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考研論壇
標(biāo)題:
21考研不可錯過的經(jīng)驗(yàn) 南師小教學(xué)姐傾情獻(xiàn)上
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作者:
徐rainbow
時間:
2019-12-18 17:04
標(biāo)題:
21考研不可錯過的經(jīng)驗(yàn) 南師小教學(xué)姐傾情獻(xiàn)上
摘
要
:研一學(xué)姐帶著這半年的讀研經(jīng)歷來給大家講講為什么要考研,考研都考些什么,如何去備考。學(xué)姐雖然是二戰(zhàn)才上岸的,但是經(jīng)驗(yàn)也就這么多,大家擇其善者而從之,其不善者而改之。
自我介紹
:學(xué)姐是19屆南京師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科是山東一普通二本,大學(xué)期間咸魚一條,舍友獎學(xué)金拿到手軟,我一次也沒拿過,更別說其他的校級、省級、國家級的獎項(xiàng)了,大一還掛科,這些黑歷史學(xué)姐就不想再多說了。如果有學(xué)弟學(xué)妹感興趣的話可以單獨(dú)講給你們聽哈哈哈。
小插曲
:學(xué)姐跟你們一樣都有一個南師夢,高考時就想考進(jìn)南師這所東方最美校園,但是很遺憾沒能如愿,只考到了省內(nèi)一個普通二本院校,所以大學(xué)期間其實(shí)是有一些自暴自棄的,當(dāng)?shù)谝淮螞Q定考研時學(xué)姐也只敢考普通一本院校,因?yàn)闆]自信,又不想考本校,雖然大學(xué)期間不作為,但是覺得自己努努力還是能上一個一本的,可是結(jié)果呢,連一本也沒考上。有時候呢現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍,狠狠地給自己一個耳光,但是我覺得這個耳光不是為了讓你妄自菲薄,而是讓你清醒一下,看看自己到底想要什么,以及自己為了自己想要的東西付出了多少。所以這次失敗并不像高考給我的打擊那樣嚴(yán)重,反而讓我更明白自己到底該做什么選擇,
也可能
是年紀(jì)大了,想的更現(xiàn)實(shí)一些,我要考好學(xué)校,去大城市,見見世面,提升自己,這樣畢業(yè)之后才會有更好的發(fā)展,才會掙更多的錢嘻嘻。所以我毅然決然地把目標(biāo)再次放到了南京師范大學(xué)。下面我給大家簡單介紹一下這所東方最美校園——南京師范大學(xué),尤其是小學(xué)教育專業(yè)。
為什么要考研:
1、現(xiàn)在這個社會對大家要求都太嚴(yán)格了,很多人說學(xué)歷有什么用,最后看的還是個人的能力。我想說,如果你沒有學(xué)歷你連去應(yīng)聘去報名考試的資格都沒有,企業(yè)公司又怎么會看到你的能力呢,這就是現(xiàn)實(shí),大家都不得不承認(rèn)的。
2、為什么現(xiàn)在考研大軍越來越多,之前考研的大都是應(yīng)屆生,現(xiàn)在考研的人群成分發(fā)生了變化,除了應(yīng)屆生之外還有大部分的二戰(zhàn)生、在職考生、辭職考生甚至N戰(zhàn)生。那為什么會發(fā)生這么大的改變呢,大家本科剛畢業(yè)能找到不錯的工作已經(jīng)很好了,但是更多的是找到的一般般的工作,工作幾年就會發(fā)現(xiàn)要在工作崗位上繼續(xù)往上發(fā)展太難了,學(xué)歷不夠,領(lǐng)導(dǎo)總會先照顧學(xué)歷高的人,所以出現(xiàn)了一大批在職、辭職考研的人。
3、不論是兩年還是三年的研究生,這短短的時間內(nèi)你會接觸越來越多優(yōu)秀的人,學(xué)到的東西越來越多,你的眼界會越來越寬闊,你的圈子已經(jīng)成功打開,再回頭看看你以前的同學(xué),你們已經(jīng)不一樣了,這種不一樣并不是說你比別人高一等,而是說這種環(huán)境會潛移默化地讓你變得更好。很多人說,上大學(xué)沒用,但是即使你大學(xué)時沒好好學(xué)習(xí),你仍然會發(fā)現(xiàn)自己的談吐和眼界跟中學(xué)輟學(xué)的人完全不一樣,這就是教育對人的影響,他不一定是肉眼可見的,但是真真實(shí)實(shí)存在的。
4、說的現(xiàn)實(shí)點(diǎn),在同一個工作崗位上研究生就是比本科生工資高,單看一個月兩個月工資好像自己還能接受這種差距,但是一年兩年呢,這個差距就不是一點(diǎn)點(diǎn)了,那個時候再心里不平衡也沒地說理去。
5、趁自己還有學(xué)習(xí)的熱忱,趁熱打鐵,別等到工作了好幾年了記憶里下降了,學(xué)習(xí)能力比不上大學(xué)時才開始想起來要考研。
一、學(xué)校介紹
