四川大學(xué)2014出版碩士真題

魂淡昊 · 發(fā)表于 2015-5-10 10:56

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四川大學(xué)
2014年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題
考試科目：出版綜合素質(zhì)與能力
科目代碼：335
使用專業(yè)：出版
一、選擇題（20分）
1、下面關(guān)于計(jì)算機(jī)“二進(jìn)制”不準(zhǔn)確的說法是（）
A、二進(jìn)制是最簡(jiǎn)單的進(jìn)位制，它是由德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨為滿足其發(fā)明的計(jì)算機(jī)黨的需要，而于1678年引進(jìn)的。
B、在二進(jìn)制下，逢2進(jìn)1，因此只需要兩個(gè)基本符號(hào)0和1，二、三分別記為10、11，而四記為100.
C、雖然二進(jìn)制符號(hào)少，但與其他進(jìn)位制相比，表達(dá)同一個(gè)數(shù)時(shí)所需要的位數(shù)較多，比如，9在十進(jìn)位制中只有一位數(shù)，而在二進(jìn)制中確有四位數(shù)，記為1001.
D、用二進(jìn)位制表達(dá)數(shù)字，位數(shù)較多，從形勢(shì)看不夠直觀，但在計(jì)算機(jī)上卻有許多優(yōu)點(diǎn)：它的加法與乘法公式分別只有四條：1+1=10,1+0=1,0+1=1，0+0=0和1*1=1，0*0=0,0*1=0,1*0=0
2、關(guān)于柏拉圖學(xué)園的大門上刻著“不懂幾何者勿入”這句話的幾何是指（）.
A、實(shí)數(shù) B、數(shù)學(xué) C、算數(shù) D、虛數(shù)
3、對(duì)任意顏色組合的魔方最少需要轉(zhuǎn)動(dòng)（）次（數(shù)學(xué)家甚至給這個(gè)最少的轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)取了一個(gè)很氣派的“別名”，叫做“上帝之?dāng)?shù)”，）才能確保任意初始狀態(tài)的魔方復(fù)原，即將每個(gè)面都恢復(fù)到開始時(shí)的顏色，（）
A、10 B、20 C、30 D、40
4、電磁爐上不能用（）質(zhì)鍋加熱。
A、鋁制鍋 B、鐵質(zhì)鍋 C、不銹鋼鍋 D、電磁爐專用的陶瓷瓦罐鍋。
5、下面關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“博弈論”的表述，不正確是（）
A、博弈論研究的不少?zèng)Q策問題是在各博弈方之間的對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)或面對(duì)一種局面時(shí)的對(duì)策選擇，因此在我國(guó)學(xué)術(shù)界又常把它稱為“對(duì)策論”，具體的博弈問題則被稱之為“對(duì)策”的問題。
B、博弈即一些人、隊(duì)組或其他組織，面對(duì)一定的環(huán)境條件，在一定的規(guī)則下，同時(shí)或先或后，一次或多次，從各種允許選擇的行為或策略中進(jìn)行選擇并加以實(shí)施，并從中各自取得相應(yīng)結(jié)果的過程。
C、博弈包括“博弈的參加者”、“各博弈方各自可選擇的全部策略或行為的集合”、“進(jìn)行博弈的次序”、“博弈方的得益”等幾個(gè)方面。
D、1994年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予三位對(duì)博弈論和博弈論的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的學(xué)者納什、賽爾頓和薩繆爾森。
6、下列關(guān)于2012年《著作權(quán)法》（修改草案）第69條，為互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商給予了“避風(fēng)港原則”的表述，不正確的（）
A、“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為網(wǎng)絡(luò)用戶提供儲(chǔ)存、搜索或者鏈接等單純網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)時(shí)，不承擔(dān)與著作權(quán)或相關(guān)的信息審查義務(wù)。
B、網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵犯著作權(quán)或者相關(guān)權(quán)行為的，被侵權(quán)人可以書面通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，需要其采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后及時(shí)采取必要措施的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。
