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考研論壇

標(biāo)題: 北大行管考研新動(dòng)態(tài) [打印本頁(yè)]

作者: 衛(wèi)國(guó)70 時(shí)間: 2020-4-5 18:17
標(biāo)題: 北大行管考研新動(dòng)態(tài)
北京大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)考研最新動(dòng)態(tài)
北大行管一直都是非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。在近三年來(lái)，北大行管考研有了非常大的變化。舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如官網(wǎng)上會(huì)出專(zhuān)業(yè)課考試綱要了，從2018年開(kāi)始行管不再和政策一起招生了，招生人數(shù)在一直以來(lái)的下降趨勢(shì)下居然又上升了，一直以來(lái)沒(méi)有變化的參考書(shū)目出現(xiàn)了很大的變化，復(fù)試的比重變成了40%，搞笑的是，能夠進(jìn)入復(fù)試的基本都是女生。我在上面說(shuō)的是幾個(gè)比較突出的變化。從別的經(jīng)驗(yàn)帖來(lái)看，說(shuō)的是很全面的，所以我就不再贅述了，我再詳細(xì)談幾個(gè)大的變化。
（一）?? 考試的范圍出現(xiàn)很大的變化
首先的參考書(shū)目的角度來(lái)講，2018年加入了再專(zhuān)業(yè)課公共管理學(xué)中加入了公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容（75分），2019年更多的加入了社會(huì)研究方法的內(nèi)容（30分，這只是一個(gè)開(kāi)端），2020年考研仍然有社會(huì)研究方法的內(nèi)容（35分），但更多的體現(xiàn)出超越課本的傾向。例如，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課分別考察了奧斯特羅姆夫婦的民主行政理論和制度分析理論（這在課本上涉及的是比較少的），尼斯坎南的“預(yù)算最大化”模型雖然稀松平常但是在大家最關(guān)注的公共政策分析中也沒(méi)有涉及（因?yàn)檫@塊內(nèi)容在公共經(jīng)濟(jì)學(xué)中）。所以，大家的備考思路應(yīng)該是從傳統(tǒng)參考書(shū)目向新參考書(shū)目轉(zhuǎn)變，從更多重視課本，向課外拓展轉(zhuǎn)變。
（二）?? 備考思路之變
毫無(wú)疑問(wèn)，以前大部分成功上岸的考生都是在以前的師兄師姐的幫助下通讀全書(shū)，找準(zhǔn)重點(diǎn)，基本就能成功，可是，近幾年的試題模式是變動(dòng)不居的，以前的模式雖然能給我們打下很好的基礎(chǔ)，但是卻不能幫助我們成功的培養(yǎng)正確的學(xué)科思維，所以我們的思路也要變。除了重視課本的基礎(chǔ)背誦之外，還應(yīng)該重視用課本的內(nèi)容來(lái)分析時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，拓展自身知識(shí)面。人力資源和行政法要合理弱化（人力資源仍應(yīng)該得到重視），研究方法、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)（公共政策的一部分）更應(yīng)該得到大家的重視。所以，一個(gè)合理的備考比例應(yīng)該是公共行政學(xué)：公共政策分析：人力資源：研究方法：公共經(jīng)濟(jì)學(xué)=30%：25%：15%：15%：15%。此外，要更加重視學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和行管的基本學(xué)科知識(shí)（如預(yù)算最大化模型）。
（三）?? 其它
行管需要背誦的東西很多，所以勤奮的人可能在考試中更占優(yōu)勢(shì)（居然大部分都是女生，看來(lái)妹子們確實(shí)比漢子更努力些）；因?yàn)閺?fù)試比例變大了（40%），所以行管不再是“初試穩(wěn)則復(fù)試穩(wěn)”了，更加考察大家的綜合素質(zhì)；再者，行管統(tǒng)考招生從11-7-4-3，人數(shù)越來(lái)越少，但2020年的計(jì)劃招生人數(shù)卻變成了5，這是不是說(shuō)明，大家的機(jī)會(huì)更多了？
以上是大家問(wèn)的比較多的幾個(gè)問(wèn)題，為了統(tǒng)一答復(fù)，我寫(xiě)成這篇短文，希望能給大家一點(diǎn)幫助，大家有問(wèn)題可以再聯(lián)系我哦。

作者: 滿(mǎn)面如霜 時(shí)間: 2020-12-3 01:00
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