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考研論壇

標(biāo)題: 2020文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享（專業(yè)課+公共課） [打印本頁(yè)]

作者: 樊小明 時(shí)間: 2020-4-14 20:07
標(biāo)題: 2020文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享（專業(yè)課+公共課）
考研高效復(fù)習(xí)你應(yīng)該這樣做（綜合考試，各專業(yè)方向都適用）
2020考研分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布多天，遼寧大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，專業(yè)排名第六。想想這一路過(guò)來(lái)，有太多的感想，也算積累了一些經(jīng)驗(yàn)。所以今天準(zhǔn)備寫(xiě)一些東西。一來(lái)是對(duì)過(guò)去自己的一種回憶；二來(lái)希望可以給迷茫的你一些有益的幫助（改革后為綜合，各專業(yè)都一樣，所以適合各專業(yè)方向）。
對(duì)于考研復(fù)習(xí)，我一向不太主張有特別明確的時(shí)間分界。因?yàn)槊總€(gè)人的復(fù)習(xí)水平以及開(kāi)始的時(shí)間不同，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)存存在差異。如果盲目切分時(shí)間則會(huì)給別人造成一種不必要的錯(cuò)覺(jué)。好像覺(jué)得自己在某個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成某些任務(wù)就影響整體復(fù)習(xí)進(jìn)度，會(huì)影響自己最終的錄取一樣。當(dāng)然復(fù)習(xí)的時(shí)間短分隔不能相差太遠(yuǎn)，但是存在一定差異也是正常的，也不必過(guò)分進(jìn)慌，簡(jiǎn)言之，我的意思就是大家不要太在意別人所謂的進(jìn)度。所以在下面的文章中我將大致分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。大家每個(gè)人都要有適合自己的路線圖和時(shí)間表。
下文主要分為：
一、專業(yè)課復(fù)習(xí)
二、公共課復(fù)習(xí)
一、專業(yè)課復(fù)習(xí)
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我提供一個(gè)小方法大家可以借鑒，就是在面臨眾多的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們可以以一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)為界。當(dāng)復(fù)習(xí)完一門的時(shí)候，我們可以休息10分鐘，或15分鐘之后再交叉復(fù)習(xí)另一門。這樣的話就不會(huì)枯燥而復(fù)習(xí)起來(lái)效率更高。對(duì)于專業(yè)課復(fù)習(xí)，我們需要進(jìn)行幾輪。
1.熟悉課本內(nèi)容
初次開(kāi)始，我們可以復(fù)習(xí)的慢一些。在最開(kāi)始的時(shí)候，我們可以目標(biāo)性不用太強(qiáng)，自己要盡可能的去熟悉課本，熟悉課本的邊邊角角。這樣一來(lái)對(duì)整個(gè)課程有相關(guān)的了解，二來(lái)為之后的復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程會(huì)比較慢，大家有時(shí)會(huì)覺(jué)得比較枯燥。但是大家要相信沒(méi)有一件成功是隨隨便便可以取得，沒(méi)有辛勤的付出，怎么有資格去收獲成功的喜悅？
2.課本知識(shí)體系化
考研復(fù)習(xí)書(shū)目繁多，尤其文學(xué)考研，大部分為綜合或大綜合。那么涉及到的就有文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)知識(shí)。那么如何高效復(fù)習(xí)并且對(duì)于后期的繼續(xù)背誦提供有益幫助呢？我的建議是做好知識(shí)的體系化。
