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考研論壇

標題: 南京大學文學考研初試建議 [打印本頁]

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 16:03
標題: 南京大學文學考研初試建議
寫在前面：
一年之計在于春，四月是個關鍵的節(jié)點，準備升學的大三同學大約已經(jīng)著手復習事宜。作為名義上的“過來人”，我在專業(yè)課復習方面稍稍積累了一些心得；入學之后，也深以為對這場考試有了更多領悟。結合備考所得與入學所獲，在此提供一個相對高效的備考思路，真心希望能夠幫助到大家。

進入正文之前，須強調：
1. 選擇、努力與方法相得益彰，才能真正做到一分耕耘、一分收獲。
2. 我們首先是“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西”的人，其次才是“讀書的人”。萬不可下閉門造車的“假功夫”，亦不可缺乏自我判斷，聽風就是雨。
3. 自律、自學和復盤，這是備考過程中最核心的能力，也是作為一名研究生最基礎的能力。遇到問題盡量嘗試自己解決，切勿依賴他人。
4. 假如同學們在備考過程中遇到心態(tài)方面的問題，或是想要提前了解讀研生活，抑或是單純對文學感興趣，可以來我的公眾號“荔支嘆”找我玩（不是）獲得更多的收獲和更全面的認識。

希望讀完這一篇，你能夠：
1. 全面系統(tǒng)地了解考研復習全過程（包括初試、復試）。
2. 找到高效有用并適合自己的學習思路和方法。
3. 成為一個愿意不斷嘗試和提升自我的人。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 16:04
一復習規(guī)劃

（1）由遠及近立目標
首先，確定復習區(qū)間。
比如，2019年考研復習的DDL（初試日期）在12.21、12.22，那么從現(xiàn)在起到12.20就是我們的復習時長。這時候，我們需要思考：12.20那天自己需要完成哪些工作？各個科目要復習到怎樣一個程度？這實際是在確立最終目標。

其次，設立階段性目標。
目前離考研還有八個多月，時間跨度很大，即便設立了總目標，實際操作起來依然略感茫然，甚至會產生時間充裕的錯覺。因此，我們要把這八個月進行切分，比如六月以前是起步區(qū)間，七、八月是打基礎區(qū)間，九、十月是鞏固區(qū)間，十一月是強化區(qū)間，十二月是沖刺區(qū)間。每個區(qū)間為一個階段，層層遞進。知道了目前所處的階段，復習的方向就相對清晰了。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 16:05
（2）宏觀微觀定計劃
劃定區(qū)間之后，為了保證任務能按時完成，我們要進一步確定每月、每周的任務量，進而細化到每天的日程安排。

舉個例子。我在暑假之前的目標之一是整體過一遍專業(yè)課教材，共二十來本參考書。三月初開始復習，一個月大約需要看完六本，每周一本多一點，每天50-70頁，控制在兩小時內完成（“適量但不寬裕”的時間范圍）。最后我很好地完成了這個目標。

微觀目標可以一步步制定，因為下一時期的任務總是基于上一階段的完成情況。

這又涉及到目標修改的問題。假如嘗試了幾天之后發(fā)現(xiàn)任務量太大或太小，應當根據(jù)情況及時調整。在原計劃基礎之上微調即可，不必大費周章從頭開始。這也有助于我們應對平日里上課開會之類的突發(fā)情況。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 16:07
（3）執(zhí)行計劃/克服拖延
制定計劃之后就可以執(zhí)行啦。有的同學可能月初躊躇滿志，月底動力不足，繼而出現(xiàn)難啟動（遲遲不想學習）、難持續(xù)（看書五分鐘玩手機兩小時）和難高效（半小時看一頁書）的情況，說白了就是拖延。這里提三個有效的克服方法。

1. 切換任務。
假如任務A在啟動階段遇到困難，我們不妨先完成自己喜歡的或相對輕松的任務B；等到完成這件工作，心情愉悅之后，再切換到任務A。比如，我在備考期間會將古代文學的復習安排在上午，把難啃的語言學放在晚上，這樣一天下來都不會有厭倦情緒。