C、網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵犯著作權(quán)或相關(guān)權(quán)行為的，被侵權(quán)人可以書面通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，要求其采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。未及時(shí)采取必要措施的，與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。
D、“通過描述性段落、內(nèi)容簡(jiǎn)介等方式對(duì)鏈接作品、表演、錄音錄像制品等進(jìn)行推薦的”，“為主要從事侵權(quán)活動(dòng)的第三方網(wǎng)站提供定向鏈接的”，“通過熱播影視作品、流行度較高的文字作品、音樂作品設(shè)置榜單、目錄、索引并提供深層鏈接服務(wù)的”等三種情況均視為“構(gòu)成應(yīng)知侵權(quán)”。
7、下面關(guān)于液晶電視與傳統(tǒng)顯現(xiàn)管電視機(jī)的論述不正確的是（）
A、“液晶”是介于液體和晶體之間的材料，一般的液晶是由有機(jī)小分子構(gòu)成的，分子可以是桿狀的，也可以是盤狀或者其他形狀的。
B、“液晶”里的分子形狀使得它們對(duì)偏振方向不同的光會(huì)有不同的影響，液晶電視和顯現(xiàn)管電視比較而言，更輕薄、更省電、更耐用，色彩也更艷麗。
C、液晶電視里液晶材料是放在兩層玻璃或者其它塑料中的，它們的表面上有電極和偏振片。電視里面會(huì)有發(fā)光的光源，比如熒光管，這樣從屏幕透過出來的光就是我們看到的圖像。
D、傳統(tǒng)的顯現(xiàn)管式的電視機(jī)是利用電子束和熒光粉來成像的，電視機(jī)后部的陰極射線管發(fā)出的電子束經(jīng)過高壓線圈的聚焦和偏轉(zhuǎn)，掃過屏幕上每一個(gè)像素的涂有不同熒光粉的紅、綠、藍(lán)小塊，熒光粉在電子束的作用下發(fā)光，電視上就顯示出了畫面。
8、20世紀(jì)30年代英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在其《通論》出版后掀起了西方資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一場(chǎng)革命，即“凱恩斯革命”，關(guān)于其主要的內(nèi)容和意義，下列表述中不正確的是（）
A、資本主義的危機(jī)根源在于資本主義社會(huì)的“有效需求”不足。
B、資本主義的危機(jī)根源在于資本主義社會(huì)的“邊際消費(fèi)傾向”、“邊際投資效率”、“流動(dòng)偏好”引起的。
C、資本主義的危機(jī)根源不在于資本主義社會(huì)的“供給創(chuàng)造需求”的原理。
D、資本主義的危機(jī)根源在于資本主義經(jīng)濟(jì)有自然趨于充分就業(yè)均衡的傾向。
9、孔子在中國(guó)歷史上留下了光輝的文化軌跡，以下關(guān)于孔子的說法正確的是（）
A、著作《論語》，記錄孔子本人及其弟子言行。
B、孔子在教育學(xué)上的貢獻(xiàn)是打破公學(xué)，創(chuàng)辦私學(xué)。
C、”罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”使孔子一躍成為當(dāng)時(shí)名家。
D、孔子核心思想是“仁政”，提出“民貴君輕”思想
10、他是19世紀(jì)英國(guó)著名的思想家，功利主義學(xué)說的主要代表人物，他最著名和影響最大的作品是《道德與立法原理》（1789年）一書，“求樂避苦”是人們一切行為的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這就是他所說的“功利原則”。這個(gè)描述是指（）
A、亞歷山大·漢密爾頓 B、托馬斯·潘恩
C、托馬斯·杰弗遜 D、耶利米·邊沁
11、宋詞在整個(gè)宋代文學(xué)中占有十分重要的地位，在中國(guó)古代文學(xué)，它立足以與唐詩媲美，是代表著宋代文學(xué)最高成就的“一代之文學(xué)”，不是這一時(shí)期的代表人物有（）
A、柳永 B、歐陽修 C、晏殊 D、李清照
12、巴爾扎克是19世紀(jì)前期法國(guó)作家，杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師，他的作品總名為《人間喜劇》，以下名作中不是他的作品是（）
A《歐也妮·葛朗臺(tái)》 B、《高老頭》 C、《悲慘世界》 D、《邦斯舅舅》
13、美國(guó)“次貸”危機(jī)中的“次”是指（）
A、貸款人的第二次貸款 B、貸款人的收入較低、信用等級(jí)較低
C、貸款機(jī)構(gòu)的實(shí)力和規(guī)模較小D、貸款機(jī)構(gòu)的信用等級(jí)較低
14、下面關(guān)于3G的描述不正確的是（）
A、第三代移動(dòng)通信技術(shù)，2006年我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部正式將TD-WCDMA標(biāo)準(zhǔn)定為我國(guó)的通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