在之前最初復(fù)習(xí)的時(shí)候，我曾建議大家說(shuō)要把知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù)。不放過(guò)一絲一點(diǎn)的東西。那么在這一過(guò)程中也是檢驗(yàn)大家前面幾輪復(fù)習(xí)效果的時(shí)候。大家可以自己去嘗試去做一些知識(shí)體系的圖表。比如古代文學(xué)來(lái)說(shuō)，可以按照唐宋元明清等各個(gè)朝代來(lái)進(jìn)行劃分、總結(jié)。外國(guó)文學(xué)可以按照17世紀(jì)、18世紀(jì)、19世紀(jì)等等這種分布。這樣呢，把知識(shí)進(jìn)行體系化分布，一來(lái)有助于自己對(duì)課程體系的更加深入的理解，同時(shí)對(duì)于我們后期的背誦也起到良好的輔助作用。
3.高效利用真題
對(duì)于專業(yè)課真題，我們要做到高效充分利用，真題才是我們努力和把握的方向。關(guān)于真題的利用在最開(kāi)始的時(shí)候，一般作用不大。因?yàn)榇蠹覄傞_(kāi)始復(fù)習(xí)對(duì)于真題中所涉及到的知識(shí)點(diǎn)以及考試深度內(nèi)容等有所不了解。但是在進(jìn)行過(guò)幾次復(fù)習(xí)，知識(shí)體系歸納之后。那么則對(duì)真題應(yīng)該有一個(gè)更深入的了解。
在之前的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該對(duì)真題做到什么程度呢？
同樣，我們是要將真題中的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)考試點(diǎn)的頻率分布，將每年真題中所涉及到的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，明白一些復(fù)習(xí)需要涉及到的重點(diǎn)。因?yàn)榉磸?fù)考查的點(diǎn)即為院校老師命題的重點(diǎn)。而重點(diǎn)也正是我們需要去突破的地方。這樣我們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)以及后期的背誦過(guò)程中就可以做到有所側(cè)重、有所傾斜。而不是眉毛胡子一把抓。
4.背、寫(xiě)和模擬化
那我們真正做好前面幾項(xiàng)工作的時(shí)候，這時(shí)距離考試已經(jīng)越來(lái)越近。從九月最晚十月開(kāi)始，專業(yè)課知識(shí)背誦逐漸提上日程。那么在背誦過(guò)程中，我們就可以充分利用到之前的知識(shí)積累，用自己之前所畫(huà)到的知識(shí)體系圖表。這樣有助于自己的輔助記憶。
關(guān)于背誦，我不再多說(shuō)。那么最后我需要再?gòu)?qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，大家在復(fù)習(xí)到11月尤其12月的時(shí)候臨近考試，面對(duì)背不完的各種知識(shí)點(diǎn)以及心浮氣躁等各種問(wèn)題，大家要沉著冷靜應(yīng)對(duì)，不可破罐子破摔而應(yīng)該繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)步前進(jìn)。這時(shí)候我的建議是，當(dāng)大家因?yàn)檫@些繁瑣而不想背誦的時(shí)候。我們可以找些a4紙進(jìn)行模擬訓(xùn)練，考查自己的默寫(xiě)背誦能力。因?yàn)橛行r(shí)候好像知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)記下，但是真正寫(xiě)的時(shí)候卻無(wú)從下筆。那么這時(shí)候在后期一方面我們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中可以提高自己的書(shū)寫(xiě)程度，另一方面我們也可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果、輔助自己的記憶。這樣也不至于在最后真正考試過(guò)程中因過(guò)分緊張或書(shū)寫(xiě)潦草而出現(xiàn)種種意外情況。
二、公共課復(fù)習(xí)
英語(yǔ)篇
英語(yǔ)是考研中重中之重，雖然處在公共課部分并且分值也沒(méi)有專業(yè)課大，但是英語(yǔ)對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)往往是最后一根稻草。所以對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)我們不可小覷。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)可以說(shuō)是我們?cè)谡麄€(gè)復(fù)習(xí)體系中啟動(dòng)最早而結(jié)束最晚的一門課程。