2. 增加儀式感。
所謂儀式感，就是刻意讓自己看到自己的進步，然后對行為作出獎勵。就我個人而言，每天睡前我會在備忘錄用打勾的方式檢查當日任務的完成情況。假如這幾天目標完成得很好，就會給自己點“甜頭”犒勞一下自己。

3. 養(yǎng)成習慣。
養(yǎng)成規(guī)律的生物鐘，身體就會適應這一節(jié)奏，效率自然有所提升。這并非一朝一夕、一蹴而就的事，高強度和專注投入的學習狀態(tài)需要慢慢培養(yǎng)。我當時也是從每天有效學習六到八小時逐漸延長至十小時、十二小時乃至后期的十四小時。假如大家深感久坐的枯燥，不妨給自己一些時間，慢慢地就會好的。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 16:09
這里推薦一款優(yōu)秀的時間管理神器——Timing APP。這款軟件的一大優(yōu)點在于它不會因為你打開手機就停止計時，畢竟復習期間也需要上網(wǎng)查資料和了解各類資訊。你也可以使用上面的“番茄工作法”計時，但我個人以為這不如大塊完整的時間來得盡興。圖片是我后期復習的日常，分為早上、中午、下午、晚上四個時間段。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 16:10
二看書
（1）參透一本，其余補充
類似于陳寅恪先生所云“合本子注”，即以目標院校規(guī)定教材為底本，補充閱讀其他版本的教材。

首先，用自己的語言和思路理解文本。
以杜甫一章為例。
袁行霈本《中國文學史》（底本，下稱“袁本”）：“沉郁頓挫，是杜詩的主要風格。沉郁，是感情的悲慨壯大深厚；頓挫，既指聲調的抑揚起伏，如善用拗體，也指感情表達的波浪起伏、反復低回。”

章培恒、駱玉明本（參本）：“所謂‘沉郁’，主要表現(xiàn)為意境開闊壯大、感情深沉蒼涼；所謂‘頓挫’，主要表現(xiàn)為語言和韻律屈折有力，而不是平滑流利或任情奔放。”

綜合二本可知：杜詩的主要風格是沉郁頓挫。沉郁，指感情的悲慨深厚和意境的開闊壯大；頓挫，指語言韻律屈折有力（如善用拗體）和感情表達反復低回。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 19:23
其次，隨時增加新鮮觀點或精彩語句。
比如我前期系統(tǒng)閱讀了宇文所安、孫康宜編寫的《劍橋中國文學史》，發(fā)現(xiàn)歐美漢學家們的語言和觀點都非常新穎，如：“杜甫的詩歌本身鼓勵這種傳記性的閱讀：他用詩歌建構了他的生活，他的詩歌最終把一個仕途失意的小人物轉化為中國文學傳統(tǒng)中最有名的詩人和人格。”這段話實際在談論“詩史”的問題，但語言十分學術化和陌生化，值得借鑒吸收。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 19:24
（2）細致全面，按圖索驥
粗讀一遍教材之后可以進行這一步，力求一遍比一遍精細。

細致即不漏過一字一句，包括目錄、正文、注釋、參考文獻等。讀得越細，得到的信息就越多，理解起來也越快。此外，它還能幫助我們找到一些隱蔽的知識點。如南大之前考過“湯沈之爭”名詞解釋，該名詞僅見于袁本目錄，他處皆未曾提及。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-19 19:25
全面即積累學術上有爭議的說法。

教材一般會在正文呈現(xiàn)學術界普遍認可和接受的觀點，而在文末注釋羅列異說。積累這些說法，有助于我們以多元辯證的視角看待問題，另一方面也可用于回答論述題和積累論文寫作的素材。

作者: 洛水之神 時間: 2020-4-19 22:05
可以講一下語言卷怎么復習嗎？

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 20:45
按圖索驥即利用注釋作further study。

