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標(biāo)題: 2020江蘇師范大學(xué) 教育綜合 333 [打印本頁]

作者: HelloYY74 時(shí)間: 2019-12-23 19:52
標(biāo)題: 2020江蘇師范大學(xué) 教育綜合 333
一、簡答（5分每題，共30分）
1.教育的社會流動功能
2.讀書指導(dǎo)法
3.小先生制
4.致良知
5.自我效能感
6.社會規(guī)范學(xué)習(xí)
二、簡答題（10分每題，共40分）
1.簡述個(gè)體能動性對個(gè)體發(fā)揮的作用。
2. 簡述書院的教育特點(diǎn)。
3. 簡述陳鶴琴“活教育”目的論。
4.簡述杜威教育本質(zhì)論。
三、論述題（20分每題，共80分）
1.簡述分科課程與活動課程的關(guān)系及其對我國基礎(chǔ)教育課程改革的啟示。
2.有人說“教學(xué)有法，教無定法”，談?wù)勀愕睦斫狻?br /> 3.簡述清朝洋務(wù)運(yùn)動和日本明治維新在指導(dǎo)思想和實(shí)施途徑的區(qū)別。
4.材料分析題（材料內(nèi)容大致如下：）某老師新?lián)伟嘀魅危嘀幸晃唤袕埡５膶W(xué)生，父母離異，從小由奶奶帶大，上課經(jīng)常開小差和睡覺，基礎(chǔ)知識掌握很差，連基礎(chǔ)題都做不出來，卻一喜歡做拓展題，老師問他為什么不努力學(xué)習(xí)，他說：“我腦子笨，學(xué)不會”。
（1）用學(xué)習(xí)動機(jī)的理論分析材料。
（2）結(jié)合材料談?wù)動绊憣W(xué)習(xí)動機(jī)的因素有哪些？

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