有人可能會(huì)擔(dān)心專業(yè)課或別的科目在復(fù)習(xí)背誦過(guò)程中，如果過(guò)早的話，可能在后期忘記，但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)你英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間太早了。對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)早開(kāi)始便更有利于扎實(shí)自己的基礎(chǔ)，所以當(dāng)考研小白們不知道如何復(fù)習(xí)專業(yè)課？還在猶豫目標(biāo)院校的時(shí)候。此時(shí)并不妨礙你對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。而你一旦選擇考研，你也應(yīng)該馬上投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
1.單詞、長(zhǎng)難句
單詞和長(zhǎng)難句我當(dāng)時(shí)沒(méi)有分開(kāi)單獨(dú)學(xué)習(xí)，而是在聽(tīng)朱偉老師戀戀有詞過(guò)程中將兩者進(jìn)行結(jié)合學(xué)習(xí)。單詞和長(zhǎng)難句可以說(shuō)緊密結(jié)合，尤其單詞記憶背誦貫穿在整個(gè)考研過(guò)程中，從你開(kāi)始的一刻起，到考研結(jié)束單詞記憶都是不能停止的。那么長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)從開(kāi)始漸漸進(jìn)入佳境到最后考試結(jié)束的時(shí)候，那么這一路也是相伴隨著你。
對(duì)于單詞和長(zhǎng)難句，我們要充分利用真題中的相關(guān)的東西而不必去理會(huì)所謂模擬題中所涉及到的一些額外的知識(shí)。如果把近十年的真題做到充分理解、認(rèn)真掌握，那么對(duì)于這兩塊的學(xué)習(xí)我們也可以完全把握。
2.英語(yǔ)閱讀
英語(yǔ)閱讀更是英語(yǔ)中的重中之重，如果想考英語(yǔ)成績(jī)的高分，那么閱讀部分我們就要取得相應(yīng)高的成績(jī)。關(guān)于英語(yǔ)閱讀的學(xué)習(xí)，我們可以集中在暑假或者暑假之后再進(jìn)行，因?yàn)榍捌谥卦诖蚧A(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好才能更好地去利用真題為下一步的閱讀真題做打算。在這一板塊學(xué)習(xí)中，我主要推薦唐遲老師的英語(yǔ)真題閱讀課。
關(guān)于英語(yǔ)真題閱讀的復(fù)習(xí)。我們雖然說(shuō)在之前有一定基礎(chǔ)，但在做真題過(guò)程中肯定會(huì)多少遇到一些問(wèn)題，那么當(dāng)我們遇到不會(huì)的單詞的時(shí)候一定要親自去查詞典，然后尋找解釋的意思，自己去翻譯課文。而不可去偷懶，依靠某些參考書(shū)。自己實(shí)踐的過(guò)程，雖然比較緩慢，比較辛苦、枯燥，但是當(dāng)你真正堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有很大提高。當(dāng)大家把不會(huì)的單詞、長(zhǎng)難句自己初步搞清楚之后，可以參考相應(yīng)的答案，最后再聽(tīng)一些唐遲老師的相關(guān)課程講解，之后再對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，避免下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
3.英語(yǔ)作文
英語(yǔ)作文的重要性僅次于閱讀。如果英語(yǔ)想要整體取得高分，那么作文一定不能成為拉腿的部分。作文一般不用開(kāi)始最早。但是在閱讀的復(fù)習(xí)過(guò)程中也可以稍微留意某些經(jīng)典句型可以自己掌握。英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)主要集中在9月份或者甚至是在11月、12月份開(kāi)始集中背誦突擊。
那么關(guān)于英語(yǔ)作文的學(xué)習(xí)，我主要推薦王江濤老師。我認(rèn)為他的必背20篇，只要掌握那些就足以應(yīng)付。把那20篇的句型、單詞各種主題等相關(guān)的內(nèi)容記憶清楚。在寫(xiě)作的過(guò)程中，做到隨心所欲組合，便可以輕松應(yīng)對(duì)任何主題的作文。尤其小作文的相關(guān)題型，如感謝信、通訊錄、告示等都要進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)。提煉出屬于自己的萬(wàn)能句和萬(wàn)能模板。
