研究背誦陜師大歷年真題。
      最后總結下來就是：333內容太雜，凱程是針對所有學校的，單個學校的針對性不強，可以參考著用。luck學姐的沒用過，不做評價。**學姐的是跟著學校大綱編的，適合我這種考生。資料的問題只能算第二重要，最重要的還是反復背誦，堅持背誦＋合適的資料才是最完美的。333的復習經驗有限，但大概的復習思路已經摸清了，三戰后再完善。
      關于911，復習得很差，沒啥說得出的經驗，就不豁豁人了。同樣是三戰后再來完善。
                                                                           以上。