南京師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,該學(xué)堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為金陵大學(xué),1951年與金陵女子文理學(xué)院(曾稱金陵女子大學(xué))合并,成立公立金陵大學(xué)。1952年全國高校院系調(diào)整,在原南京大學(xué)、公立金陵大學(xué)等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學(xué)院,校址設(shè)在原金陵女子大學(xué)校址。1984年改辦成南京師范大學(xué)。1996年進(jìn)入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等專科學(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。目前,學(xué)校正在著力建設(shè)“有國際影響的高水平大學(xué)”。
南京師范大學(xué)作為一所百年老校,名家大師輩出,文化底蘊(yùn)深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外知名的專家學(xué)者在此潛心耕耘,著書立說,培育后學(xué)。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的學(xué)術(shù)品格,育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng),砥礪出“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的拼搏意識,塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學(xué)校以“正德厚生、篤學(xué)敏行”為校訓(xùn),形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)。
南京師范大學(xué)擁有仙林、隨園、紫金三個校區(qū),隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽(yù)。設(shè)有二級學(xué)院28個、獨(dú)立學(xué)院2個。共有在職教職工3120人,專任教師1939人,專任教師中正高級職稱598人,副高級職稱707人;中國科學(xué)院院士1名,國家級有突出貢獻(xiàn)專家9名,“百千萬人才工程”國家級人選9名,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授7名,教育部青年長江學(xué)者1名,國家“千人計劃”人才3名,國家“千人計劃”青年人才4名,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者6名,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者5名,國家“萬人計劃”人選9人,國家級教學(xué)名師4人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員5人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選13人,科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃領(lǐng)軍人才3人,中科院“百人計劃”人選2人,全國高校輔導(dǎo)員年度人物1人,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個,首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個。共有在校普通本科生17379人,其中師范生4034人。在校研究生共11245人(其中學(xué)術(shù)型6502人,專業(yè)型4743人;博士研究生1323人,碩士研究生9922人)。成人高等學(xué)歷教育在籍生6565人。圖書館為全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位,總建筑面積44605平方米,館藏紙本文獻(xiàn)總量371.94萬冊,電子數(shù)據(jù)庫145個。校園內(nèi)有2處“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。
南京師范大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的龍頭作用,目前擁有國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科1個、國家重點(diǎn)學(xué)科6個、國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科3個,江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科14個,江蘇省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科13個。2011年成立研究生院。