那么最后再建議大家的是，在考前的一兩周的時(shí)間內(nèi)，一定要按照考試的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行模擬訓(xùn)練。通過(guò)一定時(shí)間的模擬，那么在最后的時(shí)候在真正考場(chǎng)過(guò)程中就不用因過(guò)分緊張而寫(xiě)不出東西。
4.新題型、翻譯、完型
關(guān)于最后新題型完型以及翻譯等小模塊，我認(rèn)為這部分大家也是要盡量能做就做，盡量能拿分就拿分。
關(guān)于這個(gè)部分，我主要推薦唐遲老師的新題型。至于別的翻譯、完型大家可以根據(jù)自己情況來(lái)定。這些情況當(dāng)初我是自己摸索，也并沒(méi)有聽(tīng)某個(gè)老師系統(tǒng)講解。所以這部分大家可以根據(jù)自己情況來(lái)定，但是這部分的復(fù)習(xí)中一定要把歷年真題把握清楚。尤其翻譯的部分一定要把近幾年的句型、單詞都掌握，那么做到這些方面后這些部分的分值也是可以取得的。
政治篇
對(duì)于考研政治來(lái)說(shuō)，那么相對(duì)英語(yǔ)則顯得簡(jiǎn)單，而且容易上手。政治的復(fù)習(xí)我們大約在暑假或者暑假之后再開(kāi)始。但是我主張從暑假就開(kāi)始漸漸進(jìn)行，因?yàn)樵玳_(kāi)始可以早結(jié)束，也就不用擔(dān)心后面因?yàn)闀r(shí)間過(guò)緊而復(fù)習(xí)不完。
1.一輪復(fù)習(xí)
關(guān)于在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，大家可以選擇肖秀榮老師的精講精練作為自己的復(fù)習(xí)教材，也可以選擇徐濤老師的相關(guān)的講解教材。但是在網(wǎng)課選擇方面我比較推薦選擇徐濤老師的網(wǎng)絡(luò)課程。在聽(tīng)課過(guò)程中，大家可以做相應(yīng)的筆記，整理好相關(guān)的脈絡(luò)。在后期的過(guò)程中，大家可以使用楊婭娟老師的《學(xué)霸筆記》，《學(xué)霸筆記》知識(shí)點(diǎn)整理比較清晰，表格比較明確，幫助我們?cè)谧鲞x擇題的過(guò)程中尋找知識(shí)點(diǎn)，并且輔助我們記憶。
2.刷題沖刺
大家在進(jìn)行完一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候再根據(jù)自己的知識(shí)點(diǎn)掌握程度上可以做一些相關(guān)的試題。比如在復(fù)習(xí)過(guò)程中選擇肖秀榮老師或者其他老師的試題冊(cè)的時(shí)候，剛做完某些題的時(shí)候，我們可以進(jìn)行二刷三刷。反復(fù)回顧知識(shí)點(diǎn)。在后期的時(shí)候，臨近考試，各大機(jī)構(gòu)將會(huì)推出自己的預(yù)測(cè)卷。那么這個(gè)時(shí)候我們可以選擇肖秀榮老師的八套卷和四套卷、徐濤老師的八套卷以及腿姐的四套卷等以及各機(jī)構(gòu)的相關(guān)試題。這部分我們主要是練自己的選擇題，提高自己的客觀題的分?jǐn)?shù)。
那么在最后臨近考試的前兩三周或一兩周的時(shí)候，我們則主要以肖秀榮老師的四套卷（即肖四）背誦為主。肖秀榮老師四套卷的大題一定要做到熟記于心，能夠靈活應(yīng)用里邊的知識(shí)，否則當(dāng)你出考場(chǎng)的時(shí)候會(huì)后悔莫及。在背四套卷的過(guò)程中，我們也可以借助其他輔助資料擴(kuò)充自己的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候也要關(guān)注一些相關(guān)的時(shí)政問(wèn)題，做自己及時(shí)的補(bǔ)充和調(diào)整。
三、總結(jié)
一般說(shuō)政治的復(fù)習(xí)難度較小，但是背誦的內(nèi)容卻比較多，尤其到了后期加上專業(yè)課和政治大題的背誦，復(fù)習(xí)量會(huì)明顯增大。但是越到困難的時(shí)候大家越要咬緊牙關(guān)，迎難而上。沒(méi)有任何成功是可以隨便取得，沒(méi)有辛勤的付出哪來(lái)喜悅的收獲？
未盡事宜或者大家有什么疑問(wèn)，歡迎繼續(xù)討論，后續(xù)可以詳細(xì)談?wù)勏嚓P(guān)復(fù)習(xí)策論（珍惜成功，嚴(yán)禁盜用）！
祝大家學(xué)習(xí)生活愉快！

作者: 樊小明 時(shí)間: 2020-7-5 16:23

簡(jiǎn)行衍發(fā)表于 2020-7-5 16:20
學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐，*加lianxifangshi嗎

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