B、與2G的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升。
C、它能夠在全球范圍內(nèi)更好地實(shí)現(xiàn)漫游，并處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式
D、它可提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)在內(nèi)的多種信息服務(wù)
15、現(xiàn)代數(shù)字出版技術(shù)將更多地采用“云計(jì)算”技術(shù)，其中“云計(jì)算”的含義不準(zhǔn)確的是（）
A、是一種基于網(wǎng)絡(luò)的、面向服務(wù)的生物計(jì)算新模式
B、“云計(jì)算”技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、分布計(jì)算、并行計(jì)算的延伸與發(fā)展
C、根據(jù)其構(gòu)成云的不同，可分為四種部署模式：私有云、社區(qū)云、公有云和混合云。
D、目前，較為公認(rèn)的云計(jì)算服務(wù)模式主要包括：軟件即服務(wù)（SaaS）、平臺(tái)服務(wù)（PaaS）、以及基礎(chǔ)構(gòu)架即服務(wù)（IaaS）。
16、在過去六十年中，現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過一條（）的道路，經(jīng)歷過無數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)，既有山重水復(fù)之（），也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、循環(huán)往復(fù) 迷惘 B、迂回曲折困惑 C、艱難險(xiǎn)阻迷惑 D、跌宕起伏困難
17、一帆風(fēng)順的旅途只能釀就（）的思維，而人生的（）從來就是經(jīng)歷了顛覆與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
A、墨守成規(guī) 捷徑 B、一成不變困惑 C、畫地為牢道路 D、中規(guī)中矩道路
18、在這群還顯稚嫩、涉世未深的大學(xué)生村官身上，我們看到了一個(gè)古老而青春中國(guó)的身影，看到了一個(gè)偉大民族的脊梁和（），看到了“80后”一代的主流，看到了廣大農(nóng)村和一個(gè)國(guó)家可以（）的美好未來。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
A、棟梁之才奢望 B、棟梁之才預(yù)期 C、中流砥柱奢望 D、中流砥柱預(yù)期
19、下列關(guān)于編輯加工整理步驟的表述，錯(cuò)誤的是（）
A、實(shí)施步驟要在抽讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
B、計(jì)劃步驟是擬定一個(gè)完整的編輯加工整理方案。
C、準(zhǔn)備步驟主要是檢查稿件是否齊全。
D、總結(jié)步驟是指整理編輯加工記錄并撰寫小結(jié)。
20、下列關(guān)于編輯加工整理后稿件送審的表述，錯(cuò)誤的是（）。
A、呈報(bào)的編輯加工記錄單主要內(nèi)容是在稿件意見的基礎(chǔ)上總結(jié)編輯加工整理的情況。
B、責(zé)任編輯應(yīng)明確給出稿件是否已經(jīng)達(dá)到出版要求的結(jié)論。
C、初級(jí)技術(shù)人員完成編輯加工整理后，稿件就可送復(fù)審、終審。
D、復(fù)審者、終審者審查后退回的稿件，可以交作者再?gòu)?fù)核。
二、翻譯題：將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語，在翻譯的現(xiàn)代漢語中標(biāo)出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（20分）
歸去來兮辭（并序）陶淵明

三、改錯(cuò)題（請(qǐng)將答案寫在答題紙上，可以不抄題，但錯(cuò)誤句子中的改正部分必須寫在答題紙上）。（40分）

四、簡(jiǎn)述題：（每題10分，共20分）
1、消費(fèi)社會(huì)與消費(fèi)文化。
2、傳播學(xué)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派與批判學(xué)派。
五、寫作題：（50分）
以“傳統(tǒng)出版業(yè)在電子媒介時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”為題，寫一篇不少于1000字的文章。要求內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)明確，文字通順，書寫工整。

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