一看概念性知識。
如袁本第一卷第二章《詩經(jīng)》部分的注釋中出現(xiàn)了笙詩、獻詩說、采詩說、刪詩說、六詩等一系列概念，由于南大重經(jīng)學歷年考過N次。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 20:46
二看論文論著。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 20:47
（就搞了半天也沒明白為什么這段發(fā)不出去……）

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 20:51

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 22:39
三背書
（一）第一階段：挑重點
大家可以事先在筆記上標注歷年真題，第一遍背書只記憶真題對應的考點。剛開始背書可能頗費力氣，會存在很多“生而未化”的成分，但一塊塊“血肉”就是在這一過程中逐漸成形的。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 22:39
（二）第二階段：全面細致
背完一遍書之后就要關注細節(jié)了。不管是考過的、沒考過的，可能考的、不大可能考的，建議盡可能仔仔細細地過一遍。這么做一方面有助于應對初試可能出現(xiàn)的新考點，另一方面也有助于構建知識體系（后期會發(fā)現(xiàn)，體系非常非常之重要）。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 22:40
（三）第三階段：深化簡化
熟悉基礎知識之后，可以找來目標院校導師的論文，對相關知識點作深度加工。除了知網(wǎng)以外，微信的學術公眾號也是個不錯的選擇。每天花四十分鐘左右的時間讀一到兩篇即可。

知識零件構筑完成之后，要嘗試化繁為簡，逐步體系化；力求做到面對一道考題，腦海中迅速定位到對應考點，同時輻射至其他相關知識點，既能作宏觀的把握，又能作微觀的聚焦。考研后期我做了很多梳理性工作，如文學影響一覽、作家作品一覽、作家流派運動專題、名詞解釋提綱、文體脈絡等等，每一次梳理都是在刺激大腦，事實證明非常管用。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 22:41

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-20 22:41
（四）記憶方法
1. 個性化表達。
概念性內容（如時地人名、原文、評論等）或精彩語句（你覺得寫在答卷上會是采分點和加分項）要一字不差地背下來，其他的用自己的話復述即可。這樣可以很好地調動思維，避免死記硬背。

2. 按時復習。
每天背誦新內容之前，可以花半小時溫習前一天記憶的內容，一來溫故知新，二來有助于增強前后知識的連貫性。

3. 反復多次。
這是生成長時記憶的必經(jīng)之路。我在考前把古代文學和現(xiàn)當代文學的全部內容過了七八遍，其他科目至少四五遍，到了考場印象就特別清晰。背書的時候可以適當寫一寫，培養(yǎng)手感。有時嘴上念得六六的，一提筆什么都不記得了。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 07:38
四做題
（一）前期工作：制作各科歷年真題分布表
南大專業(yè)課考查方式主要包括名詞解釋、簡答、論述三部分，其次就是論文寫作。就前者來說，文學類真題可以按朝代、文體等整理，語言學類按照章節(jié)，這樣重點一目了然，之后類似的題目可以放在一起做。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 07:38
（二）題目歸類：基礎性真題和非常規(guī)真題
基礎性真題一般教材上都有現(xiàn)成的答案，如作品藝術特色、作家地位影響等。

非常規(guī)真題對課外積累的要求較高，教材大多一句話帶過或無跡可尋，如十六國北朝文學學術演變、近幾年小說“文革”敘述新變等。

建議先從常規(guī)題型入手，把基礎知識抓牢了再攻更難的關卡。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 07:39
（三）論述題操作流程
1. 寫提綱，羅列觀點和要點。過程中盡量不借助外力，就當順便回顧背誦內容，實在想不起來再翻書。

2. 對答案，分析、修改答案。假如發(fā)現(xiàn)知識點有遺漏，要及時補充；假如自己的要點更多，可以豐富參考答案。文科答題“言之成理即得分”，切入角度不同，答案可能會大相徑庭，要具體問題具體分析。

