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如果你經(jīng)常需要做 PPT,不管是工作匯報(bào)、項(xiàng)目方案、課程分享,還是對(duì)外展示,大概率都會(huì)有一個(gè)共同感受:PPT 并不難,但特別耗時(shí)間。
真正拖慢效率的,往往不是內(nèi)容本身,而是反復(fù)推翻、來(lái)回調(diào)整、格式不統(tǒng)一、邏輯不清楚。 我剛開(kāi)始做 PPT 的時(shí)候,也走過(guò)很多彎路:
內(nèi)容寫(xiě)完了卻不知道怎么排版;
樣式看著還行,但領(lǐng)導(dǎo)一句“再專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)”;
明明花了一整天,卻感覺(jué)還不如別人兩小時(shí)做出來(lái)的。 后來(lái)做得多了,慢慢總結(jié)出一套更高效、更穩(wěn)定、不容易返工的制作方式,分享出來(lái),可能對(duì)正在被 PPT 折磨的人有幫助。 一、先想清楚“給誰(shuí)看”,再?zèng)Q定怎么做這是我以前最容易忽略的一點(diǎn)。 很多時(shí)候我們一打開(kāi) PPT,就開(kāi)始堆內(nèi)容:
背景介紹一頁(yè)、數(shù)據(jù)一頁(yè)、分析一頁(yè)、結(jié)論一頁(yè)……
看起來(lái)很完整,但觀眾根本不知道重點(diǎn)在哪。 后來(lái)我發(fā)現(xiàn),在真正開(kāi)始做 PPT 之前,只要先想清楚三個(gè)問(wèn)題,后面會(huì)輕松很多: 這份 PPT 是給誰(shuí)看的?
是領(lǐng)導(dǎo)?客戶(hù)?同事?學(xué)生?
不同對(duì)象,對(duì)信息密度和表達(dá)方式的接受程度完全不一樣。 他們最關(guān)心的是什么?
結(jié)果?過(guò)程?數(shù)據(jù)?風(fēng)險(xiǎn)?
如果核心問(wèn)題沒(méi)回答清楚,做得再好看也沒(méi)用。 希望他們看完之后做什么?
是拍板、理解、記住、還是執(zhí)行?
明確這三點(diǎn)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
很多“本來(lái)想寫(xiě)進(jìn)去的內(nèi)容”,其實(shí)可以直接刪掉。 二、內(nèi)容先用“草稿思維”,不要一邊寫(xiě)一邊排版效率低下的一個(gè)典型表現(xiàn)就是:
一邊想內(nèi)容,一邊糾結(jié)版式。 我以前也這樣,寫(xiě)兩行字就開(kāi)始調(diào)字體、調(diào)對(duì)齊、換配色,結(jié)果一頁(yè) PPT 能磨半小時(shí),最后內(nèi)容還要推翻重來(lái)。 現(xiàn)在我的習(xí)慣是: 第一遍只做內(nèi)容結(jié)構(gòu) 不管好不好看,只要邏輯順就行
具體做法很簡(jiǎn)單: 當(dāng)內(nèi)容邏輯完全跑通之后,再進(jìn)入視覺(jué)層面的優(yōu)化,效率會(huì)明顯提升。 三、一頁(yè) PPT 只講一件事,真的會(huì)快很多這是我做 PPT 后期最大的一個(gè)轉(zhuǎn)變。 以前我總覺(jué)得“一頁(yè)要多放點(diǎn)內(nèi)容才劃算”,結(jié)果就是: 字多 重點(diǎn)不清 自己講的時(shí)候也容易亂
后來(lái)我強(qiáng)制自己遵守一個(gè)規(guī)則:
一頁(yè) PPT,只解決一個(gè)問(wèn)題。 哪怕這一頁(yè)只有一句話(huà)、一個(gè)結(jié)論、一張圖,也沒(méi)關(guān)系。 這樣做的好處是: 邏輯天然清晰 不容易被要求“重做結(jié)構(gòu)” 講解的時(shí)候思路非常順
反而整體頁(yè)數(shù)多一點(diǎn),但制作和修改的效率都更高。 四、格式統(tǒng)一,比“設(shè)計(jì)感”更重要很多人覺(jué)得 PPT 不好看,是因?yàn)椤安粫?huì)設(shè)計(jì)”。
但從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,80% 的問(wèn)題出在不統(tǒng)一。 包括但不限于: 后來(lái)我給自己定了幾個(gè)死規(guī)則: 標(biāo)題、正文最多兩種字號(hào) 全文只用一套主色 所有頁(yè)面的邊距保持一致 能對(duì)齊就不居中亂放
不追求花哨,但保證“整潔、穩(wěn)定、有秩序”,整體專(zhuān)業(yè)度會(huì)立刻上一個(gè)臺(tái)階。 五、不要從零開(kāi)始,善用成熟結(jié)構(gòu)和模板這是我效率提升最明顯的一點(diǎn)。 說(shuō)實(shí)話(huà),大多數(shù) PPT 的結(jié)構(gòu)都是相似的:
匯報(bào)類(lèi)、方案類(lèi)、教學(xué)類(lèi)、總結(jié)類(lèi),其實(shí)都有固定套路。 與其每次都從空白頁(yè)開(kāi)始,不如: 找結(jié)構(gòu)成熟的示例 學(xué)會(huì)拆解別人的邏輯 把時(shí)間花在內(nèi)容而不是格式上
我現(xiàn)在做 PPT 時(shí),更像是在“填內(nèi)容”和“微調(diào)結(jié)構(gòu)”,而不是從頭搭框架,節(jié)省了大量時(shí)間。 六、最后再做“精修”,而不是反復(fù)小修小補(bǔ)以前我做 PPT 最大的問(wèn)題是:
每做完一頁(yè)就改一次整體風(fēng)格。 現(xiàn)在我會(huì)分成三個(gè)階段: 內(nèi)容完成 結(jié)構(gòu)順一遍 最后統(tǒng)一優(yōu)化視覺(jué)
包括字體、顏色、間距、圖表樣式,集中一次性調(diào)整,效率會(huì)高很多,也更不容易漏。 寫(xiě)在最后做 PPT 本質(zhì)上不是“設(shè)計(jì)能力”的比拼,而是: 對(duì)信息的理解能力 對(duì)結(jié)構(gòu)的拆解能力 對(duì)表達(dá)效率的把控能力
當(dāng)你把邏輯和方法理順之后,PPT 會(huì)從一件“很折磨人的事”,慢慢變成一個(gè)可控、可復(fù)制、甚至有點(diǎn)成就感的過(guò)程。 如果你現(xiàn)在正被 PPT 反復(fù)修改、效率低下困擾,不妨試著從流程和思路上調(diào)整一下,往往比單純學(xué)技巧更有用。 這也是我這些年做 PPT 最大的感受。
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