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個、博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科專業(yè)(不含一級學(xué)科覆蓋)1個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科40個、碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科專業(yè)(不含一級學(xué)科覆蓋)2個,博士專業(yè)學(xué)位類別1個,碩士專業(yè)學(xué)位類別19個,2018年本科招生專業(yè)(類)54個,共涵蓋78個專業(yè),博士后科研流動站21個。學(xué)科已涉及哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等門類。6個學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估中進(jìn)入A類,7個學(xué)科躋身ESI全球前1%。
二、學(xué)院介紹
南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院歷史悠久,積淀深厚,特色鮮明,文化濃郁。學(xué)院人才輩出,陶行知、陳鶴琴、孟憲承、羅廷光、高覺敷先后在此任教。現(xiàn)任院長顧建軍教授,名譽(yù)院長魯潔教授。學(xué)院現(xiàn)有教職工126人,教授44人,副教授35人,外籍教師2人。
目前學(xué)院設(shè)有教育學(xué)系、學(xué)前教育學(xué)系、技術(shù)教育學(xué)系、小學(xué)教育系、教育管理與政策系五個教學(xué)單位,設(shè)有教育科學(xué)研究院、教育理論研究所、學(xué)前教育研究所、課程與教學(xué)論研究所、高等教育研究所、技術(shù)教育研究所、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理研究所、小學(xué)教育研究所、信息化教育研究所、教育信息工程研究所、視覺文化研究所、班主任研究中心、美育研究中心、職業(yè)指導(dǎo)中心、教育評價與發(fā)展國際研究中心等多個研究機(jī)構(gòu)。
學(xué)院擁有國家重點(diǎn)學(xué)科教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué),課程與教學(xué)論一個國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,其總數(shù)居于全國前三名。學(xué)院擁有教育學(xué)博士后流動站、心理學(xué)博士后流動部、教育學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn),以及教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)、教育史、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育學(xué)、美育學(xué)等11個二級學(xué)科博士點(diǎn),17個碩士點(diǎn),6個本科專業(yè),覆蓋了所涉及的2個學(xué)科門類3個一級學(xué)科的二級學(xué)科。
三、專業(yè)介紹
1、專業(yè)名稱:小學(xué)教育
2、專業(yè)性質(zhì):專業(yè)學(xué)位
3、學(xué)制:2年(全日制)不分方向
4、學(xué)費(fèi):10000元/年
5、學(xué)科代碼:045115
6、在讀研究生主要課程:公共課(英語、政治);教育理論類(教原、教研、課教論等);實(shí)踐類(班主任工作、教學(xué)設(shè)計與實(shí)施、課程與教材研究等);實(shí)習(xí)
7、就業(yè)前景與方向:主要從事基礎(chǔ)教育、教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機(jī)關(guān)以及企業(yè)事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等。
四、考試介紹
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1、初試科目
政治
英語二
教育綜合333
小學(xué)課程與教學(xué)825
2、參考書目
教育綜合333:
王道俊、郭文安主編的《教育學(xué)》(第七版),人民教育出版社,2016.
孫培青主編的《中國教育史》(第四版),華東師范大學(xué)出版社,2019.
吳式穎、李明德主編的《外國教育史教程》(第三版)
陳琦 劉儒德主編的《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版,2019.
馮建軍老師主編的《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》(第四版),2019.(南師的特色,必看)小學(xué)課程與教學(xué)825:
劉樹仁的《小學(xué)教學(xué)論》
3、題型介紹及考察風(fēng)格
333:在11、12年主要有名詞解釋、簡答、論述三個題型;13年在這三個題型基礎(chǔ)之上增加了辨析題,也就是增加了考察難度;14年在13年四個題型基礎(chǔ)上又增加了填空題,也就是說考察更細(xì)致了;從15年開始增加了單項(xiàng)選擇題,一直到19年主要以單項(xiàng)選擇、名詞解釋、簡答、辨析、論述這5個題型為主。