3. 在真題旁邊寫下最終版本答案的提綱。

4. 在真題分布表上寫下延伸考點。

為了節(jié)省時間，平時做題“簡答”即可，必要時挑幾道大題完整地演練一下，拿捏一下時間。真題需要反復練習，完善答案是個長期的過程。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 07:39
（四）背誦真題
南大真題的重復率很高，背題不失為一種明智的做法。經(jīng)過上一步操作，我們已經(jīng)形成了個性化答案，這時只需根據(jù)提綱拎一下思路即可。另外，背題要有條理和邏輯，可以利用真題分布表，根據(jù)朝代/時代/各類專題背誦，不建議按考察年份一道道“散”著背。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 11:46
（五）小論文
論文部分不建議參考任何“答案”，這不僅不是你自己的東西，甚至可能害你“泯然眾矣”。建議多讀（核心期刊）、多學（角度、思路、語言）、多寫，盡可能向老師呈現(xiàn)自己的積累與思考。自己動手，豐衣足食。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 11:47
結構方面，注重條理性和邏輯性。可以給文章加幾個小標題，標題要么互相平行，要么層層遞進。每一題目下標注“首先、其次、再次、最后”等，盡量觀點在前、論證在后。總之，注意起承轉合，每一部分合理銜接。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 11:47
內容方面，注重簡明性和思想性。我們要明確論文的目的和宗旨在于講明或解決一個問題，注意切入的角度與方法的運用。有話則多，無話則少。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 11:47
語言方面，注重規(guī)范性、文學性和學術性。不可出現(xiàn)錯字誤句，不可少用或誤用標點符號；拒絕大白話，要展示出中文系的基本素養(yǎng)；萬萬不可“我覺得”，論述盡量帶商榷語氣。

作者: 向小園Lychee 時間: 2020-4-21 11:49
（這又是哪兒出錯了。。）

作者: 文亦可 時間: 2020-4-24 23:13
支持支持，感謝感謝，學姐（學長）今年好像新出了推薦書目，全是南大出版社的，是看這些還是就看以前的參考書目比較好啊。

作者: AAAAAA111177 時間: 2020-5-2 23:55

文亦可發(fā)表于 2020-4-24 23:13
支持支持，感謝感謝，學姐（學長）今年好像新出了推薦書目，全是南大出版社的，是看這些還是就看以前的參考 ...

請問在哪里可以看參考書目呢，南大官網(wǎng)上好像只說所有高校教材都可以，沒有規(guī)定具體的教材

作者: 小米醬r 時間: 2020-5-6 18:12
思路清晰感謝樓樓

作者: 夏天2920 時間: 2020-5-10 17:21
你好，可以輔導嗎？怎么lianxi啊

作者: 工陪星 時間: 2020-5-21 18:28
請問樓主可以輔導初試專業(yè)課嗎？

作者: llllrrrrrr 時間: 2020-5-24 06:00

文亦可發(fā)表于 2020-4-24 23:13
支持支持，感謝感謝，學姐（學長）今年好像新出了推薦書目，全是南大出版社的，是看這些還是就看以前的參考 ...

同問在哪看到的呀[泫然欲泣][泫然欲泣]一直都沒找到

作者: HANbsa 時間: 2020-6-23 09:56
謝謝

作者: kyb25239826 時間: 2021-2-9 15:20
太感謝樓主分享了

作者: 津渡z 時間: 2021-2-18 22:54
頂頂[嘿嘿]

作者: 噶油你終碩 時間: 2021-2-20 14:29

文亦可發(fā)表于 2020-4-24 23:13
支持支持，感謝感謝，學姐（學長）今年好像新出了推薦書目，全是南大出版社的，是看這些還是就看以前的參考 ...

同問同問

作者: hhhhhhh1857 時間: 2021-3-18 15:38
謝謝樓主分享！

作者: 鹿飲溪V 時間: 2021-4-8 13:52
學姐，出考研資料嘛？求QAQ

作者: 親愛的梨花 時間: 2021-5-23 00:34
謝謝分享！

作者: 兩個桔子派 時間: 2021-11-25 18:14
謝謝學姐的經(jīng)驗分享。

作者: 簡簡050505 時間: 2022-1-17 20:10
哈哈哈哈，學姐，在各個平臺看到你的文章，謝謝你呀

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