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28、29號復(fù)試完成，到31號領(lǐng)取調(diào)檔函，直到現(xiàn)在已經(jīng)坐在家里等著開學(xué)，我才反應(yīng)過來考研的過程就這樣結(jié)束了。曾經(jīng)在論壇得到不少的經(jīng)驗，現(xiàn)在作為一個過來人，我也來聊聊這一路走來的各種心得。 我六月份畢業(yè)，七八月還在某機關(guān)單位上班，九月份辭職開始學(xué)車，比我計劃的要更耗時，我補考一次后才把科目二過了，10月20號才開始準備考研。 我是跨專業(yè)，準備的時間又不多，評估了一下自身的條件后，果斷報了重師，因為這次考不上，估計我媽就不讓我再考了。當(dāng)時我考研的目的相當(dāng)簡單，就是不想工作，也不在乎學(xué)校和專業(yè)，能考上就OK。后來經(jīng)過那兩個月看書的折磨，我的境界也有所提高，雖然學(xué)校不是211、985，但既然選擇了，以后讀研期間還是不能像本科一樣虛度光陰。 先說一下專業(yè)課吧，可能是大學(xué)投機取巧慣了，一般都是考試前一天晚上才開始復(fù)習(xí)，所以最開始我按照重師那五本參考書，一個字一個字地看下去的時候，確實頭大。我最開始看的是《外國教育史》，因為畢竟高中學(xué)過歷史，所以對背景還是有所了解，就選擇了這本書作為開始。沒想到第一遍看完幾乎沒有什么收獲，看到第三編現(xiàn)代教育的變遷時，就花了一個晚上快速翻看了下副標題就棄了。我當(dāng)時已經(jīng)認定外國教育史是最難啃的一部分了。 然后我又把教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史過了一遍，整個過程差不多花了有一個月左右吧，反正沒什么收獲是真的。我第二遍最開始復(fù)習(xí)的是教育心理學(xué)，當(dāng)時只剩一個月左右了，心里比較著急，就放棄了每天睡到中午的習(xí)慣，差不多十點鐘左右就起床看書（我是夜貓子，晚上看的比較晚，那段時間差不多一兩點才睡），花了一個星期，把教育心理學(xué)的重點內(nèi)容細心整理了一遍，終于告別了之前茫然的狀態(tài)。晚上就看外國教育史，看完第二遍后除了對大體的框架有所熟悉，對里面的具體內(nèi)容依然茫然。 差不多倒數(shù)第三個星期吧，我在某個政治考研群里面認識了幾個考教育學(xué)的朋友，然后組建了一個討論組。里面雖然統(tǒng)考和非統(tǒng)考的都有，但是其實內(nèi)容都差不多。里面有個二戰(zhàn)的姐姐特別厲害，她是考上海外國語大學(xué)的311，她自己整理了很多模板，直接把我驚呆了，那個時候我差不多才感覺到應(yīng)該像她一樣學(xué)習(xí)。我也發(fā)現(xiàn)了認識考一些不同學(xué)校的研友是非常有必要的。重師我只拿到13年的真題，沒有答案，里面有一個開放式的大題，我看的時候完全沒有頭緒，后來多虧了她們，自己也對怎么答題有了新的思路。 其實最后一個月的時候我根本沒有信心，感覺專業(yè)課實在太多內(nèi)容，幸而我沒有放棄，堅持到了最后。 初試的時候其實拿到題我也蒙了，有些選擇題考得太偏，也怪我后面看書不仔細，選擇題差不多有十幾道題都不確定，主觀題有60分完全不會，考完想對一下答案，結(jié)果一看答案，更沒勇氣對下去了。 英語一我只練了閱讀和作文，每天下午都是雷打不動地看英語。我沒背單詞，效率低，而且光背單詞我也記不住。就做精讀。看到很多人真題做了兩三遍我真的的崇拜，我到最后根本沒有時間去做第二遍，有時候文章太難，一篇閱讀我都要花一個下午去整理。反正當(dāng)時我做真題經(jīng)常閱讀都錯八九個，最多的時候錯了十三個，我每次都鼓勵自己，下次一定不能再錯那么多。作文我是最后二十天才開始看的，開始嘗試著背了兩篇，發(fā)現(xiàn)死記硬背根本提高不了自己的作文水平，我到最后三天，終于在別人的勸說下，開始整理了自己的一套模板。之前一直看很多人說直接套用模板不太好，我就花了一個下午，把作文書上的各種模板整合在了一起，形成了自己的風(fēng)格，記憶起來輕松很多。14年的真題我當(dāng)時沒有，是考試前一個星期從網(wǎng)上下載了打印下來的，后來做完去網(wǎng)上對答案，發(fā)現(xiàn)了兩個版本的，當(dāng)時很想撞墻，因為無論是哪個版本，我都錯得不堪入目，當(dāng)然，后來我才發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)上下載的閱讀題也有問題，文章有所缺漏。但當(dāng)時心徹底涼了，想著英語只要過線就好。 政治我沒怎么看，因為想著自己是文科生，加上專業(yè)課和英語確實不怎么好。政治大綱解析我連一遍都沒看完。后來沒時間了，每天花一兩個小時，把肖八、蔣五和肖四的選擇題做了一遍。事實證明我這樣投機取巧的方式是錯的。雖然那幾套模擬題我的選擇題最高紀錄達到過40+，但最后考完對答案，我直接蒙了。我對了好幾套答案，最后客觀題撐死也只能得30分。文科生其實也沒多少優(yōu)勢，我認識工科生政治考了70+的。 說一下我最后的成績吧，政治66，英語一72，專業(yè)課252，總分390。大大超出我的預(yù)料，我自己估分差不多只能上線，甚至已經(jīng)想好如果過不了線就考公務(wù)員了。 至于復(fù)試，幾乎沒花心思去準備，估計是因為太久沒有看書，看復(fù)試筆試的那兩本書時完全云里霧里的，也根本背不下來。還好，學(xué)校復(fù)試也不會為難大家，教育學(xué)的只要過了初試，基本上就是板上釘釘?shù)氖铝恕?/div> 最后再附上我能想得起的15年611的真題。 簡答： 孔子的“有教無類” 合作性學(xué)習(xí) 提高外在效度的措施 還有兩道是教育學(xué)原理的題，想不起來了。今年大題外國教育史的內(nèi)容一道都沒考，可憐我考試前還使勁在背冷戰(zhàn)時期美國的教育改革措施…… 論述： 材料里所體現(xiàn)的德育原則 建構(gòu)主義 還有一道2選1，都是教育研究的內(nèi)容，兩道題都是311考過的真題，可是我就是沒看啊摔！ 唉，反正重師雖然題型和統(tǒng)考是一樣的，但是不像統(tǒng)考的分值分布得那么平均，可能今年中外教育史的內(nèi)容加起來還考了不到60分，所以，只能老老實實看書，誰知道今年又會側(cè)重考哪個方面呢。像我自己押了那么多題，就押中了一個15分的孔子……考前一個星期使勁背的內(nèi)容幾乎都沒考到……反而是我考完看了下西南大學(xué)的真題，全是我押中的，當(dāng)時欲哭無淚…… 各位，好好努力吧。如果還有什么問題可以留言，我會盡力幫助你們的。
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發(fā)表于 2015-4-3 12:12
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