這門專業(yè)課的考察有重復(fù)率,但是并不高,在333這四門當(dāng)中,教原近幾年開始考察馮建軍老師的《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》,這是一個值得關(guān)注的點(diǎn);其次考察的點(diǎn)并不僅僅局限于重點(diǎn),也會出現(xiàn)次重點(diǎn)或者非重點(diǎn)內(nèi)容,所以說復(fù)習(xí)一定要全面細(xì)致,不能有僥幸心理;尤其是最后的論述題會涉及到當(dāng)下的教育熱點(diǎn),所以平時要多關(guān)注這方面的新聞,不要僅僅局限于參考書。
825:從11年到19年,幾乎每年題型都不完全一樣,總體來看,主要考察過填空、名詞解釋、簡答、辨析、論述、案例分析、材料分析、理解題。
這門課考察的點(diǎn)還是比較細(xì)致的,而且只有一本書,所以要在把握重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上仔細(xì)復(fù)習(xí),而且在這門課的考察中需要結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷并能提出自己的想法,僅僅靠背書本是不夠的,而且對于題型的不固定性需要每種題型都做準(zhǔn)備。
4、歷年錄取情況
預(yù)招 實(shí)招 推免 最低分 最高分
19年 27 29 8 390 422
18年 27 36 15 362 401
17年 26 27 6 371 411
16年 20 26 5 343 386
五、備考經(jīng)驗(yàn)
為了能夠高效地復(fù)習(xí)專業(yè)課,我給自己制定了比較詳細(xì)的計劃,包括
整體計劃
、
階段計劃
、
每日計劃
。我個人認(rèn)為做規(guī)劃是非常重要也非常有效的一步,只有做好了規(guī)劃,你才能對整體的考研準(zhǔn)備有個大致的了解,你才知道下一步該做什么,你才知道大約多久你能完成多少任務(wù),你才知道到最后你大約能夠達(dá)到一個什么樣的程度。
接下來我講一下我的規(guī)劃是如何做到:
整體規(guī)劃
,就是說你要先給自己定一個目標(biāo),比如到最后專業(yè)課一你要背完6輪。那你就要把你剩下的時間分配一下,估算一下 一輪背誦大約能夠分配到多少時間,然后根據(jù)后期可能會出現(xiàn)的背誦熟練程度不一樣來適當(dāng)延長或縮短一輪的背誦周期;
階段計劃
就是根據(jù)每一階段估算好在每一輪背誦中一本書大約能夠分配到幾天的時間,要根據(jù)不同科目不同的難度來分配,比如教育學(xué)原理可以多分配幾天,外教史可以少分配幾天,一定要協(xié)調(diào)好時間;
每日計劃
就是要根據(jù)每一科目分配到的時間,估算大約每天要完成多少內(nèi)容才能在規(guī)定時間內(nèi)完成每一科的復(fù)習(xí),然后估算好在每一天當(dāng)中要拿出幾個小時以及是在上午、下午還是晚上的時候復(fù)習(xí)。
在自己的計劃中一定要逐步細(xì)化,要使自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果看得見,如果不做規(guī)劃就盲目復(fù)習(xí),很容易出現(xiàn)疲勞,因?yàn)槟銜杏X自己一整天也挺忙的,但是一天過去了,你卻不知道自己今天到底學(xué)到了什么知識,到底完成了多少任務(wù),會使自己缺乏繼續(xù)前進(jìn)的動力,停滯不前,所以一定要給自己制定合理的規(guī)劃,而且這計劃要量力而行,不要給自己制定自己無法完成的任務(wù)。
具體每個階段做哪些事情,如何去做才能達(dá)到最佳效果,大家可以去看我之前發(fā)過的文章,寫的都比較詳細(xì),希望大家看完這篇文章嫩能夠有所收獲,加油。
作者:
徐rainbow
時間:
2019-12-19 14:40
大家決定了目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)之后就可以買參考書看起來了。
不過,看參考書不要瞎看呀,看書也是有技巧的。
作者:
Codyone1
時間:
2019-12-23 09:02
學(xué)姐 我是曲師大的
作者:
徐rainbow
時間:
2019-12-23 09:30
Codyone1 發(fā)表于 2019-12-23 09:02
學(xué)姐 我是曲師大的
學(xué)姐也是曲師大的哦[害羞]
作者:
徐rainbow
時間:
2019-12-29 10:34
學(xué)姐馬上就會出一份復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼,需要的小伙伴們可以借鑒一下哦
作者:
徐rainbow
時間:
2019-12-30 09:03
參考書今年換了新版本,所以大家在收集資料的時候最好找到最新的資料啊,之前學(xué)姐們用過的都不合時宜嘍,不要被騙了。
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